- •Тема 7. Коммуникации в организации
- •7.1. Управленческая информация
- •7.1.1. Классификация управленческой информации
- •7.1.2. Источники управленческой информации
- •7.2. Система информационных коммуникаций
- •7.2.1. Понятие коммуникации в теории и организации управления
- •7.2.2. Принципы коммуникации
- •7.3.1. Модель коммуникационного процесса
- •7.2.3. Основные черты, цели и функции коммуникаций
- •7.3. Коммуникационный процесс
- •7.3.2. Четыре базовых элемента в процессе обмена информацией
- •7.3.3. Среда (канал) передачи информации
- •7.3.4. Декодирование и шум
- •7.4. Модели коммуникации
- •7.4.1. Возможные модели коммуникации
- •7.4.2. Коммуникационная сеть и стиль
7.1.2. Источники управленческой информации
Они могут быть как внешние, так и внутренние.
К внутренним источникам относятся бухгалтерская и статистическая отчетность, текущие наблюдения, специальные исследования, как плановые, так и проводимые по особому решению руководства.
Внешние источники более многочисленны и разнообразны:
- официальные сообщения и публикации;
- периодические издания и книги (http://www.vuzlib.net, http://www.ihtika.net);
- бизнес-информация в Интернете (National Trade Data Bank (www. stat – usa. qov) – свободный доступ к отчетам более 18000 маркетинговый исследований, анализирующих тенденции и конкуренцию в масштабе отраслей и сотен продуктов);
- коммерческая информация (данные о товарах и торговых марках, аудиториях СМИ);
- ассоциации (Commerce Net – отраслевая ассоциация интернет-комерции (www. commerce. net));
- международная информация (CIA Word Factbook - всеобъемлющий статистический и демографический директорий, охватывающий 264 страны мира (www. odic.gov / ciz / publications) и другие;
- обзоры, анализ и исследование рынков.
Владение информацией означает обладание реальной властью, ведь нехватка информации, как и избыток ненужной дезориентирует любую хозяйственную деятельность.
7.2. Система информационных коммуникаций
7.2.1. Понятие коммуникации в теории и организации управления
Коммуникации в теории организации и управления рассматриваются как:
- предпосылка принятий решений;
- способ существования и функционирования социальных систем;
- средство достижения устойчивого взаимодействия, модификации поведения работников или социальных групп;
- элементы процессов передачи информации;
- системы каналов связи, обеспечивающие обмен информацией и опосредующие ее содержание в процессе подготовки и исполнения управленческих решений,
- источник искажений, помех и шумов, возникающих в процессе передачи информации;
- основа формирования, воспроизводства и изменения организационной структуры.
Одним из первых. попытался сформулировать принципы деловых формальных коммуникаций в организации Файоль. Коммуникации в организации выступали в виде однонаправленного акта передачи информации по иерархической вертикали формальной структуры.
7.2.2. Принципы коммуникации
Отмечают следующие принципы коммуникации:
1) с одной стороны:
- предписывалась необходимость использовать все формально-иерархические звенья при передаче информации;
- запрещалось прерывать линии коммуникации и «перепрыгивать» при передаче информации «через голову непосредственного руководителя»;
- требовалось, чтобы устройство системы коммуникаций позволяло любому работнику передавать сообщение вверх или вниз по иерархии;
2) с другой стороны: допускались наиболее короткие взаимодействия между работниками разного функционального назначения, но находящимися на одном иерархическом уровне.
Файолем была также впервые сформулирована проблема «информационной перегрузки» и «закупорки каналов информации».
Новый этап в изучении структуры коммуникаций в организации связан с проблематикой неформальной системы коммуникаций. Представители школы человеческих отношений (Э. Мэйо, Д. Мак-Грегор, Р. Лайкерт и др.):
- обратили внимание на то, что коммуникации в организации не ограничиваются официальными (формальными) сообщениями;
- указали на важную роль неформальной структуры отношений в организации деловых коммуникаций и на двусторонний характер коммуникаций.
Важная роль формальных коммуникаций при передаче деловой информации подчеркивалась представителями:
1) эмпирической школы. Дэйл связывал систему коммуникаций с деятельностью руководителя и трактовал коммуникации в организации как процесс передачи идей, информации, приказов или инструкций, причем таким образом, «чтобы адресат точно понимал их назначение»;
2) школы социальных систем. Барнард выделял роль неформальных организаций в передаче неофициальных сообщений (слухов); Саймон и Вудворд (представители социотехнической концепции организации) указывали на значимость неформальных каналов для реализации деловых коммуникаций и горизонтальных каналов связи.
