- •Тема 1 Политология как наука.
- •Тема 2. Этапы развития политической мысли в истории цивилизации
- •1.Контрольные вопросы и упражнения:
- •5. Составьте глоссарий:
- •Тема 3. История политической мысли Казахстана
- •4. Составьте глоссарий:
- •Тема 4. Власть как политический феномен
- •1. Контрольные вопросы и упражнения:
- •Тема 5. Социально-этнические общности и национальная политика.
- •Тема 6. Политическая система общества
- •1. Контрольные вопросы и упражнения:
- •2.Определите:
- •Тема 7. Государство и гражданское общество
- •5. Составьте глоссарий:
- •2. Заполните таблицы:
- •Тема 8. Политические партии и общественные движения
- •Тема 9.Политические режимы
- •1.Контрольные вопросы и упражнения
- •2.Заполните таблицы:
- •Тема 10. Демократизация и политическая модернизация общества
- •1.Контрольные вопросы и упражнения:
- •4. Составьте глоссарий:
- •Тема 11. Политическое сознание и политическая культура
- •1.Контрольные вопросы и упражнения:
- •Тема 12. Политическая элита и политическое лидерство.
- •1. Контрольные вопросы и упражнения:
- •2. Заполните таблицы:
- •Тема 13.Политические технологии
- •1. Контрольные вопросы и упражнения:
- •Тема14. Мировая политика и глобальные проблемы современности
- •1. Контрольные вопросы и упражнения
- •Тема 15.Внешняя политика и национальная безопасность Республики Казахстан
- •1. Контрольные вопросы и упражнения
5. Составьте глоссарий:
политическая власть, источники власти, ресурсы власти, субъект и объект власти традиционная власть, рационально-легальная власть, харизматическая власть
Тема 5. Социально-этнические общности и национальная политика.
32. Определите критерии форм государственного устройства и приведите примеры стран, где и когда они были реализованы?
Форма государственного Устройства |
Критерии |
Примеры стран, где реализована форма устройства |
1. Унитарная |
|
|
2. Федерация |
|
|
3. Конфедерация |
|
1 |
Тема 6. Политическая система общества
1. Контрольные вопросы и упражнения:
1.1 Используя Конституцию Республики Казахстан, назовите основные элементы политической системы Казахстана.
1.2. Что понимается под «входом» в политическую систему, а что - под «выходом»?
1.3 Политическая система состоит из совокупности подсистем: институциональной, нормативной, коммуникативной. Раскройте содержание каждой из указанных подсистем.
1.4 Сравните типы политических систем следующих групп стран:
а) Великобритания и Саудовская Аравия;
б) Германии и США.
2.Определите:
На основе указанных критериев степень демократичности и прогрессивности политической системы Республики Казахстан:
а) источник и характер государственной власти и политического режима в обществе;
б) обеспечение прав и свобод граждан;
в) стабильность и благополучие общества (тенденции и достижения в социально-экономическом, политическом и духовном развитии);
г) уровень политической культуры общества.
2. Заполните таблицу:
Функции политической системы
Функции |
Содержание |
Интегративная |
|
Мобилизационно-распределительная |
|
Регулятивная |
|
Коммуникативная |
|
Политической социализации |
|
4. Сделайте краткий конспект-анализ:
Работы Д.Истона «Категории системного анализа политики» » ( Политология. Хрестоматия. Сост.Б.А.Исаев, А.С.Тургаев, А.Е.Хренов.-СПб.: Питер,2006, с.94-105)
5. Написать эссе
«Что необходимо реформировать в политической системе Казахстана»
6. Составьте глоссарий:
политическая система, «вход» в систему, «выход» из системы, типы политических систем
Тема 7. Государство и гражданское общество
1.Контрольные вопросы и упражнения:
1.1 Раскройте содержание теории «общественного договора». Объясните, почему теорию божественного происхождения государства сменила теория «общественного договора»?
1.2 Сформулируйте два определения, в одном из которых понятие «государство» подразумевало бы страну, а в другом - высшие институты власти.
1.3. Объясните, почему субъектом прав и свобод является человек, а не гражданин? Верно ли следующее утверждение: «Правовое государство представляет каждому человеку основополагающие права и свободы»? Аргументируйте свой ответ.
1.4 Как вы относитесь к позициям, одна из которых заключается в том, что в правовом государстве существует приоритет и верховенство закона, а вторая - стоит на незыблемости свободы личности, её прав и интересов. Аргументируйте свой взгляд на соотношение между данными ценностными подходами.
