Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Зализный лабараторные методичка.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
2 Мб
Скачать
☆

Описание лабораторной установки

Лабораторная установка представляет собой учебный микропроцессорный комплект – УМК. Это устройство предназначено для изучения процесса программирования микропроцессора. УМК имеет дисплей, первые четыре индикатора которого отображают адрес в шестнадцатеричном коде, а оставшиеся два индикатора – данные по выбранному адресу также в шестнадцатеричном коде.

Для выполнения лабораторной работы потребуются следующие операции на УМК:

  1. Сброс – нажать «СБ»;

  2. Переход по адресу: нажать «П», ввести нужный адрес, нажать «ВП»;

  3. Переход к следующему адресу: нажать «|_|»;

  4. Запуск программы: нажать «СТ», ввести начальный адрес программы, нажать «ВП».

Порядок выполнения работы

  1. Продумайте, как работает программа №1, приведенная в табл. 5.3.

  2. Продумайте, как протестировать программу №1 с помощью простейших чисел.

  3. Получите у преподавателя число в HEX коде (каждому студенту – свое число) и без использования калькулятора вручную проинвертируйте его, получив результат в HEX коде.

Таблица 5.3

Программа инверсии числа в ОЗУ

Адрес HEX

Данные HEX

Команда

Комментарий

0800

3A 00 09

LDA 0900

(A)((0900)) Чтение из ОЗУ

0803

2F

CMA

(A)( ) Инверсия

0804

32 01 09

STA 0901

((0901))(A) Запись в ОЗУ

0807

C7

RST0

Выход

  1. Запишите программу № 1 в память УМК.

  2. Протестируйте программу №1.

  3. Проверьте правильность расчётов по заданному числу с помощью программы №1.

Таблица 5.4

Программа инверсии числа в ОЗУ с использованием косвенной адресации

Адрес HEX

Данные HEX

Команда

Комментарий

0800

21 00 09

LXI H,0900

(HL)0900 Запись регистровой пары адресом данных

0803

7E

MOV A,M

(A)((HL)) Чтение данных из ОЗУ при косвенной адресации

0804

2F

CMA

(A)( ) Инверсия

0805

23

INX H

(HL)(HL)+1 Переход к следующему адресу

0806

77

MOV M,A

((HL))(A) Запись данных в ОЗУ при косвенной адресации

0807

C7

RST0

Выход

  1. Повторите те же действия с программой № 2, приведенной в табл. 5.4.

  2. Продумайте, как работает программа № 3, приведенная в табл. 5.5.

  3. Продумайте, как протестировать программу № 3 с помощью простейших чисел.

  4. Получите у преподавателя два числа в HEX коде (каждому студенту – свои числа) и без использования калькулятора вручную сложите их, получив результат в HEX коде.

Таблица 5.5

Программа увеличения числа в ячейке ОЗУ

Адрес HEX

Данные HEX

Команда

Комментарий

0800

3A 00 09

LDA 0900

(A)((0900)) Чтение из ОЗУ

0803

C6 05

ADI 05

(A)(A)+05 Суммирование

0805

32 01 09

STA 0901

((0901))(A) Запись в ОЗУ

0808

C7

RST0

Выход

  1. Запишите программу № 3 в память УМК и протестируйте ее.

  2. Проверьте правильность расчётов по заданным числам с помощью программы № 3.

  3. Продумайте, как работает программа № 4, приведенная в табл. 5.6. Зачем нужно поле «метка»?

  4. Продумайте, как протестировать программу № 4.

  5. Запишите программу № 4 в память УМК и протестируйте ее различными вариантами чисел, записывая в черновик результаты тестирования.

Таблица 5.6

COMP – программа сравнения чисел в ячейках ОЗУ

Адрес HEX

Данные HEX

Метка

Команда

Комментарий

0800

3A 00 09

COMP:

LDA 0900

(A)((0900)) Чтение из ОЗУ первого числа

0803

47

MOV B,A

(B)(A) Сохранение первого числа в регистре В

0804

3A 01 09

LDA 0901

(A)((0901)) Чтение из ОЗУ второго числа

0807

B8

CMP B

(A)>(B)? Сравнение чисел

0808

D2 0C 08

JNC MET

Переход на МЕТ, если (A)>(B)

080B

78

MOV A,B

(A)(B) Сохранение большего числа

080C

32 30 09

MET:

STA 0930

((0930))(A) Запись в ОЗУ

080F

C7

RST0

Выход

  1. Измените программу № 4 таким образом, чтобы она определяла меньшее из чисел (воспользуйтесь табл. 5.2). Протестируйте полученную программу.

  2. Продумайте, как работает программа № 5, приведенная в табл. 5.7. Составьте блок-схему алгоритма этой программы и покажите ее преподавателю.

Таблица 5.7

SUM – программа сложения массива чисел в ячейках ОЗУ

Адрес HEX

Данные HEX

Метка

Команда

Комментарий

0800

21 00 09

SUM:

LXI H,0900

(HL)0900. В регистровой паре HL – адрес первого слагаемого

0803

06 05

MVI B,05

(B)05. В регистре В - количество слагаемых (количество циклов)

0805

CD 10 08

CALL ADD8

Вызов подпрограммы ADD8

0808

32 30 09

STA 0930

((0930))(A). Запись в ОЗУ мл. байта результата

080B

79

MOV A,C

(A)(C)

080C

32 31 09

STA 0931

((0931))(A). Запись в ОЗУ ст. байта результата

080F

C7

RST0

Выход

Подпрограмма ADD8:

0810

AF

ADD8:

XRA A

(A)00. В регистре А - мл. байт результата

0811

4F

MOV C,A

(C)00. В регистре С - ст. байт результата

0812

86

CNT:

ADD M

(A) (A) +((HL)). Сложение с числом из массива

0813

D2 17 08

JNC TRM

Переход на TRM, если не было переноса в 9-й разряд

0816

0C

INR C

(C) (C)+1. Инкремент старшего байта результата

0817

23

TRM:

INX H

(HL(HL)+1. Переход с след. адресу массива

0818

05

DCR B

(B) (B)-1. Декремент счетчика циклов

0819

С2 12 08

JNZ CNT

(B)=0? Цикл

081C

C9

RET

Возврат из подпрограммы

  1. Продумайте, как протестировать программу № 5.

  2. Получите у преподавателя пять чисел в HEX коде (каждому студенту – свои числа) и без использования калькулятора вручную сложите их, получив результат в HEX коде.

  3. Запишите программу № 5 в память УМК и протестируйте ее.

  4. Проверьте правильность расчётов по заданным числам с помощью программы № 5.

  5. Получите у преподавателя индивидуальное задание по разработке своей программы.

Содержание отчёта

Все исследуемые программы без столбцов «Адрес» и «Данные»; результаты тестирования программ; подробное описание всех расчётов, результаты проверки расчётов с помощью программ; описание программы, разработанной по заданию преподавателя.

Контрольные вопросы

  1. Что такое микропроцессор?

  2. Что такое микропроцессорная система?

  3. Для чего нужна память в микропроцессорных системах?

  4. Что такое регистры микропроцессора?

  5. Что такое Ассемблер?

Литература [3], [4], [5]

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6

Микропроцессорные реле

Цель работы: ознакомиться с основными принципами работы микропроцессорных реле.

Краткие теоретические сведения

Микропроцессорное реле – это функциональный элемент микропроцессорной техники, способный выполнять функции классических реле: измерение требуемой физической величины, сравнение её значения с уставкой и выдача управляющего воздействия.

Микропроцессорное реле сочетает в себе элементы аппаратной и программной части микропроцессорной системы. Функции измерения и выдачи управляющего воздействия реализует аппаратная часть, а функцию сравнения с уставкой – программная часть. Значение уставки задаётся пользователем с внешней клавиатуры, либо дистанционно через интерфейс связи.

Микропроцессорное реле, в отличие от классических (электромеханических и микроэлектронных) реле, является многофункциональным. Так, например, оно способно одновременно выполнять функции реле тока, реле частоты и реле времени.

Структурная схема микропроцессорного реле приведена на рис. 6.1.

Рис. 6.1

Измеряемый параметр электрической сети (напряжение, ток или частота), через соответствующий измерительный трансформатор ИТ подаётся на вход вторичного измерительного преобразователя ИП, который формирует сигнал требуемого уровня. Этот сигнал поступает на аналоговый вход аналого-цифрового преобразователя АЦП, где преобразуется в двоичный код. Полученный двоичный код передаётся в микропроцессорную систему МПС, в памяти которой имеется требуемое программное обеспечение. Цифровой выход МПС воздействует на вход релейного органа РО, имеющего на выходе электромеханический или электронный ключ, соединяемый с оперативными цепями РЗА.

В качестве АЦП, как правило, используют АЦП последовательных приближений, выполненный на основе ЦАП. Его структурная схема приведена на рис. 6.2.

Рис. 6.2

Преобразование мгновенного значения входного аналогового напряжения в пропорциональный двоичный код осуществляется за тактов, где – разрядность АЦП.

Вначале микропроцессорная система МПС выдаёт логическую единицу в старший разряд цифро-аналогового преобразователя ЦАП, а в остальные разряды – логические нули. На выходе ЦАП формируется аналоговое напряжение , которое сравнивается с входным напряжением с помощью компаратора К.

Если , то на выходе компаратора появляется логический ноль, который передаётся и в МПС, где анализируется. В результате МПС оставляет в старшем разряде единицу и выдаёт логическую единицу в следующий разряд.

Если , то на выходе компаратора появляется логическая единица. В этом случае МПС меняет в старшем разряде единицу на логический ноль и выдаёт логическую единицу в следующий разряд.

Далее процесс повторяется ещё раз. В результате на выходе ЦАП формируется напряжение , а полученный на цифровых входах ЦАП двоичный код записывается в память МПС. Этот код в десятичной системе счисления связан с входным напряжением соотношением:

, (6.1)

где: int – операция извлечения целой части без округления;

– опорное напряжение для ЦАП.