- •Відповіді на завдання іі етапу Всеукраїнської олімпіади з біології для учнів 8 класу,
- •2010/2011 Навчальний рік
- •2. Рухливі клітини з джгутиками у життєвому циклі відсутні у водоростей:
- •14. Чи спостерігається чергування поколінь у покритонасінних рослин?
- •17.Представники якого відділу рослин утворюють плоди?
- •2.Вкажіть, які з перерахованих ознак властиві голонасінним:
- •3. Чому лишайники невибагливі до умов існування?
- •4. Виберіть ознаки, що характеризують подвійне запліднення:
- •7. Вкажіть, які з перерахованих ознак властиві для родини Розові:
- •13. Яка будова і функції покривного епітелію у безхребетних тварин?
- •24. Які ознаки отримали тварини, що мають ускладнення організації:
- •1. Установіть відповідність між істотою і таксоном, до якого вона відноситься:
- •4. Нижче наведено перелік певних пристосувань у рослин:
- •5. На малюнках зображені рослини з вусиками різного походження.
- •2010/2011 Навчальний рік
- •5. Плаун булавовидний кріпиться до ґрунту: а/ головним коренем; *б/ додатковими коренями; в/ ризоїдами; г/ кореневищем; д/ бічними коренями.
- •5. Виберіть групи рослин із одностатевими квітками:
- •20. Вибрати відповіді, що характеризують вестибулярний апарат:
- •1. На малюнках зображено перетворення різних органів на колючки.
- •2. Розмістіть стадії життєвого циклу хвоща польового, починаючи зі спори:
- •3 . На малюнках зображені тварини
- •5. Нижче наведено перелік певних пристосувань у рослин:
- •Відповіді на завдання іі етапу Всеукраїнської олімпіади з біології для учнів 10 класу,
- •2010/2011 Навчальний рік
- •11. Нектарники зазвичай утворюють рослини, для яких є характерною:
- •1. Нижче наведено перелік певних пристосувань у рослин:
- •Відповіді на завдання
- •2 Етапу Всеукраїнської олімпіади з біології для учнів 11 класу,
- •2010//2011 Навчальний рік
- •9. Людина є проміжним хазяїном: а/ стьожка широкого; б/ сисуна печінкового; в/ двоустки котячої; *г/ ехінокока; д/ аскариди.
- •8. Виберіть ознаки, що характеризують подвійне запліднення:
- •12. Стосовно ендоплазматичної сітки правильними є твердження:
- •2 . Дайте відповідь на завдання 2.1., 2.2.
- •2.1. Позначте цифрами малюнки тканини:
- •2.2. Знайди виграшний напрямок,
2.Вкажіть, які з перерахованих ознак властиві голонасінним:
а/ рослини розмножуються спорами; *б/ рослини розмножуються насінням; в/ у циклі розвитку переважає гаметофіт; *г/ у циклі розвитку переважає спорофіт; *д/ дерева і кущі; е/ дерева, кущі й трав'янисті рослини; ж/ насінні зачатки захищені; *з/ насінні зачатки не захищені; і/ ендосперм вторинний; *к/ ендосперм первинний.
3. Чому лишайники невибагливі до умов існування?
*а/ легко переходять від стану спокою до життєдіяльності; б/ мінеральні речовини беруть з повітря; в/ можуть довгий час жити без води; г/ мають спеціальні пігменти і запасні поживні речовини; *д/ добре витримують низькі та високі температури.
4. Виберіть ознаки, що характеризують подвійне запліднення:
*а/ спермій зливається з яйцеклітиною; *б/ спермій зливається з центральною клітиною зародкового мішка; в/ із заплідненої яйцеклітини розвивається зародок; г/ із заплідненої центральної клітини розвивається ендосперм; д/ ендосперм триплоїдний.
5. Виберіть речовини, що є в оболонках рослинних клітин: *а/ целюлоза; *б/ пектин; в/ хітин; г/ лігнін; д/ муреїн.
6. Вкажіть ознаки, за якими класи квіткових розподіляються на родини: *а/ морфологічна будова квітки (кількість частин оцвітини, тичинок, маточок); *б/ типи суцвіть; в/ типи плодів; *г/ особливості будови вегетативних органів (форма стебла, листкорозміщення, морфологічна будова листка, різні видозміни); д/ умови зростання і поширення; *е/ життєва форма.
7. Вкажіть, які з перерахованих ознак властиві для родини Розові:
*а/ листки звичайно прості; *б/ листки складні; *в/ квітки правильні; г/ квітки неправильні; д/ чашолистки зрослі; е/ чашолистки вільні; ж/ пелюстки вільні; з/ пелюстки зрослі; *и/ зав'язь звичайно верхня; і/ зав'язь лише нижня; к/ плід ягода; *л/ плід кістянка; *м/ плід горішок; *н/ плід сім'янка.
8. Вкажіть, які з ознак характеризують спірогиру: *а/ відсутні рухомі джгутикові стадії; *б/ живе в прісних водоймах; *в/ утворює баговиння; г/ розмножується вегетативно, спорами і статево; д/ нитки талому розгалужені, жорсткі; *е/ веде вільно плаваючий спосіб життя.
9. Вкажіть, які з наведених ознак будови і процесів життєдіяльності притаманні рослинним клітинам: *а/ автотрофи; б/ гетеротрофи; в/ мають хлорофіл у цитоплазмі; *г/ мають хлоропласти; *д/ мають мітохондрії; *е/ мають ядро; ж/ генетичний матеріал розташований у цитоплазмі; з/ мають цитоплазматичну мембрану; *і/ целюлозну оболонку; к/ здатні рухатись;* л/ не здатні рухатись.
10.Вкажіть, які з наведених ознак будови і процесів життєдіяльності притаманні клітинам грибів: а/ автотрофи; *б/ гетеротрофи; в/ мають хлорофіл у цитоплазмі; г/ мають хлоропласти; *д/ мають мітохондрії; *е/ мають ядро; ж/ генетичний матеріал розташований у цитоплазмі; з/ мають цитоплазматичну мембрану; і/ целюлозну оболонку; к/ здатні рухатись; *л/ не здатні рухатись.
11.Виберіть тварин, які відносяться до найпростіших:* а/ амеба; б/ спіруліна; *в/ евглена зелена; *г/ форамініфера; *д/ інфузорія-туфелька; е/ ламінарія.
12. Амебу та інфузорію відносять до півцарства Найпростіші тому, що у них: *а/ подібний тип будови; *б/ подібний тип живлення; *в/ однакові способи нестатевого розмноження й утворення цист; *г/ спільне середовище життя; д/ наявність війок.