4.Синдром, который характеризуется болезненным заострением и искажением эмоционально-волевых особенностей личности.

5.Синдром, который характеризуется особенностями моторно-двигательного реагирования, общей повышенной активностью, двигательной расторможенностью, импульсивностью 276. Основными клиническими типами дизонтогенеза психики по Г.К. Ушакову, Г.Е. Сухаревой являются:

1.Задержка психического развития

2.Дисгармоническое развитие

3.Ретардация, асинхрония

4.Недоразвитие

5.Дефицитарное развитие 277. Ученый, обозначивший синдром невропатии, как «конституциональная нервность» (группа разнообразных симптомов нервно - психических нарушений, свойственных своеобразной форме аномальной нервно - психической конституции) :

1.Т.П. Симсон

2.О.Ф. Ижболдина

3.Е.К Крепелин

4.Г.Е. Сухарева

5.Л.А.Орбели 278. Основные клинические типы психического дизонтгенеза по Г.К. Ушакову, Г.Е. Сухаревой:

1.Ретардация и асинхрония

2.Ретардация и ассимиляция

3.Негативные и позитивные

4.Психические и социативные

5.Природно-психические и онтогенетические 279. Проявление синдрома невропатии в школьном возрасте:

1.Сглаживается, замещается другими нарушениями

2.Исчезают

3.Прогрессируют

4.Становятся более выраженными

5.Остаются стабильными 280. Характер процесса развития в детском и подростковом возрасте:

1.Равномерный

2.Непрерывный, неравномерный

3.Скачкообразный, поэтапный

4.Останавливающийся

5.Прерывающийся 281. В каком возрасте наиболее типичны проявления синдрома невропатии:

1.Первые четыре года жизни

2.Первые два-три месяца жизни

3.Первый год жизни

4.Первые два года жизни

5.Первый месяц жизни

282. Дизонтогенез - это…

1.Слабо выраженная умственная отсталость

2.Нарушение индивидуального развития

3.Малоподвижный образ жизни

4.Восприятие, возникающее без реального объекта

5.Отсутствие памяти 283. Укажите причины невропатии:

1.Экзогенные причины

2.Наследственные нарушения

3.Социальные причины

4.Вегетативные нарушения

5.Интеллектуальные нарушения 284. Определение термина « причина»:

1.факторы, которые способствуют или препятствуют возникновению болезни

2.неравномерное, диспропорциональное психическое развитие

3.воздействие на организм внутренних и внешних факторов

4.запаздывание или приостановка развития всех сторон

5.нарушение темпа, сроков развития психики 285. Как показывают исследования Е.И. Кириченко и П.Т. Журбы, «резидуальную (органическую) невропатию» характеризуют специфические симптомы. К их числу не относят…

1.Косоглазие

2.Дрожание глаз, пальцев

3.Тремор мышц

4.Заболевание гортани

5.Нистагм 286. «Позитивный симптом»- это:

1.Симптом стойкого или временного выпадения психических функций

2.Качественно новые болезненные психические образования

3.Нарушение осмысления, снижение памяти

4.Бредовые идеи

5.Неравномерное развитие компонентов и свойств в психике ребенка

287. Продуктивный дизонтогенетический симптом - это …

1.Явление «дисфункции созревания» физиологической системы

2.Задержка психического развития

3.Заторможенность

4.Непрерывный, неравномерный процесс развития и созревания структур и функций организма.

5.Возбудимость 288. К какому уровню реагирования относится синдром невропатии:

1.Соматовегетативному

2.Психомоторному

3.Эмоционально - идеаторному

4.Аффективному

5.Рефлекторному

289. Определение термина «жевательная лень»:

1.Замедленное пережевывание пищи

2.Избирательность в еде

3.Пониженный аппетит

4.Истощаемость

5.Быстрая насыщаемость 290. Один из важнейших факторов внутренних условий, специфичный для психических заболеваний у детей и подростков:

1.Патологический фактор

2.М етодологический фактор

3.Критический фактор

4.Возрастной фактор

5.Биологический фактор 291. Ранний детский аутизм является следствием особой патологии, в основе которой лежит:

1.Психический инфантилизм

2.Шизофренический процесс

3.Нарушение речи

4.Нарушение психического развития

5.Недоразвитие эмоциональной сферы 292. Укажите синоним называния «синдрома раннего детского аутизма»:

1.Синдром Каннера

2.Синдром Корсакова

3.Синдром Шершевского - Тернера

4.Синдром Крузона

5.Синдром кошачьего крика

293. Возраст, в котором наиболее отчетливо проявляется синдром РДА:

1.с 2 до 5 лет

2.с 6 до 9 лет

3.с 14 до 15 лет

4.с 1 до 2 лет

5.с 5 до 10 лет

294. Синдром гиперактивности встречается в возрастном диапазоне

1.1,5 до 15 лет

2.1 до 15 лет

3.2 до 15 лет

4.3 до 15лет

5.4 до 15 лет 295. У мальчиков - школьников синдром гиперактивности встречается в … раза чаще, чем у девочек.

1. 2 раза

2. 3 раза

3. 1,5 раза

4. 4 раза

5. 5 раз

296. Укажате синдром, причиной возникновения которого является дефицит жирных кислот и минеральных элементов, наследственность, плохое здоровье матери во время беременности:

1.ДЦП

2.Синдром гиперактивности

3.Синдром невропатии