2. Говорящие животные

Те, кто имел дело с домашними животными, с большой готовностью отвергают «официально-научные» взгляды на язык животных. Владель­цы кошек, собак и попугаев могут привести- примеры того, как их питомцы умеют понять смысл довольно сложных языковых выраже­ний, даже слыша их впервые. Некоторые утверждают, что в общении с людьми домашние животные выработали своеобразные языковые сиг­налы, мало похожие на «естественные» для них. И всё же здесь можно говорить лишь о частичном и скорее пассивном усвоении некоторых фрагментов языка, чем о каком-либо владении им.

Возможность научить животных использовать человеческий язык привлекала людей давно. Подобные попытки научного плана были же-ланием ответить на вопрос о том, недостаёт ли животным интеллекта или особой языковой способности, присущей только людям.

Самым очевидным «кандидатом» на то, чтобы быть обученным че­ловеческому языку, является шимпанзе, поскольку её генетический код на 98,4% совпадает с человеческим. В 1940-х годах американские зоо­логи Кэти и Кейт Хайес (Cathy and Keith Hayes) взяли в свою семью самку-шимпанзе для совместного воспитания вместе со своим сыном. Через три года обезьяна Вики (Vicki — the speaking chimp) научилась произносить только четыре английских слова (1-4).

	Слово животного	Транскрипция	Перевод
(0	тата	мама	мама
(2)	papa	папа	папа
(3)	up	an	вверх, наверху
(4)	сир	кап	чашка

В 1971 г. американский учёный Дэвид Премак (Premack) обучал обезьяну по имени Сара (Sarah) общению с помощью 130 магнитных карточек, среди которых были обозначения цвета (красный, синий), фруктов (банан, персик), действий (мыть, резать, брать) и некоторых функций (например, вопрос). Типичной фразой могло быть несколько искусственное сочетание слов (5), на что Сара отвечала отрицательно. Обезьяна смогла овладеть такого рода примитивным синтаксисом за достаточно короткий срок.

	Фраза для животного	Правильная фраза
(5)	Question banana red	Is the banana red?
перевод	Вопрос банан красный	Банан красного цвета?

Другая американская семья приматологов, Рамбо (Rambauhs), учи­ла шимпанзе Лану (Lana the computer chimp) простому искусственному языку, названному ими «еркиш» (Yerkish). В эксперименте использо­вались фигуры, представлявшие собой комбинации из девяти различ­ных геометрических форм семи разных цветов, обозначающих объекты и действия. Лана должна была нажимать определённые клавиши на клавиатуре компьютера, чтобы создать нужное предложение (6). Ла­на порождала сотни подобных предложений, и это позволило учёным утверждать, что животные всё же обладают ограниченными способно­стями к языку.

	Фраза животного	Перевод
(6)	Please mp.ch.ine give milk	Пожалуйста, машина, дай молока

В 1964 г. американская исследовательница Лилли (Lilly) предпри­няла попытку научить дельфина выдыхать воздух так, чтобы получа­емые звуки имитировали звуки человеческого языка. Молодой самец-дельфин Элвар (Elvar the whistling dolphin) научился производить зву­ки, напоминавшие слово «скуирт» (no-англ, squirt — струйка).

В 1979 г. Луисом Херманом (Herman) из Гавайского университета была разработана специальная программа для двух дельфинов. Феник­са (Phoenix) учили пониманию звукового языка, Акекамаи (Akeaka-mai) — жестовому. Их научили 30 словам — именам объектов, дей­ствий и даже прилагательным. Дельфины научились приносить отдельные предметы, а также выполнять некоторые действия с ними. Это позволило утверждать, что дельфины могут усвоить порядок слов естественного языка (7-8).

	Фраза для животного	Правильная фраза
(7)	Pipe hoop fetch	Take the hoop to the pipe
перевод	Труба обруч принести	Принеси обруч к трубе
(8)	Hoop pipe fetch	Take the pipe to the hoop
перевод	Обруч труба принести	Принеси трубу к обручу

В 1966 г. американские приматологи Ален и Беатрис Гарднер (Alen and Beatrice Gardner) попытались научить детёныша шимпанзе моди­фицированному американскому языку глухонемых (American Sign Lan­guage). Через четыре года Вашо (Washoe the signing chimp) уже ис­пользовала 130 жестов и создавала двух- и трёхсловные высказывания (9-10). Если к трём годам дети знают тысячи слов и владеют слож­ным синтаксисом, создавая достаточно сложные фразы (11), то Вашо осталась на уровне двухлетнего ребёнка.

	Фраза животного	Дословный перевод	Значение в контек­сте эксперимента
(9)	Go sweet '	Идем сладкое	Пойдем за клубни­кой
(10)	Open food drink	Открыть еда пить	Откройте (холо­дильник, где есть) еда (и дайте) пить
(11)	I don't know his name	Я не знаю его имени	Я не знаю его имени

Была также сделана попытка обучить детёныша этой обезьяны осно­вам

человеческой культуры и использованию инструментов, и была даже идея

создать целое сообщество подобных обезьян, владеющих языком глухонемых,

которая, однако, не увенчалась успехом.

Горилла Коко (Koko the signing gorilla) использовала 375 жестов

американского языка глухонемых, которому её обучал Франсин Пэттерсон

(Francis Patterson), и известна тем, что создала ряд метафор (12-14), и, по

словам дрессировщика, могла шутить и даже обманы­вать, однако для

этого не приводилось достаточных подтверждений.

	Метафора животного	Дословный перевод	Значение
(12)	eye-hat	глаза-шляпа	маска
(13)	white-tiger	белый-тигр	зебра
(14)	finger-necklace	палец-браслет	кольцо

Американский исследователь Герберт Террас (Terrace) также учил шимпанзе модифицированному языку глухонемых. Обезьяна смогла со­здавать двух-, трёх- и четырёхсловные предложения (15-19). Однако оказалось, что когда Ним создавал более длинные предложения, он в основном повторял жесты учителя, добавляя слова почти случайно до тех пор, пока не получал требуемое: Исследователь сделал вывод, что шимпанзе все же способен освоить элементарные аспекты языка и отдельные слова. Это опровергало утверждение Хомского о том, что животные не могут научиться языку. (Обезьяне было дано имя Nim Chimpsky, пародирующее написание имени Ноама Хомского — Noam Chomsky.)

	Фраза животного	Дословный перевод
(15)	more drink	еще пить
(16)	tickle Nim	развлеки Нима
(17)	banana Nim eat	банан Ним есть
(18)	eat drink eat drink	есть пить есть пить
(19)	banana me eat banana	банан мне есть Ьанан

По мнению Хомского, животные не могут говорить в силу отсут­ствия у них особых языковых способностей (которые он отличал от собственно интеллектуальных). По мнению же известного французско­го психолога Жана Пиаже и ряда других учёных, у животных отсут­ствует общий интеллект, необходимый для обучения такому сложному явлению, как человеческий язык.