Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Урок № 11 Психологія 11-Б клас.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
27 Кб
Скачать
☆

5. Структура особистості

Щоб характеризувати особистість, ми визначаємо її властивості. Для психологічного портрету важливий не сам перелік якостей особистості, а їх система - структура, що визначає поведінку конкретної людини. Так, кожного можна характеризувати з погляду його сумлінності чи чесності, але між собою люди розрізняються мірою вираженості цих рис. Б.Г.Ананьєв визначив поняття структури особистості так. Особистість - набір властивостей, які певною мірою пов'язані. Розкрити міру їх пов'язаності, значить з'ясувати структуру. Для визначення структури необхідно вивчення як її компонентів, так і взаємозв'язку між ними. Зараз відсутнє єдине наукове уявлення про структуру особистості. Пропоновані варіанти структур розрізняються набором компонентів, а також способами, якими описуються зв'язки між ними. За способом опису бувають субординаційні (з врахуванням ієрархії рис особистості) і координаційні (без врахування ієрархії рис) структури. К.К.Платонов запропонував модель структури особистості у вигляді ієрархії чотирьох блоків: 1) біологічно обумовлені властивості (темперамент, стать, вік); 2) особливості психічних процесів; 3) рівень підготовленості (досвід, знання, вміння); 4) соціально обумовлені властивості (спрямованість).

6. Самосвідомість особистості

Самосвідомість особистості включає почуття самототожності, образ "Я", самооцінку та рівень домагань. Почуття самототожності забезпечує цілісність особистості, протистоїть її роздвоєнню. Суб'єктивно для індивіда особистість виступає як його "Я".

Компоненти "Я"- образу:

- когиітивні - самосвідомість, уявлення про власні якості, здібності, можливості;

- емоційні - самоставлення, самоповага, самолюбство;

- оцінно-вольові - самооцінка, саморегуляція.

Образ "Я" виявляється у рівні домагань (К.Левін), він визначається тим, які цілі серед сукупності можливих схильна обирати особистість - легкі чи важкі. При цьому особистість прагне зберегти самоповагу. Остання знижується, якщо обрана мета не досягається. Низький рівень домагань, коли людина обирає легкодосяжні цілі, і - навпаки. Високий рівень домагань пов'язаний з більшим ризиком втратити самоповагу.

Рівень домагань залежить від самооцінки - яка може бути завищеною, заниженою, адекватною. Рівень домагань і самооцінка, важливі фактори психічного розвитку і самовдосконалення особистості.