- •Объекты изучения оп:
- •Силы, определяющие оп:
- •1.2. Основополагающие концепции организационного поведения.
- •Природа человека
- •Природа организации
- •1.3. Основные теоретические подходы организационного поведения.
- •2.1. Система организационного поведения.
- •Элементы системы оп
- •2.2. Модели организационного поведения.
- •Тема 3. Личность и организация
- •3.1 Понятие и принципы построения управленческих структур.
- •3.2 Типы структур управления организациями
- •3.4 Модели организационного поведения человека
- •3.5 Статус
- •3.6 Организационная культура
- •Тема 4. Коммуникативное поведение в организации
- •4.1 Понятие, цель и виды коммуникаций
- •4.2. Деловая этика или правила поведения в организации
- •Тема 5. Мотивация и результативность организации
- •5.1. Мотивация и вознаграждение
- •5.2. Оценка результатов труда и вознаграждение
- •Тема 6. Формирование группового поведения в организации
- •6.1. Неформальные и формальные группы
- •6.2. Команды и их создание
- •Тема 7. Анализ и конструирование организации
- •7.1. Анализ и формирование организационных структур
- •7.2. Основные методологические принципы
- •7.3. Процесс формирования организационной структуры
- •4. Методы проектирования структур
- •7.5. Оценка эффективности организационных решений
- •7.6. Корректировка организационных структур
- •Тема 8. Управление поведением организации
- •8.1. Руководство и наделение властью
- •Поведенческие подходы к стилям руководства
- •8.2. Наделение властью и участие в управлении
- •Механизм участия в управлении
- •Программы участия в управлении
- •Тема 9. Лидерство в организации
- •9.1. Руководство и лидерство.
- •Отличие руководителя от лидера
- •9.2. Подходы к лидерству.
- •9.3. Функции и типы лидеров.
- •Механизмы лидерства
- •9.4. Стили руководства.
- •Управленческая решетка Блейка-Моутона
- •9.5. Типы руководителей.
- •Тема 10. Персональное развитие в организации
- •10.1. Социализация личности в организации.
- •Стадии социализации личности в организации
- •10.2. Профессиональная карьера
- •Психологические особенности профессиональных кризисов
- •10.3. Внутриорганизационная карьера.
- •Тема 11. Управление нововведениями в организации
- •1. Процесс организационных изменений.
- •2. Стратегии изменений.
- •3. Стили проведения изменений в организации.
- •4. Виды изменений в организации.
- •5. Сопротивления изменениям в организации.
- •Соотношение времени и сложности различных типов изменений.
- •Модель противодействия изменениям к. Левина.
- •Матрица «изменение – сопротивление изменению».
- •Виды сопротивления изменениям.
- •Методы преодоления сопротивления.
- •Тема 14. Организационная культура и этика бизнеса.
- •14.1. Имидж организации
- •4. Менеджер обязан быть психотехнологом.
- •14.2. Принципы создания имиджа.
- •14.3. Организационная культура и ее функции.
- •14.4. Этика бизнеса
2.1. Система организационного поведения.
Достижение поставленных перед организацией целей предполагает создание, распространение и внедрение системы организационного поведения.
Такие системы ОП существуют в каждой организации, но в различных формах. Наиболее эффективными зарекомендовали себя сознательно созданные; регулярно контролируемые и совершенствуемые системы.
Основная задача систем ОП состоит в идентификации важнейших человеческих и организационных факторов, оказывающих влияние на достижение организацией поставленных целей, и создании условий для эффективного управления ими.
Элементы системы оп
Фундамент системы ОП организации образуют основные убеждения и намерения людей, объединяющих свои усилия для ее создания (например, собственников компании), а также менеджеров, которые в настоящее время руководят ее деятельностью.
Философия ОП организации – это комплекс предположений и убеждений руководителей и управленцев организации относительно реального состояния дел компании и задач ее производственной деятельности, а также возможной идеальной системы.
Философия базируется на двух источниках – фактических и ценностных предпосылках.
Фактические предпосылки – это наш описательный взгляд на бытие и основываются как исследованиях поведенческих наук, так и на нашем личном опыте.
Ценностные предпосылки представляют наш взгляд на желательность определенных целей и видов деятельности. Мы можем выбирать их, изменять их,
отказываться от них.
Менеджеры несут основную ответственность за введение в систему ОП еще трех основных ее элементов – видения, задач и целей.
Видение – это противоречивый образ того, чем организация и ее члены могут быть, т.е. ее возможное (и желательное) будущее. Руководителям необходимо создать привлекательные планы относительно того, в каком направлении должна развиваться организация и какие основные изменения ждут ее впереди. Формулировка видения требует настойчивой его пропаганды, чтобы донести его до работников всех рангов.
Цели – это конкретные показатели, к которым организация стремится в определенный период времени. Постановка целей представляет собой комплексный процесс, причем цели руководства высшего уровня должны быть увязаны с целями сотрудников. Следовательно, создание эффективной социальной системы предполагает реальное объединение индивидуальных, групповых и организационных целей.
Философия организации определяет ценностные предпосылки, способствующие формированию видения компании. Видение – «расширенная» миссия организации, а цели – «вехи», отмечающие движение компании. Философия, ценности, видение, миссия и цели образуют восходящую иерархию, которая образует «каркас» организационной культуры. Культура отражает формальную организацию с ее политикой, структурами, процедурами и внешней социальной средой. Менеджеры должны помнить о неформальных группах организации.
Формальная и неформальная организации представляют собой «клей», соединяющий различные элементы компании в эффективную рабочую команду.
Управленческая деятельность предполагает, что менеджеры придерживаются определенного стиля руководства, используя свои коммуникативные навыки и знания межличностной и групповой динамики для достижения высокого качества трудовой жизни в организации. Решение данной задачи позволяет должным образом мотивировать работников к достижению целей организации, а также к индивидуальной удовлетворенности трудом.
Создаются двунаправленные отношения, поддерживающие обе стороны, т.е.
менеджер и работники влияют друг на друга к обоюдной выгоде.
Поддерживающие системы ОП характеризуются скорее управлением с помощью сотрудников, чем властью над ними, что имеет большое значение в контексте современной системы человеческих ценностей.
