- •Тема 1.Слов’яни напередодні Великого переселення народів
- •1. Вставте пропущені слова.
- •1. Вставте пропущені слова.
- •2. Зробіть підрахунки.
- •5. Історичний диктант.
- •Тема.Слов’яни під час Великого переселення народів
- •1. Вставте пропущені слова.
- •2. Зробіть підрахунки.
- •5. Працюємо з текстом.
- •3. Історичний диктант.
- •6.Виконайте завдання
- •8.Заповнити таблицю.
- •9 Історичний диктант.
- •Тема 2. Становлення держави з центром у Києві.
- •3.Заповнити таблицю. Походження назви “Русь”
- •5. Прочитати текст та відповісти на запитання
- •6.Прочитайте наведені тексти історичних джерел і дайте відповіді на запитання.
- •9.Історичний диктант
- •11.Історичний диктант
- •Тема 3. Київська Русь за часів княгині Ольги та князя Святослава
- •2. Працюємо з текстами.
- •3.Заповнити таблицю «Правління Ольги та Святослава». Порівняйте діяльність Ольги та Святослава, зробіть висновки.
- •5.Прочитати текст та відповідати на запитання.
- •6.Вгадайте князя.
- •7. Визначте, чим закінчились події.
- •8. Закріплення знань
- •10.Історичний диктант.
- •Тема 4.Суспільний розвиток Київської Русі Лабораторна робота
- •1.Склад та населення Київської Русі
- •7. Міста в Київській Русі( працюемо с.51)
- •8.Історичний диктант
- •Тема. Тематичне оцінювання за темою «виникнення та роквіт Київської Русі»
- •Тема. Київська Русь за часів Володимира Великого (980–1015)
- •1.Працюємо з атласом «Київська держава за князювання Володимира та Ярослава (980–1054)» дайте відповідь на запитання та виконайте завдання.
- •2.Робота з документом«Повість минулих літ» Нестор
- •6. Заповніть таблицю: «реформи князя Володимира та їхнє значення».
- •7. Історичний диктант.
- •8.Заповніть таблицю та поясніть, чим зумовлена була боротьба за владу між синами князя Володимира.
- •Тема. Київська держава за правління Ярослава Мудрого
- •3. Робота с текстами.
- •4.Завдання на вибір:
- •5.Історичний диктант.
- •Тема. Політичний та соціально-економічний устрій Київської Русі
- •1.Використовуючи пам’ятку «Характеристика держави» визначте, якою державою була Київська русь. .
- •2.Робота з текстом.
- •3.Заповнити схему.( за допомогою підручника) Система державної влади в київській русі
- •4.Робота з документом..
- •7.Історичний диктант
- •Тема. Культура Київської Русі
- •1.Складіть таблиці.
- •3.Скласти таблицю Культура Київської Русі
- •2.Дати відповідь на запитання
- •3.Робота з підручником
- •5. Про кого (що) йдеться в уривках документів?
- •8.Історичний диктант.
- •Тема. Узагальнення за темою «Київська Русь наприкінці х — першій половині хі ст.»
- •1.Виконайте завдання.
- •2. Вирішуємо кросворди. Кросворд 1
- •Тема. Тематичне оцінювання За темою «Київська Русь наприкінці х — в першій половині хі ст.»
- •Тема. Київська держава за наступників Ярослава
- •2. Прочитайте текст, виконайте завдання до нього.
- •3.Князь Ярослав Мудрий помер, створивши особливий принцип престолонаслідування. Розгляньте, будь ласка, дві схеми і знайдіть відповіді на питання (див. Схеми 1 і 2).
- •4. Робота з текстами.
- •6.Історичний диктант.
- •Тема. Посилення великокнязівської влади за Володимира Мономаха
- •2.Хронологічна задача
- •3.Побудуйте логічний ланцюжок «Міжнародна боротьба та її наслідки».
- •4.Робота з документом. Літопис «Повість минулих літ»
- •5.Робота з документом Володимир Мономах «Повчання» (початок XII ст. )
- •6.Опрацювати таблицю і зробити висновки про місце України серед європейських держав.Зовнішньополітична діяльність Мстислава Володимировича
- •7.Історичний диктант
- •Тема. Феодальна роздробленість. Поява удільних князівств
- •1.Працюємо з атласом«Самостійний розвиток земель Київської русі у сер. XII — на поч. XIII ст.»
- •2.За допомогою підручника визначити причини феодальної роздробленості Київської Русі (с. 114).
- •3.Заповніть таблицю, записавши в стовпчики відповідні номери наведених фактів, які стосуються Київського, Чернігівського та Переяславського князівств
- •4. Робота з джерелом літопис руський.
- •6.Історичний диктант
- •Тема. Політичний та соціально-економічний розвиток Галицького та Волинського князівств
- •3. Династія ростиславичів припинила своє панування у:а) 1177 р.;б) 1188 р.;в) 1199 р.
- •5.Історичний диктант.
- •Лабораторно-практична робота за темою «Народні виступи іх-хіі ст.»
- •Хід роботи
- •Дидактична гра «знавці Київської Русі »
- •3.«Історична абетка»
- •4.«Історичний поєдинок»
- •5. «Знавці культури»
- •6. «Хто швидше»?
- •7. «Кому належать вислови»?
- •8. «Розумники й розумниці»
- •Тема Культурний розвиток Київської Русі в хі — і пол. Хііі ст.
- •2. Робота з таблицями.Заповніть таблицю «Культура Київської русі».
- •Співвіднесіть дати і події.
- •Тема. Узагальнення за темою «Київська русь за часів роздробленості»
- •Додатки
- •59Вкажіть, яку рукописну книгу ілюструє ця книжкова мініатюра.
- •61.Вкажіть правильне судження.
- •64.Вкажіть, коли відбулися описані в уривкові з історичного джерела події.
- •65.Вкажіть, за якої доби відбувалося явище, описане в джерелі.
- •68. Вкажіть, коли відбулися описані в уривкові з історичного джерела події.
- •73.Вкажіть правильне судження. Наслідком запровадження християнства в Руській державі було:
- •67. Вкажіть правильне судження.
- •75 Вкажіть, яка з ікон є пам'яткою малярської школи Києво-Печерського монастиря
- •76.Вкажіть, яку пам'ятку зображено.
- •78. Вкажіть правильне судження. Перший похід князя Олега проти Візантії в 907 р. Закінчився:
- •79.Вкажіть, кого зображено на сторінці рукописної книги XI ст.
- •81.Вкажіть, коли відбулися описані в уривкові з історичного джерела події.
- •82. Вкажіть правильне судження.
- •83. Вкажіть ім'я історичного діяча, пропущене в уривку з історичного джерела.
- •85. Користуючись картою, вкажіть князівство Київської держави, територія якого розпросторилася на лівому березі Дніпра.
- •87.Вкажіть, про спорудження якого храму йдеться в уривкові з історичного джерела.
- •88.Вкажіть, коли відбулися описані в уривкові з історичного джерела події.
- •90.Вкажіть правильне судження.
- •92.Завдання на карті. На карті позначена територія Київської Русі за часів правління:
- •94. Про якого великого київського князя йдеться в уривку з історичного джерела:
- •101.Яка пам’ятка давньоруської літератури містить такі настанови?
- •105. У якому столітті відбулася подія, описана в уривку з історичного джерела?
3.Заповнити таблицю. Походження назви “Русь”
У VІІІ ст. джерела почали вживати для позначення території племен полян, сіверян та деревлян назву «Русь». Щодо походження і значення цієї назви існує досить багато гіпотез: фінського походження, угорського, хозарського, литовського тощо.
Скандинавська теорія |
Автохтонна південноруська теорія |
Хозарська теорія |
|
|
|
4.За допомогою тексту заповнити таблицю «походи князя Аскольда »
похід |
дата |
результат |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Нестор «Повість минулих літ»
У цей період молода феодальна держава вийшла на міжнародну арену, здобула міжнародне визнання й утвердила себе в історії європейської цивілізації. Головною зовнішньополітичною акцією Аскольда були візантійські походи. Сучасні дослідники нараховують їх чотири. Найбільшого значення набув похід на Константинополь 860 р. Русичі 18 червня раптово напали на столицю Візантії й тримали її в облозі сім днів. «Місто ледве... не було підняте на спис,- говорив у своїй проповіді тодішній Константинопольський патріарх Фотій. Руси захопили й пограбували, як повідомляє Нікіта Пафлагонський, всі поселення й монастирі навколо Константинополя і на сусідніх островах. …розпочались переговори з русами. В результаті був укладений мирний договір, який вивів із «небуття» нову державу у Європі. «Народ неіменитий,- говорив опісля у своїй проповіді Фотій,- народ ніщо, народ на рівні рабів, невідомий, але який дістав ім’я після походу на нас, незначний, принижений і бідний, але який досяг блискучої висоти, незчисленного багатства,- о, яка біда послана нам від Бога...».
У 863 р. Аскольд здійснив новий похід на Принцеві острови у Мармуровому морі. У 866 р.,- ще один, який завершився невдало - буря розкидала по морю кораблі русичів. «І бисть в Києві плач велій». У 874 р. після чергового походу русичів на Візантію імператор Василій Македонянин уклав договір, одним із реальних наслідків якого стало хрещення правлячої верхівки і, певно, частини дружинників у Києві. Це мало великий вплив на подальший розвиток внутрішнього життя слов’янського суспільства на Подніпров’ї. Християнська община Києва сприяла поширенню християнства серед інших верств населення, що викликало невдоволення служителів культу старих слов’янських богів. Язичницькі жерці, певна річ, не бажали мирно поступатись своєю першістю. Вони шукали зовнішніх сил для свого зміцнення, і такі сили швидко знайшлися, зокрема, у Славії, в столиці її Новгороді на р. Волхові.
5. Прочитати текст та відповісти на запитання
«Нестор «Повість минулих літ» Утвердження династії Рюриковичів
«У рік 859. Варяги приходячи із за мор’я, брали данину з чуді, і з словен, і з мері, і з весі, [і з] кривичів. А хозари брали з полян, і з сіверян, і з вятичів; брали вони по білій вивірці від диму...У рік 862. Вигнали [чудь, словени, кривичі і весь] варягів за море, і не дали їм данини, і стали самі в себе володіти. І не було в них правди, і встав рід на рід, і були усобиці в них, і воювати вони між собою почали. І сказали вони: «Пошукаємо самі собі князя, який би володів нами і радив за угодою, по праву». Пішли вони за море до варягів, до Русі... І сів у Ладозі найстар-ший [брат] Рюрик, а другий, Синеус, — на Білім озері, а третій, Трувор, — в [городі] Ізборську. І од тих варягів дістала [свою] назву руська земля.У рік 879. Помер Рюрик. Княжіння своє він передав Олегові, що був у його роду, віддавши йому на руки сина свого Ігоря, бо той був дуже малий...У рік 882. Вирушив Олег [у похід], узявши багато своїх воїв... І прибули [Олег та Ігор] до гір київських, і довідався Олег, що [тут] Аскольд і Дір удвох княжать. І сховав він воїв у човнах, а інших позаду зоставив, і сам прийшов [на берег Дніпра], несучи Ігоря малого... Він послав [посла] до Аскольда і Діра сказати, що, мовляв: «Ми — купці єсмо, ідемо в Греки од Олега і од Ігоря-княжича. Прийдіть-но до рідні своєї, до нас».Аскольд же й Дір прийшли. І вискочили всі інші [вої] з човнів, і мовив Олег Аскольдові й Дірові: «Ви не є ні князі, ні роду княжого. А я єсмь роду княжого — і [тут] винесли Ігоря. А се — син Рюриків». І вбили вони Аскольда й Діра, і віднесли на гору, і погребли [Аскольда] на горі ...І сів Олег, князюючи, в Києві, і мовив Олег: «Хай буде се мати городам руським».
Запитання
1) Які відносини були між варягами та східними слов’янами?
2) Чому більшість дослідників дотримуються норманської теорії формування руської держави?
3) за яких обставин відбулося об’єднання Новгорода та Києва.
4) Яка династія після захоплення Києва Олегом затвердилася на Русі?
5)Причини появи варягів на слов’янських землях?
6)Як розподілилась влада серед Рюриковичів?
