- •Міністерство освіти, науки, молоді та спорту України Миколаївський політехнічний коледж
- •Методичні вказівки
- •«Механіка»
- •1 Приклади розв’язання задач …………………………………………………….….35
- •1 Приклади розв’язання задач ……………………………………………………….59
- •Модуль I кінематика
- •Тема 1 механічний рух. Система відліку
- •Тема 2 рівномірний прямолінійний рух
- •Види руху залежно від форми траєкторії:
- •? Контрольні запитання
- •!! Зверніть увагу!
- •? Контрольні запитання
- •Тема 3 рівнозмінний прямолінійний рух. Прискорення
- •Тема 4. Вільне падіння
- •Тема 5. Рівномірний рух по колу
- •Задачі з теми «кінематика»
- •1 Приклади розв’язання задач
- •2 Задачі для самостійного розв’язання
- •Тематичний контроль 1.1 кінематика
- •Модуль II динаміка
- •Тема 6 закони ньютона. Інерціальні системи відліку. Принцип відносності
- •Перший закон Ньютона
- •Другий закон Ньютона
- •Третій закон Ньютона
- •Тема 7 закон всесвітнього тяжіння. Сила тяжіння
- •Динаміка тіла, що рухається по колу
- •Що справедливо для чого
- •Сили мають природу
- •Тема 8 сили пружності. Вага тіла. Сили тертя
- •Приклади сили пружності:
- •Сили тертя
- •Сили тертя спокою
- •Сила тертя ковзання
- •! Ключові слова та терміни
- •!! Зверніть увагу!
- •? Контрольні запитання
- •Задачі з теми «динамiка»
- •1 Приклади розв’язання задач
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Тематичний контроль 1.2 динаміка
- •Модуль III закони збереження у механіці
- •Тема 9 імпульс тіла. Закон збереження імпульсу
- •Закон збереження імпульсу
- •! Ключові слова та терміни
- •!! Зверніть увагу!
- •? Контрольні запитання
- •Тема 10 механічна робота. Потужність
- •! Ключові слова та терміни
- •!! Зверніть увагу!
- •? Контрольні запитання
- •Тема 11 енергія. Кінематика та потенціальна енергія. Закон збереження енергії у механіці.
- •1. Кінетична енергія – це енергія, яку мають тіла внаслідок свого руху (швидкості).
- •2. Потенціальна енергія – це енергія, яка визначається взаємним розташуванням взаємодіючих тіл або частин тіла.
- •Закон збереження механічної енергії
- •! Ключові слова та терміни
- •!! Зверніть увагу!
- •? Контрольні запитання
- •Задачі з теми «Закони збереження у механіці»
- •I Приклади розв’язання задач
- •Задачі для самостійного розв’язання
- •Тематичний контроль 1.3 закони збереження у механіці
- •Основні формули розділу «механіка»
- •Додаток а
- •1 Елементи векторної алгебри
- •2 Елементи тригонометрії
- •3 Запис числа у стандартному вигляді. Дії над степенями десяти
- •3.1 Приклади запису числа в стандартному вигляді:
- •3.2 Приклади перенесення коми в будь-якому числі для приведення його до стандартного вигляду:
- •3.3 Властивості степеня десяти:
- •4 Алгоритм розв’язання задач з фізики
- •5 Міжнародна система одиниць (система ci )
- •6 Основні фізичні константи
- •7 Множники та префікси для утворення десяткових кратних і дольних одиниць
- •8 Латинський алфавіт
- •9 Грецький алфавіт
- •Відповіді до задач для самостійного розв’язання
Задачі з теми «кінематика»
1 Приклади розв’язання задач
Задача
1.1 Прямолінійний
рух точки задано рівнянням
.
Записати рівняння залежності швидкості
точки від часу. Знайти координату та
швидкість точки через 2 с після початку
руху.
Дано: Розв’язання
-?
|
Порівняємо задане рівняння з рівнянням залежності координати точки від часу в загальному вигляді: |
|
Як бачимо з порівняння, у початковий момент часу координата точки дорівнює
,
швидкість
,
прискорення
.
Швидкість – перша похідна координати в часі:
Тоді
знайдемо через
координату та швидкість точки:
Відповідь
:
;
;
.
Задача 1.2 Першу половину шляху автомобіль їхав зі швидкістю 36 км/год, другу половину шляху – зі швидкістю 72 км/год. Знайти середню швидкість мотоцикліста на всьому шляху.
Дано: Розв’язання
-? |
Запишемо формулу середньої швидкості:
де
|
|
Тоді
.
Перевіримо розмірність:
.
Підставимо числові значення: ё
.
Відповідь:
.
Задача 1.3 Дві третини часу свого руху студент пройшов зі швидкістю 3 км/год, решту часу – зі швидкістю 6 км/год. Знайти середню швидкість студента на всьому шляху.
Дано: Розв’язання
-? |
Запишемо формулу середньої швидкості:
де
Підставимо ці вирази у формулу середньої швидкості:
|
|
Перевіримо розмірність:
.
Підставимо числові значення:
.
Відповідь:
.
Задача 1.4 Автобус через 10 с від початку руху набирає швидкість 20 м/с. З яким прискоренням він рухається? Через який час його швидкість дорівнюватиме 108км/год, якщо він буде рухатись рівноприскорено?
Дано: Розв’язання
|
1)Прискорення, з яким рухається автобус, за означенням:
|
|
.
2)Оскільки рух автобуса рівноприскорений, то прискорення залишається постійним, тому
,
звідки
,
Перевіримо розмірність, та підставимо числові значення:
,
.
Відповідь:
;
.
Задача 1.5 Поїзд почав гальмувати із прискоренням 0,5 м/с2 і пройшов до зупинки шлях 225 м. З якою швидкістю рухався поїзд до початку гальмування?
Дано: Розв’язання
-? |
Запишемо
формули швидкості та шляху для
рівносповільненого руху
|
|
З рівняння (1) знайдемо :
,
звідки
.
Підставимо у рівняння (2):
,
звідки
.
Перевіримо розмірність:
.
Підставимо числові значення:
.
Відповідь:
.
Задача 1.6 Тіло вільно падає без початкової швидкості. За останню секунду воно проходить 20 м. Знайти висоту, з якої падає тіло, і повний час падіння.
Дано: Розв’язання
|
Згідно з умовою задачі зробимо рисунок. Тіло вільно падає з висоти з і проходить увесь шлях за час : . (1) |
|
До
початку спостереження тіло проходить
шлях
за час
:
. (2)
Підставимо вираз (1) в (2) і знайдемо повний час падіння:
,
,
,
,
звідки
. (3)
Перевіримо розмірність виразу (3), (1) і підставимо числові значення:
;
.
.
Відповідь:
,
.
Задача 1.7 Тіло почало падати з висоти 50 м. Одночасно з поверхні Землі кинули вгору друге тіло зі швидкістю 20 м/с. На якій відстані від поверхні Землі вони зустрінуться?
Дано: Розв’язання
-? |
Виберемо систему відліку, пов’язану з точкою кидання другого тіла, і зробимо рисунок: |
|
Запишемо рівняння координат для першого і другого тіл:
.
З
рисунка видно, що
.
Тоді
Після розв’язання системи двох рівнянь маємо
,
тоді
.
Перевіримо розмірність і підставимо числові значення:
;
.
Відповідь:
.
Задача 1.8 Знайти швидкість велосипеда, якщо колесо робить 120 обертів за одну хвилину. Радіус колеса 40 см. Чому дорівнює період обертання та доцентрове прискорення точок на ободі колеса?
Дано: Розв’язання
-? -? -? |
|
|
2) Лінійна швидкість велосипеда
3)Доцентрове прискорення
Відповідь:
;
;
.
Задача 1.9 Радіус колової орбіти штучного супутника Землі збільшився в 4 рази. Внаслідок цього період його обертання збільшився у 8 разів. У скільки разів змінилась швидкість руху супутника по орбіті?
Дано: Розв’язання
|
Лінійна швидкість обертання супутника за означенням:
|
|
тоді
.
Згідно
з умовою,
тоді
.
Відповідь: швидкість зменшиться в 2 рази.
Задача 1.10 Визначити лінійну швидкість, яку мають точки земної поверхні на екваторі, на широті 600 п.ш. та на полюсі за рахунок добового обертання Землі.
Дано: Розв’язання
-? |
Згідно з умовою задачі зробимо рисунок. |
|
1) Лінійна швидкість точки 1 дорівнює
,
де
- радіус Землі.
.
2) Лінійна швидкість точки 2 дорівнює
,
де
,
тоді
,
.
3)
Лінійна
швидкість точки 3 на полюсі
.
Відповідь:
;
;
.

.
;