- •Алматы, 2013
- •1. Жалпы мәліметтер:
- •1.7. Биологиялық химия кафедрасының биохимия пәнінен сабақ беретін оқытушылары туралы мәліметтер
- •1.8. Байланыс ақпараты: кафедраның орналасқан орны мекен-жайы:
- •2.Бағдарлама
- •2.3. Пәнді оқытудың міндеттері:
- •2.4. Пәнді оқытудың соңғы нәтижелері:
- •2.5. Пәннің реквизитіне дейін және реквизитінен кейін
- •2.6.Пәннің қысқаша мазмұны.
- •2.7. Дәрістердің тақырыптық жоспары
- •III семестр
- •2.8. Студенттердің өз бетінше атқаратын жұмыстарының тапсырмалары
- •2.9. Әдебиеттер:
- •Часть 1. Белки, ферменты, энергетический обмен, витамины.
- •Часть 2. Обмен веществ и его регуляция.
- •Часть 3. Биохимия жидкостей и тканей организма. – Алматы, 2009 г.
- •2.10. Оқыту және сабақ беру әдістері
- •2.11. Студенттердің білімдерін бағалаудың критерийлері және ережелері
- •Биологиялық химия пәні бойынша студенттің тәжірибелік дағдыларын бағалау критерийлері
- •Биологиялық химия пәні бойынша студенттің коммуникативті құзырлылығын бағалау критерийлері
- •Биологиялық химия пәні бойынша студенттің өздігінен білім алу құзырлылығын бағалау критерийлері
- •Емтиханның іі сатысының – тәжірибелік дағдыларды қабылдаудың бағаларының критериі
- •Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың дәстүрлі бағалау шкаласына ауыстырғандағы балдық-рейтингтікжүйесі
2.7. Дәрістердің тақырыптық жоспары
-
Рет №
Дәріс тақырыптары
Өткізу түрі
Сағат саны
1.
Биохимияға кіріспе. Күрделі белоктар:
хромо-, гликопротеиндер.
шолу
1 сағ.
Ферменттер. Ферменттердің жіктелуі. Ферменттерді анықтаудың клиникалық маңызы.
шолу
1 сағ.
Энергия алмасуы. Энергия алмасуының сатыларына қысқаша сипаттама
шолу
1 сағ.
Заттар алмасуы. Метаболизмнің негізгі сатыларына сипаттама.
шолу
1 сағ.
Метаболизмнің реттелуі. Гормондар және олардың заттар алмасуын реттеудегі ролі.
шолу
1 сағ.
Барлық сағат саны
5
Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
ІІІ семестр
Рет № |
Тәжірибелік сабақтардың тақырыптары және тәжірибелік сабақтарда қолданылатын зертханалық жұмыстардың тізімі |
Өткізу түрі |
Сағат саны |
|
|
Белоктар. Белоктардың атқаратын қызметтері. Белоктардың жалпы қасиеттері: элементтік құрамының біркелкілігі, жоғары молекулалық масса, мөлшерінің үлкен және белгілі бір пішінде болуы. Ыдырау өнімдерінің ұқсастығы. Белок молекуласындағы амин қышқылдары түзетін байланыс түрлері. Амфотерлік қасиеті. Белоктарға түсті реакциялар. Белок зарядының орта рН-ына және амин қышқылдық құрамына тәуелділігі. Қауіпсіздік техникасының ережелері. |
Қауіпсіздік техникасының ережелерімен таныстыру, блиц-сұрақ, жазбаша бақылау |
1 сағ. |
|
|
Белоктар. Белоктардың жалпы қасиеттері: Коллоидты қасиеттері. Тұнбаға түсу реакциялары. Белок молекуласының структуралары. Белоктардың жіктелуі (жай және күрделі белоктар). Жай глобулярлы белоктар: өкілдері, химиялық касиеттері, табиғатта таралуы, ролі. |
Ауызша сұрау,блиц-сұрақ, жазбаша бақылау,зертханалық жұмыстарды жасау. |
1 сағ. |
|
|
Гликопротеиндер, хромопротеиндер, нуклеопротеиндер: өкілдері, қасиеттері, құрылысы, маңызы. |
Ауызша сұрау, блиц-сұрақ, жазбаша бақылау, |
1 сағ. |
|
|
Белоктар.Нуклеин қышқылдары.Коллоквиум.
|
Жазбаша бақылау. Шағын топтарда жұмыс. |
1 сағ. |
|
|
Ферменттер. Ферменттердің жалпы қасиеттері. Ферменттердің әсер ету механизмі. Фермент активтілігіне әсер ететін факторлар. |
Блиц-сұрақ, жазбаша бақылау. |
1 сағ. |
|
|
Ферменттер. Негізгі кластарына жалпы сипаттама. Ферменттерді анықтаудың клиникалық маңызы. |
Ауызша сұрау, блиц-сұрақ, жазбаша бақылау. |
1 сағ. |
|
|
Энергия алмасуы. Катаболизмнің арнайы жолдары, үшкарбон қышқылдарының циклі. ҮҚЦ-нің мәні, реакциялардың реті, атқаратын қызметі. |
Ауызша сұрау,блиц-сұрақ, жазбаша бақылау, шағын топтарда жұмыс. |
1 сағ. |
|
|
Ферменттер. Энергия алмасуы.Коллоквиум. |
Жазбаша бақылау. |
1 сағ. |
|
|
Заттар алмасуына кіріспе. Метаболизм, оның негізгі сатылары. Метаболизмнің анаболикалық және катаболикалық жолдары. Көмірсулар алмасуы. Қорытылуы, сіңірілуі. Бауырдың глюкостатикалық қызметі. Гликогенолиз, гликогеногенез. Тіндердегі глюкозаның өзгерістері. |
Ауызша сұрау, жазбаша бақылау,шағын топтарда жұмыс зертханалық жұмыстарды жасау. |
1 сағ. |
|
|
Көмірсулар алмасуы. Глюкозаның тотығу жолдары: гликолитикалық және пентозофосфатты. Анаэробты гликолиз. Кори циклі. Глюконеогенез. Аэробты жағдайда глюкозаның гликолитикалық жолмен тотығуы, энергиялық балансы. Глюкозаның пентозофосфатты жолмен тотығуының сызбанұсқасы. Көмірсулар алмасуының соңғы өнімдерінің бөлінуі. |
Ауызша сұрау,блиц-сұрақ, жазбаша бақылау. |
1 сағ. |
|
Барлығы |
|
10 сағат |
ІV семестр
Рет № |
Тәжірибелік сабақтардың тақырыптары және тәжірибелік сабақтарда қолданылатын зертханалық жұмыстардың тізімі |
Өткізу түрі |
Сағат саны |
|
|
Липидтер алмасуы. Липидтердің қорытылуы, сіңірілуі. Липидтер алмасуындағы әр түрлі мүшелердің ролі. Организмде хиломикрондар мен липопротеиндердің түзілуі және ролі. |
Ауызша сұрау, дискуссия, жазбаша бақылау |
2 сағ. |
|
|
Липидтер алмасуы. Аралық алмасу. Организмдегі глицерин мен май қышқылдарының өзгерістері: анаболикалық (ТАГ, ФЛ синтезі, глицериннің глюконеогенезге қатысуы) және катаболикалық процестерге (БМҚ және глицериннің тотығуы, КҚМҚ пероксидті тотығуы) қатысуы. |
Ауызша сұрау (соның ішінде бір сұрақты шет тілінде талдау), дискуссия,шағын топта жұмыс,жазбаша бақылау |
2 сағ. |
|
|
Липидтер алмасуы. Ацетил-КоА-ның пайдаланылу жолдары. БМҚ, кетон денелерінің, холестериннің синтезі. Кетон денелерінің пайдаланылуы. Холестерин алмасуы. Липидтер алмасуының соңғы өнімдерінің бөлінуі. Липидтер алмасуының бұзылыстары. |
Ауызша сұрау, жазбаша бақылау, блиц-сұрақ, шағын топта жұмыс |
2 сағ. |
|
|
Липидтер алмасуы. Липидтер алмасуының сатылары. ЛПТ және организмнің антиоксиданттық қорғаныш жүйесі. Липидтер алмасуының бұзылыстары. Майлардың қорытылуына ұйқы безі сөлі липазасының әсерін зерттеуді демонстрациялау және алынған нәтижелерді талдау. |
Жазбаша бақылау,жағдайлық есептерді шешу |
2 сағ. |
|
|
Белоктар алмасуы. Белоктардың қорытылуы, амин қышқылдарының сіңірілуі. Асқазан сөлі: қалыпты жағдайдағы құрамы және физикалық-химиялық қасиеттері, патологиялық жағдайда ауытқуы. Жай белоктардың аралық алмасуы. Жасушада амин қышқылдарының (анаболикалық реакцияларға – белок, креатин, алмастырылатын амин қышқылдарының синтезіне) қолданылуы. Амин қышқылдарының катаболизмі: амин қышқылдарының декарбоксилденуі және дезаминденуі. Амин қышқылдарының азотсыз қалдықтарының және аммиактың қолданылуы. Аммиакты залалсыздандыру. Жай белоктар алмасуының соңғы өнімдері, олардың бөлінуі. Асқазан сөлінің қышқылдылығының түрлерін және асқазан сөлінің патологиялық құрамдас бөліктерін анықтаудың демонстрациясы мен нәтижелерін талдау.
|
Ауызша сұрау,блиц-сұрақ, жазбаша бақылау, шағын топта жұмыс (зертханалық жұмыстарды орындау) |
2 сағ. |
|
|
Хромопротеиндер алмасуы. Гемоглобин синтезі мен ыдырауы. Өт, нәжіс, зәр пигменттерінің түзілуі. Пигменттік алмасудың бұзылуы (сарғыштану). Нуклеопротеиндер алмасуы туралы түсінік. Несеп қышқылының түзілуі. Күрделі белоктар алмасуының соңғы өнімдері, олардың бөлінуі. |
Ауызша сұрау,жазбаша бақылау, ЖИГСО-әдіс |
2 сағ. |
|
|
Бауыр биохимиясы мен заттар алмасуның өзара байланыстары. Химиялық канцерогенез. |
Ауызша сұрау, жазбаша бақылау, блиц-сұрақ, дискуссия. |
2 сағ. |
|
|
Жай және күрделі белоктар алмасуы.Бауыр биохимиясы. Асқазан сөлінің биохимиясы.Заттар алмасуының өзара байланыстары.Бауыр биохимиясы. Химиялық канцерогенез.Қан сарысуындағы белоктар алмасуының соңғы өнімдерінің: мочевина, креатинин, билирубин мөлшерін анықтауды демонстрациялау және алынған нәтижелерді талдау. Осы талдамалардың медицинадағы маңызы. Коллоквиум. |
Жазбаша бақылау, зертханалық жұмыстарды жасау және шағын топта жағдайлық есептерді шешу блиц-сұрақ, дискуссия |
2 сағ. |
|
|
Гормондар. Гормондардың құрылысы, құрылысы бойынша жіктелуі. Гормондардың жалпы қасиеттері. Гормондардың әсер ету механизмдері. Қалқанша және қалқанша маңы бездерінің гормондары. Қалқанша безінің гипер- және гипофункциясының биохимиялық негіздері. |
Гормондардың әсер ету механизмдерін талдағанда «жүзім сабағы»әдісі, гипо- және гипертиреоз бойынша іскерлік ойын, ауызша сұрау, жазбаша бақылау,кесте толтыру |
2 сағ. |
|
|
Гормондар. Көмірсулар алмасуын реттейтін гормондар: инсулин, глюкокортикостероидтар, глюкагон, адреналин, норадреналин, соматотропты гормон, соматомединдер. Қант диабеті кезіндегі биохимиялық процестердің бұзылыстары. |
Қант диабеті бойынша іскерлік ойын, ауызша сұрау, жазбаша бақылау, кесте толтыру |
2 сағ. |
|
|
Заттар алмасуының гормондар арқылы реттелуі. Гормондар, жалпы қасиеттері, әсер ету механизмдері. Эпифиз, гипоталамус, гипофиз, қалқанша, қалқанша маңы, ұйқы безі, бүйрекүсті және жыныс бездерінің гормондары. Эйкозаноидтар. Коллоквиум. |
Жазбаша бақылау,клиникалық- теориялық жағдаяттарды талдау |
2 сағ. |
|
|
Қан биохимиясы. Қан плазмасының органикалық құрамдас бөліктері: белоктар, қалдық азоттың заттары, азотсыз заттары. Қалыпты көрсеткіштері, қалыпты жағдайдан ауытқу себептері. |
Ауызша сұрау, бір сұрақты ағылшын тілінде және топтың оқитын тілі бойынша қазақ немесе орыс тілдерінде талдау,блиц-сұрақ,жазбаша бақылау, шағын топта жұмыс жасау |
2 сағ. |
|
|
Қан биохимиясы. Қан плазмасының бейорганикалық құрамдас бөліктері, олардың ролі. Қанның буферлік жүйелері. Ацидоздар және алкалоздар, олардың түрлері. Макроэлементтер, олардың ролі. Газдардың қан арқылы тасымалдануы. Су мен минералды заттар алмасуы және оның реттелуі. |
Блиц-сұрақ, дискуссия немесе шағын топта жұмыс, жазбаша бақылау |
2 сағ. |
|
|
Жүйке тінінің биохимиясы. Мидың химиялық құрамы мен метаболизмнің ерекшеліктері. Нейропептидтер мен нейромедиаторлар. Нейропсихикалық аурулардың биохимиялық негіздері. Қалыпты және патологиялық зәрдің физикалық-химиялық қасиеттері. Қалыпты зәрдің химиялық құрамы, физикалық-химиялық қасиеттері. Патологиялық жағдайда зәрдің қасиеттері мен құрамының өзгеруі. |
Блиц-сұрақ, дискуссия немесе шағын топта жұмыс, жазбаша бақылау,кестелермен жұмыс |
2 сағ. |
|
|
Қан, бүйрек, зәр, бұлшықет, сүйек, дәнекер, жүйке тіндерінің биохимиясы.Коллоквиум. Клиникалық-теориялық жағдаяттардың интерпретациясы. |
Жазбаша бақылау,клиникалық- теориялық жағдаяттарды талдау |
2сағ. |
|
Барлығы |
|
30 сағат |
Оқытушылар мен студенттердің өзіндік жұмысының (ОСӨЖ) тақырыптық жоспары
