- •Стандарт соціальних послуг дітям, які зазнали насильства в сім’ї
- •1. Вступ
- •2. Зміст та обсяг соціальних послуг
- •3. Процес надання соціальних послуг
- •І. Вступ
- •Сфера застосування стандарту
- •1.2. Терміни та визначення понять
- •Організації, заклади та установи, що можуть надавати послуги дітям, які зазнали насильства в сім’ї
- •1.5 Цільова група
- •1.6. Критерії початку та закінчення надання послуг
- •2. Зміст та обсяг соціальних послуг
- •2.1 Терміни надання послуг
- •2.2. Зміст послуг
- •2.2.1. Послуги для дітей
- •1.4 Мета послуг
- •2.2.2. Послуги для батьків
- •3. Процес надання соціальних послуг
- •3.1. Етапами надання соціальних послуг є:
- •3.2. Отримання інформації про дитину
- •3.3. Розширене вивчення/розслідування ситуації
- •3.4. Укладання та підписання договору про співпрацю
- •3.5. Складання плану роботи з випадком
- •3.6. Виконання плану роботи з випадком
- •3.7. Проміжне оцінювання, перегляд або корекція плану роботи з випадком
- •3.8. Кінцеве оцінювання, завершення надання соціальних послуг
- •3.9. Післяпрограмний моніторинг ситуації в сім’ї
- •Перенаправлення до послуг інших фахівців після завершення надання послуг
- •4. Принципи надання послуг
- •4.1. Захист та безпека працівників, дитини, батьків
- •4.2. Етичні принципи роботи
- •4.3. Конфіденційність
- •4.4. Інформування
- •5. Підбір персоналу
- •Управління якістю
- •Кваліфікаційні вимоги до персоналу
- •Функціональні обов’язки соціального працівника
- •Направлення дитини, яка зазнала насильства в сім’ї
- •Критерії визначення клієнтів
- •Рекомендації для соціальних працівників з вивчення ситуації в сім’ї
- •Журнал обліку заяв та повідомлень про вчинення насильства над дитиною в сім'ї
- •Правила ведення та оформлення особової справи дитини
- •Оцінка жорстокого поводження з дитиною в родині
- •Карта кінцевого оцінювання
- •1. Предмет контракту
- •Права клієнта
- •Обов’язки клієнта
- •Обов’язки служби
- •4. Умови дострокового розірвання контракту
- •Оцінка ставлення дитини до батьків (осіб, які їх замінюють)
- •Поведінка дитини
- •Поведінка батьків
4. Принципи надання послуг
4.1. Захист та безпека працівників, дитини, батьків
1. Для забезпечення особистої безпеки працівника, який веде випадок, рекомендовано:
Індивідуальну та групову роботу з клієнтами проводити у службовому приміщенні;
Відвідання сім’ї, де мало місце фізичне або сексуальне насильство, здійснювати у супроводі іншого працівника;
Не надавати клієнтам персональних контактів працівників, домашнобї адреси, номерів домашнього та мобільного телефонів;
Службове приміщення для роботи з клієнтами мусить бути обладнане пристроєм для екстреного виклику міліції (використовується у випадку агресивних дій з боку клієнтів);
Будь-яку роботу з клієнтами здійснюється протягом робочих годин організації, яка надає послуги;
Кожного працівника ознайомити з правилами техніки безпеки та порядком дій у випадку виникнення надзвичайної ситуації.
2. Для забезпечення безпеки та конфіденційності інформації про клієнтів надавач повинен:
створити умови для отримання членами сім’ї консультаціq окремо один від одного (у випадку агресивної поведінки з боку одного з батьків);
розробити для клієнтів та довести до їхнього відома правила безпеки та порядок дій у випадку виникнення небезпечної ситуації.
3. Для забезпечення безпеки дитини рекомендовано:
у випадку вилучення дитини з сім’ї ознайомити осіб, яким доручена тимчасова відповідальність за дитину (родичі, працівники закладу, прийомні батьки), з порядком дій у випадку несанкціонованих дій з боку батьків дитини (погрози, спроба викрадення, порушення заборони на відвідування дитини тощо);
організувати супроводження дитини працівником, який веде випадок або волонтером у разі вилучення дитини з сім’ї, направлення її до послуг додаткових фахівців чи організацій;
представити інтереси дитини в організаціях та закладах та організувати надання послуг, в тому числі й навчання у місці перебування (реабілітації, лікування) дитини у випадку, якщо вона зазнала важких форм фізичного або сексуального насильства.
Соціальний працівник та інші фахівці, які працюють з дитиною, повинні повідомити Службу або правоохоронні органи в разі отримання інформації про існування загрози для життя та здоров’я дитини чи осіб з її значимого оточення.
4.2. Етичні принципи роботи
Робота з дітьми та сім’ями здійснюється з дотриманням етичних принципів соціальної роботи:
Відповідальність (Служба відповідає за якість послуг, які надаються, створення належних умов праці, відповідне устаткування Служби та професійне зростання працівників);
Професіоналізм (керівник Служби несе відповідальність за професійну компетентність працівників, створення можливостей для їхнього розвитку та навчання);
Конфіденційність (працівники Служби суворо дотримуються правил поширення інформації про клієнтів, з повагою ставляться до приватності клієнтів та інших працівників);
Справедливість (керівник та працівники Служби у вирішенні спірних питань перш за все керуються загальним принципом справедливості по відношенню до клієнтів та інших осіб, незалежно від того, хто причетний до питання, що виникло);
Відданість (усі працівники Служби при виконанні професійних обов’язків на перше місце ставлять інтереси клієнтів, спільними зусиллями шукають шляхи покращення послуг);
Відкритість (працівники Служби позитивно та відкрито налаштовані до всіх клієнтів та відвідувачів Служби, Служба налагоджує партнерські стосунки з іншими організаціями та громадою, поширює свій досвід у наданні послуг клієнтам);
Відсутність дискримінації (всі клієнти Служби є рівними у праві отримання допомоги незалежно від статі, раси, національності, віку, релігійної приналежності, фізичних особливостей, майнового статусу, попереднього досвіду тощо).
