2. Методические указания по выполнению контрольной работы, реферата и эссе для студентов очной и заочной формы обучения

Контрольная работа – одна из форм проверки и оценки усвоенных знаний, получения информации о характере познавательной деятельности, уровне самостоятельности и активности студентов в учебном процессе, эффективности методов, форм и способов учебной деятельности.

Целью контрольной работы является закрепление теоретических знаний студентов, проверка теоретических представлений об институциональной экономике и ее современных направлениях.

Название темы контрольной работы:

– должно соответствовать содержанию, ограничивать круг вопросов, которые разрабатывает автор, раскрывать исследуемую идею;

– должно отражать замысел автора, т.е. полное или частичное изложение проблемы;

– должно быть достаточно развернутым, чтобы отражать рамки исследования, но при этом не содержать лишних слов.

Выбор темы предполагает самостоятельность студента, исходя из его уровня понимания и осознания актуальности темы, оценки ее теоретического и практического значения. Перечень тем представлен в разделе темы контрольных работ.

Студент, выполняющий контрольную работу, должен соблюдать требования, которые предъявляются к письменным работам. Контрольная работа выполняется в соответствии с представленным ниже порядком:

1. Выбор темы. Тему контрольной работы студент получает на кафедре от ведущего данный курс преподавателя. Выбор темы контрольной работы из предложенных вариантов осуществляется по начальной букве фамилии студента (табл. 7).

2. Подбор и изучение источников для написания работы. Работа с литературой начинается с изучения списка, который представлен в методических указаниях. При составлении перечня литературы рекомендуется пользоваться системными и тематическими библиографическими каталогами, а также списками литературы, которые приводятся в учебной и монографической литературе. Статьи в журналах, опубликованных за год, можно найти в последнем номере данного журнала. При использовании Интернет- ресурсов необходимо делать ссылку на соответствующий сайт.

Таблица 7

А, Б, В, Г	1	6	11	16	15
Д, Е, Ж, З, И, К	4	18	24	17	22
Л, М, Н, О, П, Р	3	8	13	7	23
С, Т, У, Ф, Х	2	14	9	19	22
Ц, Ч, Ш, Э, Ю, Я	5	10	21	20	25

В контрольной работе рекомендуется использовать:

– учебную литературу по курсу «Институциональная экономика»;

– научную монографическую литературу по проблеме, обозначенной в теме работы;

– периодические издания: журналы и газеты по экономической тематике;

– нормативно-правовые источники: законы РФ, указы Президента РФ, постановления Правительства РФ, нормативные материалы;

– статистические издания;

– Интернет-ресурсы.

Тщательное изучение литературы позволит студенту разобраться в теоретических вопросах, подобрать материал и составить развернутый план работы, который должен четко ориентировать студента на содержание вопроса и его связь с темой контрольной работы.

При использовании статистического материала необходимо учитывать определенные правила:

– данные должны быть соизмеримы и выражаться в абсолютных или относительных показателях;

– обоснование тенденций или закономерностей предполагает приведение данных за ряд лет или периодов;

– для наглядности цифровые данные могут быть сведены в таблицы, диаграммы и графики.

Используя статистические данные, следует иметь в виду, что в контрольной работе они являются лишь иллюстрацией теоретических положений и выводов. Поэтому более детальные фактические данные в виде таблиц могут быть представлены в приложении.

Для написания работы необходимо использовать не менее 8-10 источников учебной, научной, монографической и периодической литературы.

3. Написание и оформление контрольной работы. Работа пишется по плану и оформляется в соответствии с определенными требованиями. Работу можно оформить с использованием компьютера или представить в рукописном варианте. Объем готовой работы – не менее 10-15 листов компьютерного текста. Текст работы излагается на одной стороне отдельных стандартных листов формата А4 с полями: правое – не менее 10 мм, левое - 25 мм, верхнее и нижнее - 20 мм). Гарнитура – Times New Roman, кегль (размер шрифта) – 14, междустрочный интервал -1,5, выравнивание – по ширине, цвет шрифта – черный. Нумерация страниц должна быть сквозной. Первая страница (титульный лист) не нумеруется, но учитывается в общем количестве страниц. Номер страницы ставится справа в нижней части листа с соблюдением правого поля, без точки.

Заголовки разделов (вопросов) следует оформлять прописными буквами, без разрядки и подчеркивания. Каждый раздел рекомендуется начинать с новой страницы, при этом верхнее поле составляет 60 мм.

В тексте работы ссылки на источники следует указывать порядковым номером в квадратных скобках. Если по тексту приводится цитата, то в ссылке, кроме номера источника, указывается номер страницы, откуда она взята.

Цифровой материал оформляется в виде таблиц. Таблицу необходимо помещать в тексте после ссылки на ее содержание. Таблицы обозначаются арабскими цифрами, имеют сквозную нумерацию и название, которые помещаются над таблицей.

Иллюстративный материал в виде рисунков, схем, диаграмм, графиков располагается в соответствии с содержанием работы и сопровождается тестом. Крупные схемы и рисунки целесообразно размещать в приложении. Иллюстрации в тексте работы обозначаются арабскими цифрами, имеют сквозную нумерацию с использованием названия «Рисунок».

Выполненная контрольная работа должна представляться для проверки в мягком переплете. На последней странице текста студент ставит свою подпись и дату.

Контрольная работа оценивается научным руководителем (преподавателем) с указанием положительных и отрицательных сторон представленной работы. Степень самостоятельности выполнения работы студентов оценивается при собеседовании с преподавателем.

Реферат – одна из форм самостоятельной работы студентов в соответствии с учебным планом и выполненная по дисциплине «Институциональная экономика». Представляет собой краткое изложение материала проблемно-тематического характера в письменном виде.

Перечень тем представлен в разделе темы рефератов. Тему реферата студент получает на кафедре от ведущего данный курс преподавателя. Выбор темы реферата из предложенных вариантов осуществляется по начальной букве фамилии студента (табл. 8).

Требования написания реферата совпадают с требованиями написания контрольной работы.

Оценивается научным руководителем (преподавателем) с указанием положительных и отрицательных сторон представленной работы. Степень самостоятельности выполнения работы студентов оценивается при собеседовании с преподавателем.

Реферат оценивается научным руководителем (преподавателем) с указанием положительных и отрицательных сторон представленной работы. Степень самостоятельности выполнения работы студентов оценивается при собеседовании с преподавателем.

Таблица 8

А, Б, В, Г	5	20	10	16	15
Д, Е, Ж, З, И, К	4	18	24	17	22
Л, М, Н, О, П, Р	25	8	23	7	13
С, Т, У, Ф, Х	2	14	9	19	22
Ц, Ч, Ш, Э, Ю, Я	1	11	21	6	3

Эссе – это прозаическое сочинение небольшого объема (2-3 страницы), выражающее индивидуальные впечатления и соображения по конкретному поводу или вопросу и заведомо не претендующее на определяющую или исчерпывающую трактовку предмета.

Признаки эссе:

- наличие конкретной темы или вопроса. Произведение, посвященное анализу широкого круга проблем, по определению не может быть выполнено в жанре эссе;

- как правило, эссе предполагает новое, субъективно окрашенное слово о чем-либо, такое произведение может иметь философский, историко-биографический, публицистический, литературно-критический, научно-популярный или чисто беллетристический характер;

- в содержании эссе оцениваются в первую очередь личность автора - его мировоззрение, мысли и чувства.

Цель эссе состоит в развитии таких навыков, как самостоятельное творческое мышление и письменное изложение собственных мыслей.

Эссе по объему должно занимать 2-3 страниц машинописного текста в пересчете на следующие параметры: формат листа – А 4, размер шрифта - 14, межстрочный интервал - 1,5 интервала.

Студенту предлагается изучить лауреатов Нобелевской премии по экономике. Затем выбрать одного ученого и рассмотреть его экономические труды. По итогам написать кратное эссе об основных научных достижениях выбранного ученого.

Эссе оценивается научным руководителем (преподавателем) с указанием положительных и отрицательных сторон представленной работы. Степень самостоятельности выполнения работы студентов оценивается при собеседовании с преподавателем.