- •050146 Преподавание в начальных классах
- •Содержание.
- •Введение
- •Гаоу спо нсо «Болотнинский педагогический колледж» Дневник
- •Примерная схема анализа внеурочного занятия
- •Карта наблюдения внеурочного занятия
- •Структура плана- конспекта занятия по производственной практике «Организация внеурочной деятельности»
- •1.Познавательная- (новые знания и сведения, которые получает уч-ся)
- •Развивающая- (развивающий аспект складывается из нескольких блоков)
- •Содержание педагогической практики
- •2.Организация и руководство занятием по внеурочной деятельности школьников.
- •3.Анализ занятия по внеурочной деятельности школьников.
- •Методика «Игра-путешествие по морю любимых занятий»
- •Методика «Цветик-семицветик»
- •Диагностическая игра «Путешествие в страну увлекательных занятий»
- •Карта интересов и увлечений учащихся
- •Диагностико-аналитический инструментарий изучения и оценки состояния и эффективности системы внеурочной деятельности младших школьников
- •Информационное обеспечение.
Информационное обеспечение.
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Воспитательная деятельность педагога : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / [И.А.Колесникова, Н.М.Борытко, С.Д.Поляков, Н.Л.Селиванова] ; под общ. ред. В.А.Сластенина и И.А.Колесниковой. 3-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 336 с.
Полянина Н.Б., Силаева Т.Е. и др. Проектная деятельность в начальной школе. Сборник для учителей начальных классов. Изд. Учитель, 2010.
– 131 с.
Симоненко В.Д. Проектная деятельность младших школьников. Книга для учителя начальных классов. Изд. Вентана-Граф, 2009. – 112 с.
Демакова И.Д. Воспитательная деятельность педагога в современных условиях. Изд. КАРО, 2007. – 160 с.
Смирнов Д.В., Горский В.А., Тимофеев А.А. Примерные программы внеурочной деятельности. Начальное и основное образование. Стандарта нового поколения. Сборник. М.: Просвещение, 2010. – 111 с.
Григорьев Д.В., Степанов П.В. Внеурочная деятельность школьников: Методический конструктор. Стандарты второго поколения. Методические рекомендации. – М.: Просвещение, 2010. – 223 с.
Дополнительные источники:
Внеклассные мероприятия в коррекционных классах / авт.-сост. Н.М.Гончарова и др. – Волгоград: Учитель, 2007. – 249 с.
Ерошенков И.Н. Культурно-воспитательная деятельность среди детей и подростков : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / И.Н.Ерошенков. – М. : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2004. – 221 с.
Ковынева М.В. Методика активного обучения и воспитания (современный подход к гражданскому образованию и воспитанию). Серия «Здравствуй, школа!». Ростов н/Д: Феникс, 2005. – 320 с.
Орешкина Т.А. Героико-патриотическое воспитание в школе: детские объединения, музеи, клубы, кружки, поисковая деятельность. : пособие для учителей. - Изд. Учитель, 2006. – 122 с.
Лободина Н.В. и др. Здоровьесберегающая деятельность: планирование, рекомендации, мероприятия. : пособие для учителей, классных руководителей. – Изд. Учитель, 2010. – 205 с.
Кривобок Е.В., Саранюк О.Ю. Исследовательская деятельность младших школьников. Программа. Занятия.Работы учащихся. : пособие для учителей начальных классов. – Изд. Учитель, 2010. – 138 с.
Педсовет. Журнал. М.: Издательский дом «Первое сентября»
Педагогическое творчество. Журнал. М.: Издательский дом «Первое сентября»
Вакуленко Ю.А., Власенко О.П., Гальцова Е.А. Компакт-диск для компьютера. Группа продленного дня. Учебная и досуговая деятельность. Воспитательный процесс, учебно-воспитательные занятия, внеурочные мероприятия, дидактические игры и упражнения. Изд. Учитель, 2009.
Интернет - ресурс. Сущность внеклассной воспитательной работы.
Форма доступа. http://www.pedsovet.info/pages/articles/metodica
Интернет-ресурс. Форма доступа. http://studproekt.stavsu.ru/index.
Интернет - ресурс. Казаренков В. Основы педагогики: интеграция урочных и внеурочных занятий школьников. Форма доступа. http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pedagog/kazar/01.php