- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Цели и задачи дисциплины:
- •Основными задачами дисциплины являются:
- •Требования к результатам освоения дисциплины.
- •В результате изучения дисциплины студент должен:
- •Тема а. 4. Защита человека от вредных и опасных факторов природного и техногенного происхождения.
- •Тема а.5. Основы организации медико-психологического обеспечения населения, медицинских работников и спасателей при чрезвычайных ситуациях.
- •А. Безопасность жизнедеятельности (бж)
- •I. Перечень тем по бж Тема а.1. Методологические и правовые основы безопасности жизнедеятельности человека.
- •Тема а.2. Национальная безопасность.
- •Тема а.3. Чрезвычайные ситуации. Единая государственная система предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций (рсчс).
- •Тема а.6. Безопасность жизнедеятельности в медицинских организациях.
- •II. Вопросы для итогового занятия (экзамена) по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для студентов всех факультетов
- •III. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»(бж) Тема № а.1.
- •Тема № а.2.
- •Тема № а.3
- •Тема № а.4
- •Тема № а.5
- •Тема № а.6 «Безопасность жизнедеятельности в медицинских организациях»
- •Б. Медицина катастроф (мк)
- •I. Перечень тем по медицине катастроф. Тема б.1. «Основы лечебно-эвакуационного обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени».
- •Тема б.2. «Медико-санитарное обеспечение населения при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций химической и радиационной природы».
- •Тема б.3. «Медико-санитарное обеспечение населения при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций природного, дорожно-транспортного, взрыво- и пожароопасного характера».
- •Тема № б.4. «Санитарно-противоэпидемические (профилактические) мероприятия при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций».
- •Тема № б.4. «Санитарно-противоэпидемические (профилактические) мероприятия при ликвидации последствий ч/с».
- •Тема № б.5 «Организация медицинского снабжения в чрезвычайных ситуациях»
- •Тема б.6. «Задачи, организационная структура и органы управления Всероссийской службой медицины катастроф (всмк)»
- •III. Вопросы для итогового занятия (экзамен) по дисциплине «Медицина катастроф»
- •В. Список основных нормативно-правовых документов:
- •4. Федеральные законы:
- •5. Указы Президента рф:
- •6. Постановления Правительства рф:
- •7. Акты иных федеральных органов исполнительной власти:
- •8. Нормы, правила и другие документы:
Требования к результатам освоения дисциплины.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций.
Общекультурные (ОК):
- способность и готовность к анализу значимых политических событий и тенденций, к ответственному участию в политической жизни, к овладению основными понятиями и закономерностями мирового исторического процесса, к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и традициям, к оценке политики государства; знать историко-медицинскую терминологию;
- способность и готовность использовать методы управления, организовать работу исполнителей, находить и принимать ответственные управленческие решения в условиях различных мнений и в рамках своей профессиональной компетенции.
Профессиональные (ПК):
способность и готовность реализовать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности в общении с коллегами, медицинскими сестрами и младшим персоналом, взрослым населением и подростками, их родителями и родственниками.
В профилактической деятельности:
- способность и готовность использовать методы оценки природных и медико-социальных факторов среды в развитии болезней у взрослого населения и подростков, проводить их коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению инфекционных, паразитарных и неинфекционных болезней, проводить санитарно-просветительную работу по гигиеническим вопросам ;
- способность и готовность проводить противоэпидемические мероприятия, защиту населения в очагах особо опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки и стихийных бедствиях;
В организационно-управленческой деятельности:
способность и готовность управлять средним и младшим медицинским персоналом для обеспечения эффективности лечебного процесса; к анализу показателей деятельности медицинских организаций, к использованию современных организационных технологий профилактики, диагностики, лечения, реабилитации при оказании медицинской помощи в основных типах медицинских организаций.
В научно-исследовательской деятельности:
способность и готовность изучать научно-медицинскую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования.
В результате изучения дисциплины студент должен:
ЗНАТЬ:
1.Особенности организации оказания медицинской помощи, проведения реанимационных мероприятий в чрезвычайных ситуациях, при катастрофах в мирное и военное время.
2. Методологические и правовые основы безопасности жизнедеятельности человека.
3.Риски, связанные с применением современных средств вооруженной борьбы.
4. Основы безопасности общества и личности.
5.Основные понятия, определение и классификацию чрезвычайных ситуаций.
6.Поражающие факторы чрезвычайных ситуаций природного характера: землетрясения, наводнения, другие стихийные бедствия.
7.Медицинские и медико-санитарные последствия чрезвычайных ситуаций.
8.Задачи и основы организации Российской системы предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций (РСЧС).
9.Основы организации, мероприятия и методы защиты населения от вредных и опасных факторов природного и техногенного происхождения.
10.Особенности развития нервно-психических расстройств у пострадавших, медицинского персонала и спасателей в чрезвычайных ситуациях.
11.Основы безопасности жизнедеятельности в медицинских организациях.
12.Определение и виды медицинской помощи, организация медицинской сортировки на этапах медицинской эвакуации.
13.Особенности организации медицинской помощи детям в чрезвычайных ситуациях.
14.Особенности организации лечебно-эвакуационных мероприятий в случае применения современных видов оружия.
15.Основы медико-санитарного обеспечения населения при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций химической и радиационной природы.
16.Организацию медико-санитарного обеспечения населения при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций природного характера, техногенного, дорожно-транспортного, взрыво- и пожароопасного характера.
17.Основы организации и проведения санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий в чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени.
18.Содержание мероприятий по медицинскому снабжению медицинских формирований и учреждений в различных режимах функционирования службы медицины катастроф.
19.Задачи и организационную структуру Всероссийской службы медицины катастроф (ВСМК).
20.Основные положения нормативных правовых документов по организации медицинского обеспечения населения в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного, дорожно-транспортного, взрыво- и пожароопасного характера.
21.Порядок взаимодействия медицинских формирований и учреждений при ликвидации последствий в очагах поражения.
УМЕТЬ:
1. Оказывать при неотложных состояниях первую, доврачебную, первую врачебную помощь пострадавшим в очагах поражения в чрезвычайных ситуациях.
2.Идентифицировать основные опасности окружающей среды, оценивать риск их реализации.
3.Оценивать медицинскую обстановку при чрезвычайных ситуациях.
4.Выбирать методы защиты от вредных и опасных факторов.
5.Применять методы защиты от опасностей в процессе деятельности врача.
6.Применять способы обеспечения комфортных условий жизнедеятельности пациентов и медицинского персонала.
7.Соблюдать правила охраны труда и техники безопасности при осуществлении деятельности.
8.Обеспечивать соблюдение правил охраны труда и техники безопасности подчиненными работниками.
9.Осуществлять мероприятия по защите пациентов, медицинского персонала и медицинского имущества в чрезвычайных ситуациях.
10.Определять объем и вид медицинской помощи в зависимости от медицинской обстановки.
11.Решать практические задачи по расчету выделения необходимых сил и средств службы медицины катастроф для оказания экстренной медицинской помощи пораженных в чрезвычайных ситуациях.
12.Определять потребность в медицинском имуществе для учреждений и формирований, предназначенных для медико-санитарного обеспечения населения и составлять заявки на его получение.
ВЛАДЕТЬ:
1.Понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности жизнедеятельности человека и медицины катастроф.
2.Приемами медицинской сортировки в чрезвычайных ситуациях.
3.Способами оказания первой, доврачебной и первой врачебной помощи при неотложных состояниях пострадавшим в чрезвычайных ситуациях.
4.Приемами и способами эвакуации пострадавших в чрезвычайных ситуациях.
5.Приемами и способами использования индивидуальных средств защиты.
6.Способами применения антидотных и радиозащитных средств в объеме первой врачебной помощи.
7.Алгоритмом контроля за выполнением правил безопасности медицинского персонала и пациентов.
