- •Программа научно-исследовательской практики
- •По направлению 080200.68 «Менеджмент»
- •Научно-исследовательская практика осуществляется в 2 этапа.
- •Цель и ожидаемые результаты научно-исследовательской практики
- •2.1. Содержание инвариантных заданий (задач) на 1 этап научно–исследовательской практики в соотношении с формами отчетности и формируемыми компетенциями:
- •2.2. Содержание вариативных заданий (задач), выполняемых в ходе 1 этапа научно–исследовательской практики:
- •2.3. Содержание инвариантных заданий (задач), на 2 этап научно–исследовательской практики в соотношении с формами отчетности и формируемыми компетенциями:
- •2.4. Содержание вариативных заданий (задач), выполняемых в ходе 2 этапа научно–исследовательской практики:
- •3.1. Обязанности кафедры, ответственной за организацию практики
- •3.2. Обязанности руководителя практики – представителя вуза
- •3. Особенности организации практики:
- •3.3. Функции предприятия (организации) – базы практики и обязанности руководителя практики – представителя организации
- •3.4. Права и обязанности магистрантов-практикантов
- •4. Содержание итоговой аттестации по результатам научно-исследовательской практики
- •4.1. Аттестация по итогам 1 этапа научно-исследовательской практики
- •4.2. Аттестация по итогам 2 этапа научно-исследовательской практики
- •4.4. Критерии оценивания по формам отчетности (с учетом отзыва работодателя) (см. Технологическую карту оценивания научно-исследовательской практики – приложение 5а и 5б)
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение научно-исследовательской практики
- •6. Материально-техническое обеспечение научно–исследовательской практики
- •Отзыв руководителя научно–исследовательской практики
- •Заявление
- •Задание на научно–исследовательскую практику (1 этап)
- •Задание на научно–исследовательскую практику (2этап)
- •Справка
- •Технологическая карта оценивания
- •1 Этапа научно–исследовательской практики
- •Технологическая карта оценивания
- •2 Этапа научно–исследовательской практики
- •Обеспеченность учебно-методической документацией Научно-исследовательской практики
6. Материально-техническое обеспечение научно–исследовательской практики
Данный вид обеспечения включает технические средства для проведения научных исследований, предоставляемые факультетом и предприятием базой практики, в частности компьютеры и соответствующее программное обеспечение, на факультете компьютерный класс с возможностью выхода в Интернет, презентационная техника (проектор, экран, компьютер/ноутбук), необходимые расходные материалы.
Разработчик:
РГПУ, кафедра управления образованием |
|
Профессор, доктор педагогических. наук, профессор |
|
|
|
А.В. Долматов |
(место работы) |
|
(должность, уч. степень, звание) |
|
(подпись) |
|
(ФИО) |
Приложение 1
Отзыв руководителя научно–исследовательской практики
Дан _____________________________________________
(Ф.И.О. студента)
о прохождении производственной практики на предприятии ______________________ с __________ по _______________
№
|
Вид компетенций |
Содержание компетенции |
Оценка компетенций |
||
Уровень |
|||||
Высокий |
Средний |
Низкий |
|||
1 |
Общекультурные компетенции (ОК) |
Способность развивать свой общекультурный и профессиональный уровень и самостоятельно осваивать новые методы исследования (ОК-1); |
|
|
|
2 |
Способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3); |
|
|
|
|
3 |
Способность принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4); |
|
|
|
|
4 |
Обладает публичными навыками деловых и научных коммуникаций (ОК-6); |
|
|
|
|
1 |
Профессиональные компетенции (ПК) |
Способность использовать количественные и качественные методы для проведения научных исследований и управления бизнес-процессами (ПК-5) |
|
|
|
2 |
Способность готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности (ПК-8) |
|
|
|
|
3 |
Способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы (ПК-9); |
|
|
|
|
4 |
Способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-10);
|
|
|
|
|
5 |
Способность проводить самостоятельные научные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-11); |
|
|
|
|
6 |
Способность представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчета, статьи или доклада (ПК-12); |
|
|
|
|
Отзыв может быть дополнен текстовой частью отражающей характеристику научно–исследовательской квалификации магистранта.
Оценка руководителем практики от организации (отлично, хорошо, удовлетворительно)
Руководитель предприятия ________________________ МП
Приложение 2
Декану факультета управления
РГПУ им. А.И.Герцена
Громовой Л.А.
студентки (курс, группа)
направления 080200.62 «Менеджмент»
профиль «Управление человеческими ресурсами»
______________________________
(ФИО студента)
