Шкільна програма «вихованість»
Мета: забезпечення умов для індивідуального розвитку, урахування особистих досягнень учнів, стимулювання їхньої творчої активності, найбільш повної самореалізації в різних видах позаурочної діяльності, реалізація їхніх нахилів та інтересів через насичене виховне середовище закладу.
Завдання:
• створення в закладі сприятливої позитивної атмосфери колективного пошуку моделі виховної роботи;
• розробити в рамках програми модулі для забезпечення втілення інновативних виховних нововведень;
• моніторинг якості роботи модулів із подальшою корекцією.
Шляхи реалізації програми
Програма реалізується через роботу модулів:
• «Самоврядування»;
• «Виховні технології» (інноваційна діяльність класних керівників);
• «Традиції»;
• «Разом — родина» (реалізація зв'язків із батьками);
• міні проект «Школа соціальної адаптації молоді» (зв'язок із позашкільними закладами та громадськими організаціями).
Додаток 5
Шкільна програма «інтелект»
Мета: виявлення та розвиток серед учнів закладу інтелектуально здібних та творчо обдарованих.
Завдання:
• створення системи цілеспрямованого виявлення і відбору обдарованих дітей;
• створення максимально сприйнятливих умов для інтелектуального, морально-фізичного розвитку таких дітей;
• стимулювання творчої діяльності учнів;
• розробка та послідовне введення нового змісту освіти, прогресивних технологій у роботі з цією категорією дітей;
• створення умов обдарованим дітям для реалізації їхніх особистих творчих здібностей.
Додаток 6
Додаток7.
Дані про проект
Назва мікропроекту: «Тепла школа – здоров’я дітей» - громадське об’єднання «Вікторія»» в рамках спільного проекту Європейського Союзу та програми розвитку ООН «Місцевий розвиток, орієнтований на громаду», розробило власний мікропроект, який націлений на вирішення проблем у сфері енергозбереження та енергоощадних технологій. Реалізація цього мікропроекту забезпечить:
Економію електроенергії та вугілля під час опалювального сезону;
Дотримання температурного режиму в школі;
До 1985 року Новополтавська ЗОШ І-ІІІ ст.. була розташована у приміщеннях, збудованих на початку 20 ст.. Типове приміщення школи гостинно відчинило свої двері 31 серпня 1985 року. Новополтавська ЗОШ – І- ІІІ ст.. – двоповерхова будівля, яка розрахована на 600 учнів.
На сьогоднішній день у школі навчається 178 учнів із сіл Новополтавка, Трояни, Єфремівка та станції Полтавка.
Капітальний ремонт приміщень Новополтавської ЗОШ І-ІІІ ст. з метою збереження здоров’я дітей та енергозбереження, а саме: заміна вікон і дверей є пріоритетною проблемою громади. Її вирішення забезпечить та покращить подальше функціонування школи, яка є культурним та освітнім осередком села. За рейтингом Новополтавська ЗОШ І- ІІІ ст.. займає одне з чільних місць в районі. Маємо здобутки районного та обласного, Всеукраїнського масштабів, що доводить про гідну роботу з обдарованими дітьми.
На жаль, вікна та двері школи не мінялися і прийшли з часом у непридатний стан. Внаслідок цього у шкільних приміщеннях порушується температурний режим, що унеможливлює навчальний процес, відповідно до вимог як і МОН України так і санітарно-епідемічної служби повинен бути не нижче 18 градусів, а в зимовий період у школі температурний режим становить 5-14 градусів. В 2008 році була проведена реконструкція опалювальної системи. Але, бажаного ефекту не було досягнуто у зв’язку з поганою теплоізоляцією. Кожного року дітлахи разом з батьками заклеюють вікна, сподіваючись на збереження тепла у класах. Тому на сьогоднішній день найактуальнішою проблемою навчального закладу є тепло-енергозбереження.
На засіданні громадського об’єднання «Вікторія» з мешканцями сіл Новополтавка, Єфремівка, Трояни, ст.. Полтавка перше місце в вирішенні проблем громади було віддано енергозберігаючим заходам навчального закладу. Реалізація проекту «Тепла школа – здоров’я дітей» допоможе зберегти здоров’я дітей та працівників, зекономити кошти на тепло-енергопостачанні, які можна спрямувати на вирішення інших не менш важливих потреб навчального закладу.
додаток 8