1. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве; подчеркните в них сказуемое и переведите эти предложения.

1. Ein riesengroßes Sonnenteleskop wird am Südufer des Baikalsee gebaut. 2. Ein Schwerpunkt der künftigen Entwicklung der Industrie wird der Maschinenbau bleiben. 3. Der Umweltschutz wird für alle Staaten heutzutage aktueller. 4. Alle von ihnen sind gute Fachleute geworden. 5. Ich bin umweltbewusst erzogen worden.

2. Переведите следующие предложения, обращая внимание на правильность передачи формы сказуемого. Помните, что конструкция «sein+причастие II» передает законченность действия.

1. Der Brief wird geschrieben. 2. Der Brief ist geschrieben.

3. Перепишите предложения и подчеркните в них сказуемое; переведите письменно, обращая внимание на временные формы модальных глаголов.

1. Von dieser Maschine können gleichzeitig mehrere Operationen durchgeführt werden. 2. Die Vorlesung des ausländischen Lektors konnte ohne Übersetzer verstanden werden. 3. Die Versuche sollte zuerst im Betriebslabor durchgeführt werden. 4. Plaste sollen unter bestimmten Bedingungen auch im Maschinenbau verwendet werden.

4. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов.

1. Wir lesen Fachliteratur, um unsere Kenntnisse zu erweitern. 2. Die Landwirtschaft hat vor allem die Aufgabe: die Bevölkerung immer besser mit Lebensmitteln zu versorgen. 3. Deshalb ist es notwendig, die landwirtschaftliche Produktion zu steigern. 4. Es handelt sich darum, diese Theorie zu beweisen. 5. Die Aufgabe der Geologen ist, die neuen Bodenschätze zu erschließen.

5. Прочтите текст и переведите его устно, затем переведите письменно заглавие и абзацы 1, 2 и 4.

Auch die Arktis verfügt über Energiereserven

1. Arktis! Wenn wir in Gedanken in den Hohen Norden der Erde begeben, dann erstrecken sich vor unseren Augen riesige, mit ewigem Eis bedeckte Gebiete – ein Land ohne Vegetation, ohne Leben, ein Land, das monatelang ins Dunkel der Polarnächte getaucht ist. Schneestürme, Wind, Frost, Eisbären, in Pelze gehüllte Menschen, die verbissen mit der strengen Natur kämpfen.

2. Der Hohe Norden zog die Menschen an wie ein Magnet. Heldenmut zeichneten die Expeditionen aus, die zur Arktis vorgenommen wurden. Im Laufe der Zeit aber änderten sich die Beweggründe, die Ziele dieser Expeditionen. Heute ist der Angriff auf die Arktis vor allem eine Angelegenheit der Wissenschaftler. Heute wissen wir, dass die wichtigsten geophysikalischen Probleme im Hohen Norden ihre Lösung finden, Meteorologen suchen in der Arktis Antwort auf Fragen nach dem Klima für unsere Breiten, und die Geologen entdecken in dem Land des ewigen Frostes und Eises unermessliche Bodenschätze. Die Agrotechniker bestätigen, dass bei geschickter Ausnutzung der klimatischen Bedingungen die Gebiete im Norden hohe Erträge bringen können.

3. Flugzeuge überfliegen den Pol täglich mehrere Male, und U-Boote kreuzen unter der Eisdecke. Eisbrecher halten das ganze Jahr die Schifffahrtwege frei. So entstanden in den riesigen Räumen der Arktis neue Häfen, Fabriken und mit Leben erfüllte Siedlungen und Städte. Eines der schwierigsten Probleme, das den Menschen in jenen Breitengraden gegenübertritt, ist die Energieversorgung.

4. Ist in den Tropen das Oberflächenwasser sehr warm, das Tiefenwasser kalt, so bildet in der Arktis das Eis eine gute Wärmeisolation, so dass das Meerwasser unter dem Packeis überall eine Temperatur von 2-3 C besitzt, während die mittlere Lufttemperatur – 22 C beträgt. Auch dieses Wärmegefälle lässt sich nutzen, so bald man einen Stoff zur Verfügung hat, der bei etwa 0 C dampfförmig, bei – 22 C aber flüssig ist. Das Temperaturgefälle soll hier als Eiskraftwerk zur Energiegewinnung ausgenutzt werden.

3-вариант контрольного задания №3

1. Из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве; подчеркните в них сказуемое и переведите предложения.

1. Die Werke von Puschkin werden in mehrere Sprachen übersetzt. 2. Wir werden die Werke deutscher Dichter ins Russische übersetzen. 3. Die Kenntnisse der Menschen über die Gesetzte der Natur werden umfangreicher. 4. Sein Sohn ist ein guter Schriftsteller geworden. 5. Die erste Rechenmaschine ist von Leibniz konstruiert worden.

2. Переведите следующие предложения, обращая внимание на правильность передачи формы сказуемого. Помните, что конструкция sein + Partizip II передает законченность действия.

1. Zweimal im Jahr werden die Studenten in unserem Ferninstitut versammelt. 2. Das Theaterstück ist aufgeführt.

3. Перепишите предложения и подчеркните в них сказуемое; переведите письменно, обращая внимание на временные формы модальных глаголов.

1. Diese Aufgabe kann ohne Rechenmaschine gelöst werden. 2. Die Grammatik Seite 15 soll wiederholt werden. 3. Plaste können in der Volkswirtschaft vielseitig verwendet werden. 4. Ein Taxi konnte telefonisch bestellt werden.

4. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов.

Wir fuhren mit der Strassenbahn, um uns nicht zu verspäten. 2. Ich habe die Theaterkarten zu besorgen. 3. Es handelt sich darum, die Waren in andere Länder zu exportieren. 4. Unser Land ist in der Lage, den Bedarf an Erdöl und Erdgas zu decken. 5. Es ist nötig, jede Arbeit gut vorzubereiten.

5. Прочтите текст и переведите его устно, затем переведите письменно заглавие и абзацы 1, 3 и 5.

Die magischen Strahlen

1. 1895 entdeckte der deutsche Physiker Conrad Röntgen, der die Kathodenstrahlen untersuchte, ganz neue noch unbekannte Strahlen. Er nannte sie die X-Strahlen. Diese Entdeckung hatte für Naturwissenschaften, Medizin und Technik eine hervorragende Bedeutung. Die Wissenschaftler bezeichnen später diese Strahlen nach ihrem Entdecker als Röntgenstrahlen. Röntgenstrahlen werden zur Behandlung vieler Krankheiten ausgenutzt. Heute benutzen auch Physiker und Techniker die Röntgenstrahlen. Im Jahre 1901 wurde Röntgen als erster Physiker der Welt mit dem Nobelpreis ausgezeichnet.

2. Im Jahre 1896 wurden neue bisher unbekannte Strahlen entdeckt, die heute als radioaktive Strahlen bekannt sind. Die Polin Marie Curie und ihr Mann, der Franzose Pierre Curie, erforschten diese Strahlen weiter. Das Jahr 1898 brachte ihnen einen grossen Erfolg: sie entdeckten gemeinsam das Radium. Das war ein verdienter Lohn für ihre langährige Arbeit. Diese Entdeckung schuf die Grundlage der modernen Atomforschung.

3. Die wissenschaftlichen Arbeiten des Ehepaars Curie setzten ihre Tochter Irene und ihr Mann Frederic Joliot-Curie fort. 1934 gelang es ihnen, die künstliche Radioaktivität zu entdecken. Das war die Voraussetzung fur die Ausnutzung der Atomenergie. Für diese hervorragende wissenschaftliche Leistung wurde dem Ehepaar der Nobelpreis verliehen. Einige Wissenschaftler glaubten nicht an die Möglichkeit, die Energie der Atome jemals praktisch nutzen zu können. 1955 waren ihre Zweifel beseitigt, Traume waren Wirklichkeit geworden. Damals tagten in Genf die I Internationale Konferenz uber die friedliche Anwendung der Atomenergie. Zum erstenmal erfuhr die Öffentlichkeit über den Stand der Atomforfung. Drei Jahre später zählte man in der Welt bereits 160 Atomreaktore.

4. Als Präsident des Weltfriedensrates trat Frederic Joliot-Curie entschieden für die friedliche Anwendung der Atomenergie ein. Er rief alle friedlichen Menschen der Welt auf, für das Verbot der Atomwaffen zu kämpfen.

5. In unserem Zeitalter beeinflusst die Atomwissenschaft den gesamten wissenschaftlichen und technischen Fortschritt. Seit der Entdeckung der Atomenergie steht der Menschheit eine unbegrenzte Quelle von Energie zur Verfugung. Unsere Wissenschaftler haben das erste Atomkraftwerk der Welt geschaffen.

4-й вариант контрольного задания №3