Тренируемся

Самостоятельная работа №1.

1. Впиши ответы на вопросы. В качестве ответа может выступать одно слово, цифра, слова «да» или «нет».

Верно ли, что слова печаль и кручина являются атонимами?
Как называется основное лексическое значение слова?
Назови синоним слову кручиниться.
Верно ли объяснено значение слова: фолиант – объемная книга большого формата?
В прямом или переносном значении используется выделенное слово: Веселой капели доносится звон?
К выделенному слову подберите антоним: старый город.
Как называются слова типа одр, десница, перст?
Выпиши антонимы из пословицы: у сильного всегда бессильный виноват.
Продолжи фразеологизм: до мозга…
Подбери антоним к слову гармония.

2. Подберите синонимы к разным значениям слов:

1) черный: ____________________ день,

____________________ платье,

____________________ замыслы,

____________________ работа.

2) чистый: ____________________ рубашка,

____________________ работа,

____________________ небо.

3) крепкий: ____________________ организм,

____________________ сон,

____________________ ткань.

4) свежий: ____________________ хлеб,

____________________ воздух,

____________________ рубашка,

____________________ газета.

3. Соедини иностранные заимствования с русскоязычными синонимичными словами словосочетаниями.

1) ажиотаж; 2) аморальный; 3) абориген; 4) диапазон; 5) иммунитет; 6) имитация; 7) гуманный; 8) компенсация; 9) меланхолия; 10) мемуары; 11) каллиграфия; 12) негативный; 13) инцидент; 14) реанимировать; 15) превентивный; 16) престиж; 17) претензия; 18) сувенир; 19) спонтанный; 20) табу.

а) подарок; б) местный житель; в) возмещение; г) оживить; д) сильная активность; е) литературные воспоминания; ё) предупреждающий; ж) общепризнанное влияние; з) запрет; и) невосприимчивость; й) тоска; к) недоразумение; л) самопроизвольный; м) безнравственный; н) искусство красивого почерка; о) жалоба; п) предел распространения; р) отрицательный; с) подделка; т) человеколюбивый.

1) ___, 2) ___, 3) ___, 4)___, 5) ___, 6) ___, 7) ___, 8) ___, 9) ___, 10) ___, 11) ___, 12)___, 13) ___, 14) ___, 15) ___, 16) ___, 17) ___, 18) ___, 19) ___, 20) ___.

4. Продолжи синонимические ряды.

1) обычный – обыкновенный –_________________________________________

2) пасмурный – дождливый –__________________________________________

3) слава – известность –_______________________________________________

4) смелость – храбрость –_____________________________________________

5) сверкать – блестеть –_______________________________________________

5. Подбери к одному и тому же устойчивому сочетанию слов сначала фразеологический синоним, а затем - фразеологический антоним.

Синоним	Фразеологизм	Антоним
	ни зги не видно
	за тридевять земель
	спустя рукава
	вешать нос
	в поте лица

Контрольная работа №1.

1. Укажи, в каком значении употребляется слово «вспыхнул» в предложении:

Когда вдали показалась ажурная башня маяка и рассвет едва вспыхнул над еловой кромкой воды, лодочник сказал…

1) затеплился

2) сверкнул

3) покраснел

4) грянул

Ответ: ______________________

2. Замени просторечное слово «на гулянке» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

Главы были поставлены, и новёхонькие стены закрасовались, как молодицы на гулянке.

Ответ: ______________________

3. Укажи, в каком значении употребляется в тексте слово «тускло» в предложении:

В блиндаже, где штаб батальона находился, было совсем темно, и только керосиновая лампа с разбитым стеклом тускло мерцала в углу стола.

1) безжизненно

2) мутно

3) неярко

4) странно

Ответ: ______________________

4. Замени разговорное слово «одногодок» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово.

Был он вроде бы Сашкин одногодок, лет двадцати – двадцати двух, курносый и веснушчатый.

Ответ: ______________________

5. Укажи, в каком значении употребляется в тексте слово «нужность» в предложении:

Впервые за всю службу в армии, за месяцы фронта столкнулись у Сашки в отчаянном, мучительном противоречии привычка подчиняться беспрекословно и страшное сомнение в справедливости и нужности того, что ему приказали.

1) значительность

2) необходимость

3) пригодность

4) ценность

Ответ: ______________________

6. Замени разговорное слово «съёжился» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово.

Побледнел Сашка, съёжился, облило тело ледяным потом, сдавилось сердце – идёт комбат, конечно, проверять, исполнен ли приказ его!

Ответ: ______________________

7. Укажи, в каком значении употребляется в тексте слово «ошеломлять» в предложении:

Ни одна смерть на передовой не ошеломляла так, как эта...

1) сильно удивлять

2) потрясать

3) внезапно озадачивать

4) ослеплять

Ответ: ______________________

8. Замени разговорное слово «приметил» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово.

А у попутчика (Жорой его звали) всё красота: к ручью вышли – красота, поляну какую приметил – красота, лес вдали засинел – тоже красота!

Ответ: ______________________

9. Укажи, в каком значении употребляется в тексте слово «значительнее» в отрывке:

Но чем разительней отличалась эта спокойная, почти мирная Москва от того, что было там, тем яснее и ощутимее становилась для него связь между тем, что делал он там, и тем, что увидел здесь. И тем значительнее виделось ему его дело там...

1) замечательнее

2) интереснее

3) важнее

4) выразительнее

Ответ: ______________________

10. Замени разговорное слово «разодетыми» в отрывке стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово.

Ну, а о женщинах и девушках и говорить не приходится: стучат каблучками туфелек, кто в юбке и кофточке, кто в платьице пёстром, весёлом. И кажутся они Сашке разодетыми, будто из мира совсем другого, для него почти забытого, а теперь каким-то чудом вернувшегося.

Ответ: ______________________

11. Замените разговорное слово «массу» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово.

Я смастерил массу игрушек, и с британскими кошками мы повторили все трюки, которые выполняли их московские «коллеги», и даже сумели создать много нового и интересного.

Ответ: ______________________

12. Замените слово «тачать» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово.

Я сажусь за рояль, как сапожник садится тачать сапоги.

Ответ: ______________________

13. Замените разговорное слово «застряли» в предложении стилистически нейтральным словом-синонимом. Напишите это слово.

Каждое утро Анна Николаевна передвигала на карте в нашем классе красные флажки из бумаги, и прошлой зимой там, у самого Сталинграда, флажки застряли у какой-то преграды.

Ответ: ______________________

14. Замените разговорное слово «одолеть» в предложении стилистически нейтральным синонимом. Напишите это слово.

Иной всю музейную науку одолеет, все знает, умеет объяснить и разъяснить, что, как и почему, но вещи в его руках не оживают, остаются мертвыми.

Ответ: ______________________

15. Из предложений выпишите контекстные синонимы.

А вот Дима все лето просидел в городе. Разумеется, он не сидел все лето, просто, если человек пробыл все лето в городе, даже не без удовольствия или пользы, все равно говорится «просидел».

Ответ: ______________________