2. Экспериментальное исследование схемы rc-генератора с мостом Вина:

а) собрать схему RC-генератора (рис. 17).

б) настроить и изучить работу генератора;

в) снять характеристики RC-генератора.

г) снять осциллограммы напряжений в различных точках схемы;

д

Рис. 18 Схема RC-генератора с мостом Вина и нелинейным элементом с положительным температурным коэффициентом

) по очереди собрать схемы рис. 18 и рис. 19, настроить схемы, изучить их работу, снять характеристики и зарисовать осциллограммы.

Рис. 19 Схема RC-генератора с мостом Вина и нелинейным элементом с отрицательным температурным коэффициентом

2. Экспериментальное исследование схемы rc-генератора на двух оу:

а) собрать схему генератора на двух операционных усилителях (рис. 20);

б) настроить и изучить работу генератора;

в) снять характеристики генератора.

г) снять осциллограммы напряжений в различных точках схемы;

Рис. 20 Схема генератора на двух операционных усилителях.

3. Содержание отчета

Отчет должен содержать следующие пункты:

а) наименование и цель работы;

б) принципиальные электрические схемы для выполненных экспериментов;

в) результаты экспериментальных исследований и проведенных по ним расчетов, помещенные в соответствующие таблицы;

г) экспериментально снятые и построенные характеристики;

д) обработанные осциллограммы;

е) выводы по работе.Работа № 14 Генератор пилообразного и линейно-изменяющегося напряжения.

Работа № 15 Г енератор треугольного напряжения по структуре интегратор-компаратор.

Цель работы

Изучение работы и характеристик схем генераторов пилообразного, линейно- изменяющегося и треугольного напряжения, выполненных на операционном усилителе.

Описание лабораторной установки ■

Лицевая панель модуля «Функциональные генераторы» представлена на рис. 21. На ней приведена мнемосхема и установлены контактные гнёзда для осуществления внешних соединений. На мнемосхеме изображены операционные усилители DAI, DA2, конденсаторы С1...С7, диоды VD1, VD2, резисторы R1...R22, транзистор VT1 и указаны номиналы используемых конденсаторов и резисторов.

Рис. 21 Передняя панель модуля «Функциональные генераторы»

1. Предварительное домашнее задание:

а) изучить тему курса «Генераторы пилообразного, линейно-изменяющегося, треугольного напряжения» и содержание данной работы, быть готовым ответить на все контрольные вопросы;

б) начертить схемы генераторов пилообразного, линейно-изменяющегося, треугольного напряжения;

в) произвести расчёты схемы.

2. Экспериментальное исследование схемы генератора пшообразного напряжения:

а) собрать схему генератора пилообразного напряжения (рис. 22);

б) настроить и изучить работу генератора;

в) снять характеристики генератора.

г) снять осциллограммы напряжений в различных точках схемы; - -

Рис. 22 Схема генератора пилообразного напряжения

2. Экспериментальное исследование схемы генератора треугольного напряжения:

а) собрать схему генератора треугольного напряжения (рис. 23).

б) настроить и изучить работу генератора;

в) снять характеристики генератора.

г) снять осциллограммы напряжений в различных точках схемы;

Рис. 23 Схема генератора треугольного напряжения

Содержание отчетаОтчет должен содержать следующие пункты:

а) наименование и цель работы;

б) принципиальные электрические схемы для выполненных экспериментов;

в) результаты экспериментальных:..исследований и проведенных, по ним

расчетов, помещенные в соответствующие таблицы;

г) экспериментально снятые и построенные характеристики;

д) обработанные осциллограммы;

е) выводы по работе.Работа № 16 RS-триггер на логических элементах.

Работа № 17 D-триггер на логических элементах.

Работа № 18 JK-триггер на логических элементах.