- •Предисловие
- •Тематический план
- •Юридический факультет срок обучения 5 лет
- •I и II семестры
- •Срок обучения – 3,5 года, очная, сокращенная форма обучения,
- •Тема 2. Рабовладельческие государства, на территории нашей страны*1
- •Тема 3. Раннефеодальные государства Закавказья и Средней Азии (IV-хii вв.)*
- •Требования гос к обязательному минимуму содержания учебной дисциплины «история отечественного государства и права»
- •Программа курса
- •Часть I
- •Тема 1. Предмет, периодизация и историография истории отечественного государства и права
- •Тема 4. Политические образования периода формирования феодализма*
- •Тема 5. Древнерусское государство и право
- •Тема 6. Государство и право Руси в период феодальной раздробленности
- •Тема 7. Татаро-монгольские государства на территории нашей страны (XIII—XV вв.)
- •Тема 8. Образование Русского централизованного государства и его права (конец XIII - начало XVI в.)
- •Тема 9. Сословно-представительная монархия в России (середина XVI — середина XVII вв.)
- •Тема 10. Проблемы, возникновения и становления феодального государства и права у народов России ( у народов Прибалтики, Украины, Казахстана, Средней Азии, Молдавии, Закавказья)
- •Тема 11. Образование и развитие абсолютной монархии в России (вторая половина XVII— XVIII в.)
- •Тема 12. Государство и право России в период разложения крепостнического строя и становления капитализма (первая половина XIX в.)
- •Тема 13. Государство и право России в период утверждения и развития капитализма (вторая половина XIX в.)
- •Тема 14. Государство и право России в период буржуазно-демократических революций
- •Часть II
- •Тема 15. Создание советского государства и права (октябрь 1917-1918 г.)
- •Тема 16. Советское государство и право в период интервенции и гражданской войны (1918—1920 гг.)
- •Тема 17. Советское государство и право в период нэпа (1921-1929 гг.)
- •Тема 18. Советское государство и право в период коренной ломки общественных отношений (1930-1941 гг.)
- •Тема 19. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.)
- •Тема 20. Советское государство и право в период послевоенного восстановления и развития хозяйства (1945 - начало 50-х гг.)
- •Тема 21. Советское государство и право в период либерализации общественных отношений (середина 1950-х — середина 60-х гг.)
- •Тема 22. Советское государство и право в период замедления темпов общественного развития (середина 1960-х — середина 80-х годов)
- •Тема 23. Советское государство и право в эпоху реформ (1985-1991 гг.)
- •Тема 24. Государство и право Российской Федерации (1991 г. — современный период)
- •Рекомендуемая литература
- •Планы семинарских занятий Тема: «Древнерусское государство и право» (4 часа) Семинар 1 Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема: «Судебник 1497 года — памятник феодального права» Семинар 3 Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема: «Соборное уложение 1649 г. — свод феодального права» Семинар 4 (4 часа) Вопросы для обсуждения
- •Тема: «Великие реформы в России 1860-1870-х гг.» Семинар 8 (4 часа) Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема: «Становление конституционной монархии в России» Семинар 9 (4 часа) Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема: «Создание советского государства. Первые конституционные акты» Семинар 10 Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература.
- •Тема: «Создание и развитие советской судебной системы» Семинар 11 Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема: «Кодификация советского права (1918—1924 гг.) Семинар 12 (4 часа) Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тематика рефератов
- •Практические задания
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Часть I
- •Часть II
- •Юридические задачи
- •Глоссарий
- •Методические рекомендации по написанию рефератов Назначение реферата
- •Структура реферата:
- •Рекомендации по оформлению оглавления:
- •Написание и оформление реферата
- •Рекомендации по оформлению текста реферата:
- •Руководство рефератами
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
Написание и оформление реферата
Написанию реферата предшествует изучение нормативных, научных источников и материалов правоприменительной практики. Само написание реферата – это систематизированное и отвечающее его плану изложение основных сведений по теме. Автор реферата для подтверждения собственных выводов или для критического анализа того или иного положения должен ссылаться на определённый источник. При использовании любых нормативных, статистических или литературных источников обязательны подстрочные ссылки на них. Переписывание чужого текста без ссылки на него не допускается.
Рекомендации по оформлению текста реферата:
Заголовки параграфов в тексте печатаются строчными буквами и нумеруют арабскими цифрами; точка в конце заголовка не ставится. Размер абзацного отступа («красная строка») делается равным пяти знакам. Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят в середине верхнего поля страницы.
В реферате используется сплошная нумерация страниц, включая приложения, при этом титульный лист и оглавление не нумеруются, номера ставятся начиная с введения (страница 3). Введение, каждый параграф, а также заключение, список литературы и приложения начинаются с отдельной страницы.
Реферат подписывается автором на последней странице после списка литературы и ставится дата окончания работы.
Руководство рефератами
Общее руководство и контроль за своевременным выполнением рефератов организует декан факультета и методист. Научное руководство осуществляет кафедра через преподавателей, ведущих дисциплины, по которым выполняются рефераты.
Научное руководство включает: беседу со студентом по избранной теме, помощь в осмыслении ее содержания и составление плана реферата; рекомендации по подбору литературы; консультирование по наиболее сложным вопросам темы и оформлению реферата; проверка выполненного реферата и его оценка.
Выполненный студентом реферат сдается методисту факультета либо направляется по почте в папке (бумажной, полиэтиленовой) или сшитой (по аналогии с оформлением судебного или нотариального дела).
Поступивший на кафедру реферат регистрируется референтом в журнале, после чего под роспись передаётся преподавателю. Он проверяет работу, определяет ее научный уровень, степень раскрытия исследуемых вопросов, соблюдение требований по оформлению, выставляет оценку (зачтено или не зачтено).
При выставлении оценки преподаватель учитывает следующие моменты:
а/соответствие содержания выбранной теме реферата и плану; б/степень разработки темы; в/ полнота охвата научной литературы по теме; г/ использование нормативных актов, материалов следственной и судебной практики; д/ логичность, последовательность, стиль, грамотность изложения материала; е/ творческий подход к написанию; з/ правильность и обоснованность выводов; ж/ аккуратность и правильность оформления.
Рефераты оцениваются, как было сказано, в форме «зачтено» или «не зачтено». При получении оценки «не зачтено» студент повторно перерабатывает прежнюю тему реферата.
Рефераты студентам не возвращаются и хранятся в фонде факультета. Студенты, не представившие в установленный срок рефераты или представившие не соответствующие настоящим требованиям рефераты, к семестровому экзамену (зачёту) по данной дисциплине не допускаются.
