- •Пояснительная записка
- •1. Цели производственной практики
- •2. Задачи производственной практики
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
- •Тематический план практики пробных уроков и занятий
- •Индивидуальный план прохождения практики
- •Ежедневный план работы
- •Расписание уроков
- •Задание №1.Учебное заведение
- •Расписание звонков
- •1) Как можно связаться с наставником в случае необходимости?
- •2) Вам комфортно в данном учебном заведении? Почему?
- •3) Постарайтесь ответить на этот же вопрос с позиции учеников школы.
- •Задание №2. Классная комната
- •Список учащихся
- •Задание №3. Анализ учебно-методического комплекта
- •Задание № 4. Тематический план
- •Задание №5. Пробные уроки
- •Задание № 6. Посещение уроков
- •«Фотография» урока
- •Задание № 7. Анализ уроков
- •Задание № 8. Анализ уроков по учебным дисциплинам
- •Задание № 9. Анализ проверочных работ
- •Отзыв руководителя практики от базового учреждения о работе студента-практиканта
- •Отчет-самоанализ по учебной практике уп 01.02 Практика по формированию навыков составления конспектов
- •Приложение Справочные материалы
- •Гаоу спо «Тюменский педагогический колледж №1»
- •IV. Математика
- •V.Окружающий мир ( естествознание)
- •VI. Физическая культура
- •2.Основная часть урока.
- •3.Заключительная часть урока.
- •VI. Физическая культура
- •VII.Музыка
- •2.Профессиональная деятельность учителя музыки
- •VIII. Труд
- •IX изобразительное искусство
Задание №1.Учебное заведение
Ознакомьтесь с образовательным учреждением, изучите расположение помещений в здании, режим работы.
Цель: знакомство с учебным заведением и наставником
Посмотрите, где находятся гардероб, столовая, библиотека. Узнайте расписание их работы.
|
Посетите учительскую и познакомьтесь с правилами пребывания в ней.
|
Спросите у наставника:
а) в каком районе находится школа? ________________________________________________
б) тип учебного заведения _________________________________________________________
в) количество учащихся в начальной школе __________________________________________
г) школьные традиции ____________________________________________________________
________________________________________________________________________________
д) есть ли компьютерный класс, спортивные залы, стадион, бассейн и т.д.?
________________________________________________________________________________
е) клубы и детские организации для учащихся ________________________________________
________________________________________________________________________________
Запишите расписание работы вашего наставника
Расписание звонков
|
I смена |
|
II смена |
||
|
начало |
конец |
начало |
конец |
|
1 урок |
|
|
|
|
|
2 урок |
|
|
|
|
|
3 урок |
|
|
|
|
|
4 урок |
|
|
|
|
|
5 урок |
|
|
|
|
|
6 урок |
|
|
|
|
|
Расписание уроков
|
Ответьте на вопросы:
