Тема 21. Соціальні спільноти як джерела самоврядування.

План

1. Соціальна спільнота та її різновиди. Характерні риси масових спільнот.

2. Соціальні групи – основна форма соціальних спільнот. Види соціальних груп.

3. Етнічні спільноти. Основні риси та етапи формування української нації.

Література:

1. Гідденс Е. Соціологія. – К., 1999.

2. Капитонов Э.А. Социология ХХ века. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.

3. Кончанин Т.Л., Пидопригора С.Я. Социология. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.

4. Лукашевич М.П., Туленков М.В. Соціологія. Навч. посібник. – К.: Каравела, 2008.

5. Общая социология / Е.М. Бабосов. – Минск: «Петра Системз», 2002.

7. Погорілий О.І. Соціологічна думка ХХ ст. – К., 1996.

8. Подвижность структуры. Современные процессы социальной мобильности. – К., 1993.

9. Социология. Наука об обществе / Под общ. ред проф. В.П. Андрущенка, проф.

Н.И. Горлача. – Харьков: Ин-т востоковедения и международных отношений, 1996.

10. Социология: учебник для вузов / В.Н. Лавриненко, Н.А. Нартов и др.; Под ред. проф.

В.Н. Лавриненко. – М.: Культура и спорт - ЮНИТИ, 1998.

11. Харчева В. Основы социологии: учебное пособие. – М.: Логос - Высшая школа, 1999.

Тема 22. Соціологія освіти.

План

1. Предмет та методи соціології освіти.

2. Зміст і роль освіти у житті суспільства. Соціальні функції та мета освіти.

3. Взаємозалежність освіти і суспільства. Стратегія і тактика освіти в Україні.

Література:

1. Державна національна програма “Освіта України – ХХІ століття”. – К., 1994.

2. Капитонов Э.А. Социология ХХ века. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996.

3. Лукашевич М.П. Соціологізація школи і соціалізація молоді // Національний прогрес

України. Сутність. Виміри. Перспективи. Мат-ли наук. конф. – К.: Компас, 1993.

4. Лукашевич Н.П. Социология воспитания. – К.: МАУП, 1996.

5. Лукашевич М.П., Туленков М.В. Соціологія. Навч. посібник. – К.: Каравела, 2008.

6. Пшеничнюк О.В., Романовська О.В. Соціологія: посібник для підготовки до іспитів. – К., 2002.

7. Радугин А.А., Радугин К.А. Социология. Курс лекций. – М.: Центр, 1999.

8. Развитие образования в Украине. – К., 1992.

9. Социология. Наука об обществе / Под общ. ред проф. В.П. Андрущенка, проф.

Н.И. Горлача. – Харьков: Ин-т востоковедения и международных отношений, 1996.

10. Социология: учебник для вузов / В.Н. Лавриненко, Н.А. Нартов и др.; Под ред. проф.

В.Н. Лавриненко. – М.: Культура и спорт - ЮНИТИ, 1998.

11. Соціологія / Під заг. ред. проф. В.П. Андрущенка, проф. М.І. Горлача. – Харків-Київ,

1998.

12. Соціологія: навч. посібник / Упоряд. Марчук П.П. – Тернопіль, 1998.

13. Таранов И.Е. Интеллектуальный труд, наука и образование. Кризис в Украине. –

Харьков, 1994.

14. Фролов С.С. Социология. – М.: Гардарика, 1999.

Тема 23. Наука як соціальне явище.

План

1. Наука як специфічне соціальне явище.

2. Соціальні функції науки.

3. Особливості науки в сучасній Україні.

Література:

1. Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: учебник для вузов / Под ред. проф.

В.И. Добренькова. – М.: Гардарики, 1999.

2. Державна національна програма “Освіта України – ХХІ століття”. – К., 1994.

3. Захарченко М.В., Бурлачук В.Ф. Соціологічна думка України. – К., 1996.

4. Лукашевич М.П. Соціологізація школи і соціалізація молоді // Національний прогрес

України. Сутність. Виміри. Перспективи. Мат-ли наук. конф. – К.: Компас, 1993.

5. Нечаев В.Л. Социология образования. – М., 1992.

6. Соціологія / Під заг. ред. проф. В.П. Андрущенка, проф. М.І. Горлача. – Харків-Київ,

1998.

7. Соціологія: навч. посібник / Упоряд. Марчук П.П. – Тернопіль, 1998.

8. Таранов И.Е. Интеллектуальный труд, наука и образование. Кризис в Украине. –

Харьков, 1994.