- •Введение в социальную психологию.
- •Периоды развития социальной психологии:
- •Основные разделы социальной психологии:
- •Проблемы социальной психологии:
- •Концепции:
- •Тема 2: Типология и социально-психологические характеристики личности.
- •Тема 4: Группа как социально-психологический феномен.
- •Классификация групп:
- •Тема 3: Социализация личности.
- •Факторы социализации:
- •Стадии социализации:
- •Виды взаимоотношений в малой группе:
- •Стадии образования и развития малых групп:
- •Тема 5: Личность и группа.
- •Виды лидеров:
- •Классификация управленческих стилей:
- •Тема 6: Общение как социально-психологический феномен.
- •Формы общения:
- •Виды общения:
- •Развитие общения.
- •Тема 7: Межличностные отношения.
- •Этапы установления (выстраивания) межличностных отношений:
- •Тема 8: Феноменология конфликта.
- •Типы конфликтов:
- •Динамика развития конфликта
- •Причины конфликтов:
- •Типы конфликтогенов:
- •Стратегии поведения в конфликтных ситуациях:
- •Тема 9: Человек и труд. Психология профессий.
- •Типы профессий:
Типы конфликтов:
внутриличностный;
межличностный;
между личностью и группой;
межгрупповой;
социальный.
Динамика развития конфликта
возникновение конфликтной ситуации, разногласий – возникновение предмета конфликта (основного противоречия, ради которого стороны вступают в борьбу);
возрастание напряженности в отношениях;
осознание конфликтной ситуации (оценка чужих действий как преднамеренно враждебных с целью помешать достижению желаемых целей или унизить);
собственно конфликтное поведение – обоюдно направленные и эмоционально окрашенные действия для затруднения достижения целей противника и реализации собственных интересов в ущерб другой стороне;
развертывание конфликта или его разрешение.
ДЕСТРУКТИВНЫЙ
конфликт
- расширение
конфликта;
- эскалация
(конфликт продолжается, даже если
устранены его причины)
- рост агрессивных
действий.
КОНСТРУКТИВНЫЙ
конфликт
- отрицание старых
отношений, формирование новых отношений,
коррекция взаимодействия;
- находятся
средства предотвращения будущих
конфликтов.
Причины конфликтов:
различие в целях, в интересах, в способах достижения цели, мнениях, в психологических особенностях;
конфликтогены (слова, действия, которые могут приводить к конфликту помимо желания человека);
эскалация конфликтогенов (усиление ответной агрессивности).
Типы конфликтогенов:
стремление к превосходству (критика, угрозы, обвинения, насмешка, издевка, попытка обмана, утаивание информации, перебивание);
проявления агрессивности
проявления эгоизма.
Стратегии поведения в конфликтных ситуациях:
настойчивость, принуждение;
уход (уклонение);
приспособление, уступчивость;
компромисс;
сотрудничество.
КОНФЛИКТ = КОНФЛИКТНАЯ СИТУАЦИЯ + ИНЦИДЕНТ
Разрешить конфликт
Устранить конфликтную Исчерпать инцидент
ситуацию (накопившиеся (стечение обстоятельств,
противоречия, содержащие служившие поводом для
истинную причину конфликта). конфликта).
Тема 9: Человек и труд. Психология профессий.
Труд – это процесс преобразования человеком окружающей действительности с целью удовлетворения общественных и личных материальных и духовных потребностей.
Труд преобразует человека, совершенствует его как субъекта трудовой деятельности и как личность. Труд – социальная категория.
Профессия – это исторически возникшие формы деятельности, необходимые обществу, для выполнения которых человек должен обладать суммой знаний и навыков, иметь соответствующие способности и профессионально-важные качества.
Специальность – отдельная отрасль науки, техники, мастерства или искусства (вид занятия в рамках одной профессии).
Квалификация – степень годности к какому-нибудь виду труда, уровень подготовки (профессия, специальность).
Должность – служебная обязанность, служебное место.
Должностные обязанности – это отображение трудовых функций в нормативных актах, устных предписаниях, адресованных исполнителю той или иной работы.
