- •Лабораторные работы
- •2013- 2014 Учебный год
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •Ходработы:
- •Краткая теория
- •2. Практическая часть
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •Ход работы:
- •I.Краткая теория
- •Ход работы: Практическая часть
- •1.Tаблица эип
- •ППараллельное соединение катушек индуктивности
- •Ход работы:
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •1.Tаблица эип
- •2.Таблица измеренных и расчетных величин
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •1.Tаблица эип
- •2.Таблица измеренных и расчетных величин
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •3.Расчеты:
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •3.Расчеты:
- •Ход работы:
- •Рассчитать:
- •Ход работы:
- •Практическая часть:
- •5.Рассчитать:
- •Оборудование: Ход работы:
- •1.Краткая теория
- •2. Практическая часть
- •Ход работы:
- •1.Краткая теория
- •2.Практическая часть
- •Ход работы:
- •Практическая часть
- •1.Tаблица эип
- •Ход работы:
- •1.Краткая теория
- •2. Практическая часть
- •Векторные диаграммы
- •3. Обрыв фазы ав и линии с 4. Обрыв фазы ав и линии а
- •Выполнил: студент гр.____________
Ход работы:
Краткая теория:
Схема 1( параллельное соединение R и С)
|
1.Нарисовать векторную диаграмму данной цепи: треугольник напряжений. Написать уравнения для определения: Uа, Uр, U |
2. Формула зависимости ёмкостного сопротивления от циклической частоты, частоты (названия величин и их единиц измерения):
3. Зарисовать треугольник сопротивлений (как можно его получить из треугольника напряжений?). Указать виды сопротивлений и формулы для расчета R-? X-? Z-? через cos φ? sin φ? tg φ.
4.Записать
формулы расчета полного сопротивления
по закону Ома для цепи переменного тока
(по показаниям ЭИП):
Практическая часть
1.Tаблица ЭИП
№ |
Наименование прибора |
Знак системы |
Система |
Род тока |
Номинальное значение |
Цена деления |
Класс точности |
1 |
Миллиампер-метр (~200мА) |
|
|
|
|
|
|
2 |
Вольтметр (~20В) |
|
|
|
|
|
|
1.Соберите цепь согласно схеме (рис.2), подсоедините регулируемый источник синусоидального напряжения и установите его параметры: U = 5 В, f = 1 кГц.
Рис. 2
2.Выполните измерения U, I, IC, IR и занесите результаты в табл. 2. Если измерения производите виртуальными приборами, то измерьте также R, , XC, Z.
Таблица 2.
Измерить |
Вычислить |
||||||||||
U, B |
I, мА |
IС, мА |
IR, мА |
, град |
R, Ом |
XC, Ом |
Z, Ом |
G |
BC |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.Расчеты:
Фазовый угол: tg (I C I R) =
= arctg (I C I R) =
Активные
проводимость и сопротивление цепи:
G = IR U=
R = U IR=
Емкостные реактивные проводимость и сопротивление цепи:
BC = IC U=
XC = U IC=
Полные проводимость и сопротивление цепи:
=
Z = 1 Y=
4.Постройте на миллиметровой бумаге векторную диаграмму токов и треугольник проводимостей .
Вывод:
1. Закрепил знания темы…
2. Повторил умения…
3. Практически…
С ТБ ознакомлен:…………..
Цель работы:
1. Повторить тему: «Цепь синусоидального тока с параллельным соединением резистора и катушки индуктивности».
2. Повторить умения собирать электрические цепи, подключения ЭИП, умения рассчитать реактивное и полное сопротивление цепи, сдвиг фаз между током и напряжением для RL цепи.
3. Исследовать цепь синусоидального тока с параллельным соединением резистора и катушки индуктивности, построить векторную диаграмму: треугольники напряжения и сопротивления.
Оборудование:
1. Источник тока(5В,1кГц).
2. Миллиамперметр (~200мА).
3. Вольтметр(~20В).
4. Резистор (100 Ом).
5. Катушка индуктивности (ω=300).
6. Соединительные провода.
