Хід заняття

І. Обговорення наступних питань:

1. Поняття про національну ідентифікацію.

2. Сучасні процеси національного та державного будівництва.

• Характеристика етносів та національних меншин, що мешкають на території України: греки; татари; євреї; турки; болгари; поляки; німці.

ІІ. Підготуйте доповідь за темою «Національні меншини та етноси Донеччини », надайте детальну етнічну характеристику одному з народів (на вибір).

Оцінювання:

за відвідування, активну роботу на занятті – 1 бал

за відповіді на теоретичні запитання – 1-2 бали

за виконання практичного завдання – 2 бали.

Практичне заняття № 5

Тема: Поняття особистість в етнопсихології

Мета вивчення: визначити зміст понять «соціалізація», «інкультурація», «етнізація»; «етнічні стереотип»; з’ясувати роль особистості в історичному розвитку народу.

Обсяг навчального часу: 2 год.

Хід заняття

І. Обговорення наступних питань:

1. Особистісні риси: універсальність чи специфічність.

2. Поняття «соціалізація», «інкультурація», «етнізація» та їх співвідношення.

3. Маргінальність та етнічні стереотипи, їх дослідження в етнопсихології.

ІІ. Пригадайте історичні особистості, яких Ви б віднесли до категорії «національний герой», наведіть приклади. Чому? (конспект).

Оцінювання:

за відвідування, активну роботу на занятті – 1 бал

за відповіді на теоретичні запитання – 1-2 бали

за виконання практичного завдання – 2 бали.

Практичне заняття № 6-7

Тема: Етнічні конфлікти – причини виникнення та способи урегулювання

Мета вивчення: з’ясувати причини виникнення етнічних конфліктів, визначити їх класифікацію, проаналізувати торію соціальної категоризації, теорію соціальної ідентичності.

Обсяг навчального часу: 4 год.

Хід заняття

І. Обговорення наступних питань:

1. Визначення та класифікація (соціально-економічні, культурно-мовні, політичні, територіальні) етнічних конфліктів.

2. Виникнення, протікання, та способи урегулювання етнічних конфліктів.

3. Теорія реального конфлікту, теорія соціальної ідентичності.

4. Поняття соціальної категоризації, та її наслідки.

ІІ. Підготуйте доповідь (3-5 аркуші) за темою «Війна як приклад етнічного конфлікту (на прикладі реальних історичних подій)».

Оцінювання (за кожні 2 год.):

за відвідування, активну роботу на занятті – 1 бал

за відповіді на теоретичні запитання – 1-2 бали

за виконання практичного завдання – 2 бали.

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Державний вищий навчальний заклад

«Донбаський державний педагогічний університет»

Кафедра практичної психології

Дидактичне забезпечення

самостійної роботи студентів

із навчальної дисципліни

«ЕТНОПСИХОЛОГІЯ»

спеціальність 7.01010101 Дошкільна освіта

факультет дошкільної освіти та практичної психології

Укладачі:

канд. пед. наук, доц.. Аматєва О.П.

канд. психол. наук. Хартман О.Ю.

Зміст самостійної роботи студентів із навчальної дисципліни

«ЕТНОПСИХОЛОГІЯ»

№ теми	Завдання	Література	Форма
Тема 2.	Скласти словник основних понять етнопсихології.	Б.: 7, 20. Д.: 2, 10.	Словник
Тема 4.	Розробити анотації до 10 публікацій з проблеми відродження та започаткування нових напрямків етнопсихологічних досліджень.	Б.: 1, 3, 17, 24, 43.	Анотації
Тема 5.	Складіть таблицю основних етапів становлення українського етносу.	Б.: 1, 13, 15, 17, 22, 32, 38.	Опорна таблиця
Тема 7.	Складіть таблицю національних меншин в Україні та їх етнопсихологічної характеристики.	Б.: 38, 43, 55. Д.: 3; 4; 9; 14.	Таблиця
Тема 8.	Підготуйте реферат «Видатні особистості України»	Інтернет-джерела	Реферат
Тема 9.	Скласти анотації 10 публікацій з проблеми формування менталітету.	Періодичні видання	Анотації
Тема 10.	Підготуйте доповідь про сучасний стан розвитку етносів України (за вибором)	Інтернет-джерела	Доповідь
Тема 11.	Скласти схему «Стратегії поведінки в етнічних конфліктах».	Б.: 6; 7; 12: 44. Д.: 1; 15.	Опорна схема

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Державний вищий навчальний заклад

«Донбаський державний педагогічний університет»

Кафедра практичної психології

криТерії оцінювання знань і вмінь студентів

із навчальної дисципліни

«ЕТНОПСИХОЛОГІЯ»

спеціальність 7.01010101 Дошкільна освіта

факультет дошкільної освіти та практичної психології

Укладачі:

канд. пед. наук, доц.. Аматєва О.П.

канд. психол. наук. Хартман О.Ю.

критерії оцінювання знань І вмінь студентів

Оцінювання знань студентів з навчальної дисципліни «Етнопсихологія» здійснюється у вигляді поточного контролю знань студентів та оцінювання самостійної роботи студентів відповідно до робочої навчальної програми.

Поточний контроль знань студентів з навчальної дисципліни «Етнопсихологія» проводиться за такими формами:

а) під час лекційних занять;

б) під час практичних (семінарських) занять:

– опитування або тестування знань студентів з теоретичного матеріалу;

– оцінка виконання ситуаційних вправ та завдань під час заняття;

в) за результатами виконання завдань самостійного опрацювання (індивідуальних завдань):

– оцінка виконання домашніх завдань під час заняття;

• оцінка підготовки глосарію, презентацій;

• обговорення матеріалів рефератів під час практичних занять;

• обговорення матеріалів доповідей із поставленого проблемного питання, проведення дискусій, підведення резюме з цього питання під час практичного заняття.