- •Дневник по педагогической практике
- •IV курса _____ учебной группы
- •Права и обязанности студентов-практикантов
- •В ходе педагогической студенты - практиканты должны решать следующие задачи:
- •Знакомство с общеобразовательным учреждением
- •Указания по ведению дневника педагогической практики
- •Указания по организации педагогической практики
- •Учет и оценка работы, выполненной студентами в период педагогической практики
- •Расписание звонков
- •1. По учебной работе:
- •1. По внеклассной работе:
- •Индивидуальный план
- •1 Неделя с 11 февраля по 17 февраля 2013 г.
- •Расписание уроков по предмету обж
- •Индивидуальный план
- •2 Неделя с 18 февраля по 24 февраля 2013 г.
- •Индивидуальный план
- •3 Неделя с 25 февраля по 3 марта 2013 г.
- •Индивидуальный план
- •4 Неделя с 4 марта по 10 марта 2013 г.
- •Поурочный рабочий план
- •Анализ урока по предмету «Охрана безопасности жизнедеятельности»
- •Общие сведения об уроке Дата проведения урока 21 февраля Класс 10
- •Подготовка студента к уроку
- •Проведение урока
- •Посещение уроков, других форм учебной работы, внеклассных занятий учителей и студентов
- •«7» Марта 2013г. План воспитательной работы учащихся
- •Самоанализ студента по итогам практики фио студента Тусмухаметова Венера Марксовна
- •Характеристика на студента-практиканта
- •I. Отзыв учителя безопасности жизнедеятельности
- •II. Отзыв классного руководителя
- •III. Отзыв группового руководителя
- •Оценочная ведомость студента по педагогической практике в общеобразовательном учреждении
В ходе педагогической студенты - практиканты должны решать следующие задачи:
Ознакомиться с основными направлениями работы общеобразовательного учреждения и функциональными обязанностями должностных лиц.
Ознакомиться с основными функциями педагогической деятельности учителя безопасности жизнедеятельности: проектировочной, управленческой, коммуникативной и результативно-оценочной.
Практически применять теоретические и методические знания, формировать профессиональные умения и навыки, овладевать разнообразными методами и приемами проведения современного урока, воспитательного мероприятия.
Изучать ученический коллектив, используя психодиагностические и педагогические средств, учитывая возрастные и индивидуальные особенности отдельных учащихся, овладевать умениями организации индивидуальной помощи.
Проводить воспитательную работу (с коллективом класса, индивидуально, с группой учащихся) с учетом психолого-педагогических характеристик.
Формировать умения работать с документацией, классным журналом, дневником, тетрадью ученика, самостоятельно вести учет знаний.
Создавать условия для обеспечения охраны здоровья и физического развития детей; выполнять санитарно-гигиенические требования к организации учебно-воспитательного процесса. Обеспечивать технику безопасности и эстетику труда.
Проявлять инициативу, самостоятельность, исполнительность, дисциплинированность в период прохождения практики.
Осуществлять экспериментально-педагогические исследования по теме курсовой работы.
Знакомство с общеобразовательным учреждением
Вид учебного заведения Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Количество и контингент учащихся: 56
Режим работы общеобразовательного учреждения
9.00-18.00 с понедельника по пятницу, выходные: суббота, воскресенье
Основные направления в работе МАОУ: 1. Организация деятельности, направленная на получение всеобщего образования, 2 работа с пед.кадрами, 3 Д-ть пед.коллектива, направленная на развитие образовательного процесса, 4 мероприятия по прафилактике заболеваний учащихся и охране их здоровья, мероприятия по вопросам здоровьесбережения, 5 укрепление материально-технической базы школы, 6 контроль за качеством образовательного процесса
Тема, над которой работает школа (гимназия): Деятельность формы обучения – путь к повышению результативности обучения, позволяющее успешно реализовывать образовательные цели
Особенности системы воспитательной работы и традиции общеобразовательного учреждения: Приоритет здоровья, комфорт духовный и материальный, каждая личность индивидуальна и уникальна, все лучшие качества развиваются там, где есть творческое отношение к жизни. Цель воспитательной работы: воспитание и развитие талантливой, физически здоровой личности, обогащенной научными знаниями, готовой к созидательной трудовой деятельности и нравственному поведению, традиционные мероприятия: День знаний, День учителя, День Рождения школы, Предметные дни, интеллектуальный марафон, Дни здоровья, Вечер встречи выпускников, праздник «Салют Победа», праздник последнего звонка, Выпускной вечер. В школе организовано ученическое самоуправление: детская организация «Республика солнечная»
Материальная база общеобразовательного учреждения: Школа обеспечена
Директор муниципального автономного
общеобразовательного учреждения ___________________________ М.П.
подпись
