Стандартные и нестандартные глаголы

Глаголы, у которых основа perfectum образуется с помощью суффикса-v-, а основа supīnum с помощью суффикса -t-, прибавляемых к неизменяющейся основе infectum, называются стандартными глаголами. Остальные глаголы относятся к нестандартным.

accuso	accusāvi	accusātum	accusāre	обвинять (станд.)
deleo	delēvi	delētum	delēre	разрушать (станд.)
audio	audīvi	audītum	audīre	слушать (станд.)
doceo	docui	doctum	docēre	учить (нестанд.)
scribo	scripsi	scriptum	scribĕre	писать (нестанд.)

Три типа глагольных окончаний

I. Личные окончания действительного залога:

singulāris plurālis

1. -o /-m -mus

2. -s -tis

3. -t -nt

II. Личные окончания страдательного залога:

singulāris plurālis

1. -or /-r -mur

2. -ris -mĭni

3. -tur -ntur

III. Личные окончания perfectum indicativi activi:

singulāris plurālis

1. -i -ĭmus

2. -isti -istis

3. -it -ērunt

Краткий соединительный гласный

В глагольных формах, если на стыке морфем (основы и окончания, суффикса и окончания) оказываются два согласных, между ними вставляется соединительный гласный по следующему правилу:

ĕ ставится перед буквой r,

ŭ — перед nt,

ĭ — во всех остальных случаях.

Образование глагольных форм от основы инфекта

От основы инфекта образуются praesens indicativi, imperfectum indicativi и futūrum I (primum) indicativi обоих залогов.

Indicatīvus — изъявительное наклонение, как и в русском языке, указывает, что какое-то действие совершается, совершилось или будет совершаться в действительности.

Для определения основы инфекта необходимо отбросить от формы инфинитива окончание –re. Например: puta-re, основа puta-.

Настоящее время изъявительного наклонения действительного залога (Praesens indicatīvi actīvi)

Настоящее время изъявительного наклонения действительного залога образуется от основы инфекта с помощью личных окончаний действительного залога.

	I спр.	II спр.	III спр.	IV спр.
	accusā-re	docē-re	scrib-ĕre	audī-re
	accusa-o > accūso я обвиняю	doce-o я обучаю	scrib-о я пишу	audi-o я слушаю
2.	accūsa-s	doce-s	scrib-i-s	audi-s
3.	accūsa-t	doce-t	scrib-i-t	audi-t
1.	accusā-mus	docē-mus	scrib-ĭ-mus	audī-mus
2.	accusā-tis	docē-tis	scrib-ĭ-tis	audī-tis
3.	accūsa-nt	doce-nt	scrib-u-nt	audi-u-nt