10. Определить понятия

кантор, коллегиум, ректор, схоластик, циркатор

Тема4. Воспитание и педагогическая мысль в эпоху возрождения

1. Заполните таблицу

Представители эпохи Возрождения	Основные педагогические идеи
Витторино да Фельтре (1378-1446)
Франсуа Рабле (1483-1553)
Эразм Роттердамский (1469-1536)
Томмазо Кампанелла (1568-1639)

2. Выберите правильный вариант.

1. В каком веке появились первые университеты?

а) в X веке;

б) IX веке;

в) XII веке.

2. Автором книги «Город Солнца» является:

а) Франсуа Рабле;

б) Эразм Роттердамский;

в) Томмазо Кампанелла.

3. Создателем «Дома радости» является:

а) Томмазо Кампанелла;

б) Эразм Роттердамский;

в) Витторино да Фельтре.

4. Средневековый университет включал следующие четыре факультета:

а) артистический, богословский, медицинский, юриди- ческий;

б) исторический, философский, медицинский, юридиче- ский;

в) медицинский, иностранных языков, исторический, философский.

Зарубежная педагогика.

1. Выберите правильный вариант.

1. Положения общего характера, на которые опираются обучение и учение - это

а) законы;

б) принципы;

в) идеи.

2. В каком произведении Дж. Локк давал высокую оценку роли воспитания в развитии человека?

а) «Идея о человеческих возможностях»;

б) «Опыт о человеческом разуме»;

3. Ответьте письменно на вопросы

1. Кто из педагогов руководил братской школой?

2. Какой педагогический труд содержит идеи о воспитании джентльмена?

4. Перечислите научные идеи и методические разработки Коменского, су­щественно обогатившие педагогику

5.Установите соответствие

Педагог

Педагогический труд

1. Иоганн Песталоцци

1. «Общая педагогика, выве­денная из целей воспитания»

2. Иоганн Гербарт

2. «Новый взгляд на общество, или Опыты об образовании че- ловеческого характера»

3. Адольф Дистервег

4. Роберт Оуэн

3. «Дневник отца»

4. «Руководство к образованию немецких учителей»

последовательности ступени

6. Распределите в правильной обучения (по И. Гербарту):

а) система

б) ассоциация

в) метод

г) ясность

7. Ответьте письменно на вопросы.

1. Почему Эмиль в романа Руссо «Эмиль, или О воспита­нии» воспитывается не в обществе, а на лоне природы?

8. Изложите суть идеи Ф.А. Дистервега о культуросообразно- сти воспитания.

9.В чём состоит суть теории элементарного образования И.Г. Песталоцци?

10. Кто ввёл в педагогику термин воспитывающее обучение?

Выберите правильный вариант.

1. Кем была главная героиня романа Песталоцци «Лин- гард и Гертруда»?

а) гувернанткой;

б) революционеркой;

в) простой крестьянкой;

г) женой каменщика.

2. Кто определял высшую цель воспитания как «самодея- тельность на служении истине, красоте и добру»?

а) Гербарт;

б) Дистервег;

в) Песталоцци;

г) Оуэн.