- •Орфоэпическая правильность речи
- •Тема 1 трудности при постановке ударения
- •Колебание ударения у существительных
- •Колебание ударения у прилагательных
- •Колебание ударения у глаголов
- •Упражнения и контрольные задания
- •Произношение твердых и мягких согласных в заимствованных словах
- •Упражнения и контрольные задания
- •Произношение [чн], [шн] на месте орфографического чн
- •Произношение [э] и [о] под ударением после мягких согласных и шипящих
- •Грамматическая правильность речи
- •Тема 3 как правильно употреблять части речи: морфологические нормы
- •Трудности оформления существительных по роду
- •Определение грамматического рода несклоняемых существительных
- •Определение грамматического рода аббревиатур и сложносоставных слов
- •Трудности в употреблении падежных форм имен
- •Существительных
- •Употребление форм именительного падежа
- •Множественного числа
- •Употребление форм родительного падежа множественного числа
- •Варианты окончаний форм родительного падежа единственного числа
- •Варианты форм предложного падежа единственного числа
- •Трудности в употреблении форм прилагательных
- •Как используются в речи числительные
- •Трудности в употреблении некоторых форм глаголов
- •Упражнения и контрольные задания
- •Трудности согласования определений
- •Трудности в выборе формы управления
- •Трудности в употреблении причастных и деепричастных оборотов
- •Упражнения и контрольные задания
- •Тема 5 лексическая правильность речи: нормы словоупотребления
- •Упражнения и контрольные задания
- •Лексико-фразеологические ошибки
- •Стилистические ошибки
- •Упражнения и контрольные задания
Трудности в употреблении падежных форм имен
Существительных
Употребление форм именительного падежа
Множественного числа
В стихотворении С. Орлова «Его зарыли в шар земной» есть строки:
На рыжих скатах тучи спят,
Метелицы метут,
Грома тяжелые гремят,
Ветра разбег берут.
Формы грома и ветра кажутся на первый взгляд необычными и даже неправильными. Однако в словарях они отмечены как нормативные с пометой, определяющей их употребление в поэтической речи.
Слова договоры, джемперы, вымпелы имеют свои грамматические варианты – формы с окончанием –а : договора, джемпера, вымпела, отмеченные словарями как допустимые, то есть менее желательные, но уже принятые литературным языком.
М. В. Ломоносов в свое время безоговорочно рекомендовал к употреблению только 3 слова с окончанием –а в именительном падеже множественного числа: бока, глаза, рода и давал небольшой перечень слов, допускавших двоякое употребление форм на –ы и на –а : лесы – леса, береги – берега, колоколы – колокола, снеги – снега, луги – луга. Вспомним, как госпожа Простакова в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль», написанной в XVIII в., употребляла во множественном числе существительное учитель: «Вот и учители!» Обычными для литературного языка в XIX в. были формы поезды, домы, парусы, профессоры.
Отчетливо обозначается тенденция в развитии: неуклонно увеличивается число форм на ударяемое –а (–я) за счет форм с неударяемыми –ы (–и).
К образованию форм именительного падежа множественного числа на –а (–я) тяготеют :
а) односложные слова: бег – бега, лес – леса, век – века, дом – дома, шелк – шелка, том – тома и др. Но торты, слоги, супы, фронты, порты.
Неправильно: торта, слога, супа, фронта, порта.
б) слова, имеющие в единственном числе ударение на первом слоге: ордер – ордера, жемчуг – жемчуга, повар – повара, адрес – адреса, сторож – сторожа, вензель – вензеля, катер – катера, штабель – штабеля, окорок – окорока, череп – черепа, хутор – хутора, орден – ордена и др. Но почерки, конюхи, клапаны, лекари, центнеры, подписи, модули, пейджеры, очерки, циркули.
Допустимы с учетом их разговорного характера параллельные формы на -а (-я) следующих существительных: договор - догов`оры, договора, токарь – токари – токаря, слесарь – слесари, слесаря, крейсер – крейсеры – крейсера, трактор – тракторы, трактора, лекарь – лекари, лекаря, тенор – теноры, тенора и др.
В ряде случаев формы на –а (-я) и на –ы (-и) различаются по значению: образы (художественные) – образа (иконы); тоны (оттенки звука) – тона (оттенки цвета); хлебы (в печи) – хлеба (в поле); кузовы (машин) – кузова (грибов); пропуски (недосмотры) – пропуска (документы); ордена (знаки отличия) – ордены (рыцарские), мехи (кузнечные; бурдюки) – меха (выделанные шкуры); листы (бумаги) – листья (на деревьях).
К образованию форм именительного падежа множественного числа на –ы (–и) тяготеют:
а) слова с ударением на конечном слоге основы: брелок – брелоки (не рекомендуется брелки), доцент – доценты, портфель – портфели, разрез – разрезы, ревизор – ревизоры, процент – проценты, пароход – пароходы и др. (единичны исключения типа рукав – рукава, обшлаг – обшлага);
б) слова иноязычного происхождения с финальной частью- ер: офицер – офицеры, шофер – шоферы, инженер – инженеры, режиссер – режиссеры, дирижер – дирижеры, актер – актеры, байкер – байкеры, брокер – брокеры, гравер – граверы, тренер - тренеры, маклер – маклеры, маркер – маркеры, диспетчер - диспетчеры и др.
в) слова латинского происхождения с финальной частью –тор, обозначающие неодушевленные предметы: детекторы, конденсаторы, рефлекторы, векторы, трансформаторы. Слова латинского происхождения на –тор, –сор, –зор, обозначающие одушевленные предметы, могут иметь в одних случаях окончание –ы (, авторы, конструкторы, лекторы, ректоры, цензоры, фининспекторы), в других –а (директора, доктора, профессора).
Допустимы с учетом их разговорного характера вариантные формы на –а у ряда существительных : корректоры – корректора, инструкторы – инструктора, инспекторы – инспектора, редакторы –редактора;
г) трехсложные и многосложные слова с ударением на среднем слоге: бухгалтеры, аптекари, ораторы, библиотекари, композиторы, гроссмейстеры, вероучители, исследователи. Формы аптекаря, бухгалтера являются просторечными, а не нормативными и не рекомендуются к употреблению.
