Литература

Арутюнова Н.Д. Типы языковых значений: Оценка. Событие. Факт.– М.: Наука, 1988. – 241 с.

Арутюнова Н.Д. О движении, заблуждении и восхождении (Вступление) // Логический анализ язык. Космос и Хаос: Концептуальные поля порядка и беспорядка / Отв. ред. Н.Д. Арутюнова. – М.: Индрик, 2003. – С. 3-10.

Антропологическая лингвистика: Концепты. Категории. : Кол. монография под ред. и общ. науч. рук. доктора филологических наук, профессора Ю.М. Малиновича. – Москва – Иркутск, 2003. – 251 с.

Витгенштейн, Л. Философские исследования // Новые в зарубежной лингвистке. – М.: прогресс, 1985. – Вып. 16. – С. 79-128.

Егоров, А.Г. Философское значение современного олимпизма / А.Г. Егоров // Теория и практика физической культуры // Научно теоретический журнал. – 2001. — № 7. – http://tpfk.infosport.ru

Кубрякова Е.С. Части речи с когнитивной точки зрения – М.: Институт языкознания РАН, 1997. – 326 с.

Малинович Ю.М., Малинович М.В. Антропологическая лингвистка как интегральная наука // Антропологическая лингвистика: Концепты. Категории. – Москва – Иркутск: ИЯ РАН; ИГЛУ, 2003. – С. 7-28.

Малинович Ю.М., Малинович М.В. Семиосфера культуры в антропологической лингвистике // Номинация. Предикация. Коммуникация. / Отв. ред. А.В. Кравченко. – Иркутск: ИГЭА, 2002. – С. 227-253.

Маковский, М.М. Историко-этимологический словарь английского языка. – М.: Диалог, 1999. – 416 с.

Розин, В.М. Природа и генезис игры (опыт методологического изучения) // Вопросы философии. – 1999. — № 6. – С. 26-236.

Свистунова Н.И. Актуализация аспекта движения (перемещения в пространстве) у предикатов физического действия // Актуальные проблемы изучения языка и литературы: Материалы всерос. науч. конф. (Абакан 25-27 ноября 2002 г.). — Абакан: ХГУ, 2002. — С. 54-57.

Свистунова Н.И. Виды оценок в спортивных репортажах (на материале футбольных репортажей) // Филология. История. Межкультурная коммуникация: Тез. докл. регион. конф. молодых ученых (Иркутск, 26 февраля 2003 г.). — Иркутск: ИГЛУ, 2003. — С. 98-100.

Свистунова Н.И. Соотношение понятий «спорт», «футбол», «игра», «война» // Проблемы подготовки инженерных кадров для военно-воздушных сил в условиях реформирования высшего образования РФ: Науч.-метод. сб. Ч. II. — Иркутск: ИВАИИ, 2003. — С. 62-68.

Свистунова Н.И. Функционально-семантический потенциал глагольной лексики // Современные лингвистические теории: проблемы слова, предложения, текста: Вестник ИГЛУ. Сер. Лингвистика / Отв. ред. М.В. Малинович. — Иркутск: ИГЛУ, 2004 — №5. — С. 89-96.

Свистунова Н.И. Концептуальные метафоры концепта FOOTBALL // Современные лингвистические теории: проблемы слова, предложения, текста: Вестник ИГЛУ. Сер. Лингвистика / Отв. ред. М.В. Малинович. — Иркутск: ИГЛУ, 2004 — №5. — С. 96-111.

Телия В.Н. Метафора как модель смыслопроизводства и ее экспрессивнооценочная функция // Метафоры в языке и текста. – М.: Наука, 1988 – С. 26-52.

Хейзинга Й. Homo Ludens: Статьи по истории культуры. – М.: Прогресс: Традиция, 1997. – 416 с.

Хромова Т.А. Актуализация концепта Truth в современном английском языке: Автореф. дис. … канд. филол. наук. – Иркутск, 2002.

Т.И. Бадмаева (Элиста)

ВОДА

Целью данной работы является комплексная характеристика концепта «вода» в английском языковом сознании. В соответствии с поставленной целью и выдвинутой гипотезой в работе решаются следующие задачи:

1) выявить понятийные, образные, ценностные характеристики концепта «вода» в английском языковом сознании;

2) определить и охарактеризовать ключевое средство объективации концепта «вода» в английском языке;

3) изучить представленность концепта «вода» во фразеологическом фонде английского языка;

4) описать национально-культурную специфику исследуемого концепта.

Концепт «вода» является «константой» английской культуры, т.е. «концептом, существующим постоянно или, по крайней мере, очень долгое время как некий постоянный принцип культуры» (Степанов 1997: 76). Данный концепт представляет собой результат многовекового познания и практического использования английским этносом реально существующего в природе вещества «вода». Содержанием исследуемого концепта являются исторически сложившиеся и культурно обусловленные в английском сознании понятия, представления, ассоциации, оценки относительно денотата «вода» и его характеристик.

Этимологический анализ ключевой лексемы концепта «вода» является необходимым звеном воссоздания древнейших представлений народа-носителя языка об устройстве мира и о месте воды в ценностной картине мира англичан. Согласно данным этимологических словарей, лексема «water» входит в состав исконной лексики. В фонде исконной лексики она относится к самой древней генетической группе слов – индоевропейской. В этимологических словарях указывается общий индоевропейский корень, служивший базой для образования более поздних языковых знаков со значением «вода». От индоевропейской базы *[a]ued-(*ud-, *uet'-/*ut'-) образованы следующие слова индоевропейских языков: др.-англ. wæter, гот. watō, др.-в.-нем. waZZar, ст.-сл. вода, др.-сакс. watar, др.-сканд. vatn, др.-инд. uda (мн.ч. «воды», «волны»), греч. hýdōr, др.-прус. unds, sans. udan и т.д (ODEEtym 1982: 994; CEtymD 1964: 722; EtymDEL 1976: 703). По свидетельству Т.В. Гамкрелидзе и В.В. Иванова, данный корень должен был означать инактивное начало денотата «вода» в противовес индоевропейскому корню *Hap^[h]- со значением «быстротекущая река, поток воды» (Гамкрелидзе, Иванов 1984: 274, 670–671).

Вода как неактивное начало, как «вещь», представлена корнем и.-е. *uot’ort^[h] – ‘вода’: хет. uatar ‘вода’, греч. ύδως, генит. ύδατος тж., др.-инд. udakám, udnáh, др.-англ. wxter и т.д.; вода как активная сущность и как божество представлена корнем и.-е.*Hap^[h] – ‘вода, река’: др.-инд. apah мн. ч. ‘воды (часто священные)’; *Hek^u: лат. aqua ‘вода’, гот. alυwa и связанные с этим корнем германские производные, в частности имя бога моря; но вода как активная сущность обозначалась также и производными от первого, исконно неактивного корня: лат. unda ‘волна’, лит. vanduo m. ‘вода’, русск. вода и т.д. (Степанов 1997).

Этимолого-культурологический анализ лексемы «water» показывает, что существует ключевое противопоставление в понимании воды: «живая вода» – «мертвая вода». Для формирования и становления исследуемого концепта большое значение имела его связь с концептом «пространство»: вода в древности отождествлялась с путем, с дорогой, связывающей все три мира – верхний, средний и нижний. Живая вода – вода на пути из высшего мира вниз, на землю, в земной мир; мертвая вода – вода на пути из земного мира вниз, в мир иной. Мертвая вода – та же живая вода, но уже отслужившая, отдавшая свою живительную силу земле. Прослеживается ассоциация воды с некой живой активной субстанцией, способной влиять на окружающие ее субъекты и объекты: на пути из высшего мира в земной вода способна творить и созидать; на пути из земного мира вон она творить уже не способна, но активна и действует отрицательно. Живая вода – источник исцеления и символ плодородия, мертвая вода – олицетворение болезней и смерти.

Ключевое средство объективации концепта «вода» в английском языке – номинативная лексема «water» – принадлежит к исконной лексике английского языка; входит в состав ядра английского языкового сознания; обладает широкой семантической структурой, состоящей из 30 номинативных значений, обширными синтагматическими и парадигматическими связями на уровне семантики, словообразования и фразеологии.

Анализ словарных дефиниций лексемы «water» показал, что исследуемый знак отличается полисемичностью – обозначает реалии мира, имеющие гипонимическое, метонимическое, функциональное, метафорическое отношение к денотату «вода». В семантическую структуру лексемы «water» в настоящий период включается 30 номинативных значений: 1) прозрачная бесцветная жидкость без вкуса и запаха; 2) водные массы; 3) водоем; 4) водное пространство; 5) водная поверхность; 6) уровень воды; 7) течение воды; 8) волны; 9) водное пространство, находящееся во владении определенного государства; 10) запас воды; 11) водопроводная вода; 12) дождевая вода; 13) минеральная вода; 14) курорт с минеральными водами; 15) водный путь; 16) лекарственные растворы, содержащие или похожие на воду; 17) парфюмерная или косметическая продукция жидкой консистенции; 18) алкогольные напитки; 19) жидкость, образующаяся или циркулирующая в теле живых организмов: слезы, пот, моча, слюни, околоплодная жидкость, болезненная жидкость в организме, сок или другая жидкость, выделяемая растениями; 20) чистота, прозрачность драгоценного камня; 21) отличное, исключительное качество; 22) сложная, трудная ситуация; 23) рифленая аппретура на ткани или поверхности металла; 24) акварельные краски, акварель; 25) капитал компании, обесцененный выпуском фиктивных акций; 26) жидкая, безвкусная пища; 27) символ жизни; 28) течение времени; 29) нечто опасное; 30) нечто легкодоступное. При этом каждое производное значение прямо или опосредованно соотносится с основным номинативным значением данной лексемы «прозрачная бесцветная жидкость без вкуса и запаха», являясь результатом его переосмысления. Само основное значение лексемы «water» является прямым, непроизводным. Разветвленная семантическая структура анализируемого слова показательна и значима для концепта «вода»: все выделенные 30 значений являются важными в изучении концепта, поскольку передают его основные понятийные характеристики.

Помимо базового средства объективации концепта «вода», в английском языке существует более 1000 лексем, образующих лексико-семантическое поле данного концепта. К нему относятся лексемы: brook, burn, canal, cataclysm, creek, current, deep, ditch, deluge, flood, flow, jet, lake, loch, lock, moor, ocean, pond, pool, pour, puddle, rill, river, run, sea, stream, sweep, torrent и др.

Анализ сочетаемости лексемы «water» показал, что лексические единицы, связанные с ключевой лексемой синтагматически, номинируют различные концептуальные признаки исследуемого понятия: вода описывается с точки зрения физических, химических, качественных, динамических, практических, локативных, оценочных характеристик, причем выделяются и такие признаки воды, которые не находят выражение в словарных дефинициях лексемы «water», например, наличие цвета (brown, green, silver), наличие вкуса (salt, sweet), наличие/отсутствие звука (noisy, silent) и т.п.

Словообразовательная зона лексемы «water» включает 214 вторичных образований: breakwater, dishwater, firewater, freshwater, groundwater, headwaters, polywater, underwater, wastewater, waterage, waterbath, waterbrain, waterborne, waterbuck, watercress, watered, waterer, waterfall, waterfowl, waterfront, watering, wateriness, waterish, waterless, watermelon, waterproof, waterscape, watershed, waterside, watertight, waterweed, watery и т.п. Активное участие анализируемой лексемы в словообразовании свидетельствует об актуальности концепта «вода» для носителей английского языка.

Анализ семантической парадигмы показал, что номинативная лексема «water» не имеет синонима и антонима, покрывающих все ее содержание. Члены парадигмы соотносятся только с одним или несколькими значениями или оттенками значений семантической структуры ключевой лексемы. Само соотношение становится возможным благодаря наличию общих значений в структуре лексемы «water» и членов парадигмы. В качестве антонимов лексемы «water» в некоторых словарях выделяются слова «earth», «air», «fire». Их антонимичность основана на наличии одного общего архаичного значения «стихия». Однако в лингвистической литературе существует мнение, опровергающее наличие логического основания для этих антонимов.

Наличие большого количества слов, объективирующих концепт «вода» в английском языке, свидетельствует о его значимости, актуальности для английского этноса, является доказательством его культурной ценности и важности для народа-носителя языка. Вода является не только жизненно важным для каждого человека веществом, но в силу природно-географических и исторических условий жизни английского этноса играет важнейшую роль в формировании этнокультуры англичан.

В результате анализа содержательных характеристик концепта «вода» можно заключить, что понятийные характеристики исследуемого концепта в энциклопедических источниках представлены более объемно, чем в лингвистических словарях. Понятийный признак концепта «вода» в научной литературе оказывается более «проработанным» теоретическим сознанием человека, о чём свидетельствуют его энциклопедические дефиниции и речевые употребления в специальных научных текстах. Данный концепт представлен в виде совокупности научных знаний и гипотез о веществе «вода», возникших в результате соответствующих научных наблюдений, экспериментов, логических рассуждений и других способов научного познания свойств данного вещества. Концепт «вода» в художественных текстах обнаруживает национальную специфику осмысления целостного концептуального образа воды. В образной системе английской прозы вода предстает в облике живого активного существа, наделенного способностью совершать движения и действия, свойственные человеку или животным: передвигаться, дышать, говорить, предавать, летать, рожать и т.п., обладает чувственными и умственными способностями (The face of the water was covered with wild bees buzzing angrily and stinging all they found (Kipling); …as if the waters had shuddered, giving birth to the globe of light (Conrad); “The water cannot live long”, said Baloo, coming up to them (Kipling); …listened to the talking water (Stevenson); … the water was hissing angrily (Kipling); The foolish water is going all away, and I do not wish to break my head,” said Mowgli (Kipling).

Анализ выделенных 783 ФЕ, объективирующих концепт «вода», показал, что в образовании исследуемых ФЕ активно участвуют компоненты всех тематических групп ЛСП данного концепта. Наибольшей продуктивностью отмечаются члены тематических групп «водоемы и их части» – 28,73% (Cross the stream where it is shallowest – переходи ручей там, где мельче) и «характерные действия, производимые в воде» – 13,15% (It is easy to swim if another holds up your chin – легко плыть, когда тебя поддерживают). Это связано с особенностями географической среды проживания англичан и значимостью мореплавания в их практической деятельности. При актуализации определенных свойств и характеристик воды четко прослеживается антропоцентрический фактор: наиболее часто представлены те признаки воды, которые важны для человека и его жизнедеятельности (символ жизни, источник утоления жажды, опасная для человека среда и т.п.).

В составе исследуемых фразеологических единиц присутствуют 82 лексемы ЛСП концепта «вода», например, «current» (Stem the current – сдерживать, противодействовать), «rain» (Come in when it rains – избежать неприятности), «dive» (He who would search for pearls must dive below – без труда нет плода), «river» (All rivers run into the sea – конечная точка движения, закономерность развития и завершения какого-либо процесса), «sea» (Between the devil and the blue sea – в безвыходном положении), «sink» (A small leak will sink a great ship – малая течь большой корабль ко дну пустит), «swim» (It is easy to swim if another holds up your chin – легко плыть, когда тебя поддерживают), «water» (Much water has flowed under the bridge since – много воды утекло с тех пор, как), «wet» (Be all wet – запутаться в собственных рассуждениях, нести вздор) и т.п.

Самой многочисленной является группа ФЕ, в составе которых присутствует лексема «water» (Believe that water can flow uphill – настаивать на чем-то невероятном, верить в невероятное). Общее количество фразеологизмов в данной группе – 187 ФЕ, что составляет 23,88% из общего числа исследуемых фразеологических единиц.

В 73 ФЕ (39,04% от всех выделенных нами фразеологических единиц с лексемой «water») ключевая лексема реализует свое основное номинативное значение «чистая прозрачная бесцветная жидкость без вкуса и запаха, образующая дожди, реки, озера, океаны и т.п.» (As weak as water – слабенький, хилый, слабовольный, безвольный, слабохарактерный, малодушный).

Среди вторичных значений данной лексемы при формировании фразеологических единиц наиболее частотным является значение «водоем». Данное значение актуализируется в 53 ФЕ – 28,34% от всех выделенных нами фразеологических единиц с лексемой «water» (A big ship asks deep waters – большому кораблю большое плавание). В 23 ФЕ эксплицитно или имплицитно выражается тип водоема (A waste of waters – водный простор, морская гладь; Blue water – открытый океан, открытое море). Например, водяные мельницы могут быть построены только у водоема с проточной водой (All water runs to his mill – ему все удается, ему исключительно везет), мосты строятся над широкими пресными водоемами (A lot of water has flown under the bridge since – много воды утекло с тех пор, как), соленая вода также указывает на определенный тип водоема (Salt water and absence wash away love – соленая вода и долгая разлука смывают любовь). В 30 ФЕ тип водоема не дифференцируется (Don’t go near the water until you learn how to swim – не подходи к воде, пока не научишься плавать).

В своем производном значении «водная поверхность» лексема «water» зафиксирована в 19 ФЕ – 10,16% (Keep one’s head above water – бороться с трудностями, с трудом сводить концы с концами; Under water – потерпеть крах, потерпевший неудачу в жизни, в долгах).

В 15 фразеологических единицах (8,02%) эксплицируется производное значение ключевой лексемы «течение воды» (Draw water to one’s mill – отстаивать свои интересы, влиять, оказывать влияние, способствовать развитию событий в определенном направлении; Water under the bridge – события, давно прошедшие и забытые).

Употребление ключевой лексемы с актуализацией значения «уровень воды» отмечено в 9 фразеологизмах – 4,81% от всех ФЕ с лексемой «water» (Be in low water – быть без денег, находиться в критическом финансовом положении, в стесненных обстоятельствах, сидеть на мели; High water – высшая точка прилива, кульминационный пункт).

В рассматриваемой группе фразеологизмов также отмечаются случаи употребления ключевой лексемы с актуализацией производных значений «запас воды» – 3,21% (He who has water and peat on his own farm has the world his own way – у кого на ферме вода и торф, тот сам себе хозяин); «алкогольные напитки» – 2,14% (Bubbly water – игристое вино, «шипучка», шампанское; Strong water – крепкие напитки); «слюни» – 1,6% (Bring the water to somebody’s mouth – разжигать аппетит); «слезы» – 1,07% (Turn on the waterworks – проливать слезы, распустить нюни); «чистота, прозрачность драгоценного камня» – 0,53% (Diamond of the first water – бриллиант чистой воды); «парфюмерные или косметические растворы жидкой консистенции» – 0,53% (Revolutions are not made with rosewater – революции в перчатках не делаются).

Во фразеологических единицах, содержащих в своем составе лексему «water», основой для образного переноса служат такие свойства и характеристики воды, как: витальные признаки (In dead water – на мели); вкус (Stolen waters are sweet – запретный плод сладок; Salt water and absence wash away love – любовь умирает во время долгого плавания); внешнее состояние (Be in smooth water – преодолеть трудности, затруднения, препятствия, достичь «тихой гавани»; Pour oil on the troubled waters – постараться уладить сложную ситуацию); высота (Come hell or high water – чтобы ни случилось); глубина (A great ship asks deep waters – большому кораблю большое плавание); вызывающая дискомфорт (As welcome as water in one’s shoes – как собаке пятая нога); количество (Too much water drowned the miller – хорошенького понемножку); легкодоступное и малоценное вещество (Spend money like water – тратить деньги как воду, сорить деньгами; Shed blood like water – лить кровь как воду); месторасположение (Far water does not put out near fire – далекая вода не погасит огня); наличие пены, пузырей (Bubbly water – игристое вино, шампанское); наличие примесей (Revolutions are not made with rosewater – революции в перчатках не делаются); необходимая для живых организмов среда (Be like a fish out of water – чувствовать себя, как рыба, вынутая из воды, быть не в своей стихии); необходимое для жизни вещество (Bread and water – средства к существованию, источник существования); неспособность к деформации (Write on water – быть преходящим, мимолетным, кратковременным); опасная стихия (Go through fire and water – пройти через испытания, трудности, подвергнуться суровым испытаниям, пройти огонь и воду); плотность (Blood is thicker than water – кровь гуще воды, кровь не вода); происхождение (Get water from a flint – творить чудеса); свежесть (Don’t throw out your dirty water before you get in fresh – не выливай грязную воду, прежде чем не принесешь свежей); связь со сверхъестественным (Love something as the devil loves holy water – любить, как черт любит святую воду; Water bewitched – водичка); сила/слабость (As weak as water – слабенький, хилый, слабовольный, безвольный, слабохарактерный, малодушный; Strong water – крепкие напитки); текучесть (A lot of water has flown under the bridges since – много воды утекло с тех пор, как); температура (Get into hot water – попасть в беду, «влипнуть», иметь неприятности; Pour cold water on something – обескуражить, отбить охоту делать что-либо, охлаждать, умерять пыл, подействовать отрезвляюще на кого-либо); физическое состояние (Ordeal of boiling water – суровое испытание, суд божий); функциональность (Throw the baby out with the bath water – выплеснуть ребенка вместе с водой из ванночки); цвет (Blue water – открытый океан, открытое море); ценность (We never know the value of water till the well is dry – мы никогда не знаем цену воде, пока не высохнет колодец, что имеем – не храним, потерявши – плачем); чистота (Cast not the foul water till you bring in clean – не выливай грязной воды, прежде чем принесешь свежей).

Таким образом, во фразеологических единицах с лексемой «water» актуализируются те характеристики и свойства воды, которые так или иначе связаны с человеком и его хозяйственной деятельностью. Данные ФЕ актуализируют все концептуальные признаки воды, реализующиеся в ФЕ с другими членами ЛСП концепта «вода». Народ-носитель языка эксплицирует свое восприятие воды как живой субстанции, активно взаимодействующей с окружающими ее субъектами и оказывающей воздействие на находящиеся вокруг объекты (Fire and water are good servants, but bad masters – огонь и вода – хорошие слуги человека, но им нельзя давать воли).

В сознании наивных носителей языка вода представлена как сложное амбивалентное понятие – вода-вещество и вода-стихия. Во фразеологизмах имеет место полярная оценка как воды-вещества, так и воды-стихии. Вода-вещество, с одной стороны, воспринимается как важная, ценная жидкость, источник жизни (He who has water and peat on his own farm has the world his own way – у кого на ферме вода и торф, тот сам себе хозяин); с другой стороны, вследствие ее большого количества на британских островах, представляется как нечто легкодоступное, малоценное (Spend money like water – тратить деньги как воду, сорить деньгами). Вода-стихия, с одной стороны, воспринимается как непосредственный участник практической деятельности народа-носителя языка и оценивается положительно (A big ship asks deep waters – большому кораблю большое плавание); с другой стороны, являясь опасной стихией, имеет отрицательную оценку (Get into deep waters – быть в горе, находиться в состоянии тревоги, находиться в тяжелом, затруднительном или опасном положении).

Фразеологические единицы концепта «вода» отражают морально-нравственные нормы и поведенческие ориентиры английского этноса и играют важную роль в выявлении национально-культурной специфики языкового выражения этого фрагмента картины мира. В основу метафоризации положены народные представления о воде как символе духовного и нравственного очищения (A clean hand wants no washing – честному человеку оправдываться излишне) и ассоциации различных жизненных ситуаций с поведением народа-мореплавателя в водном пространстве (Sail close to the wind – быть на грани между законом и беззаконием). Народ-носитель языка использует свои знания о свойствах воды, опыт проживания в водном пространстве для характеристики и оценки поведения человека, его поступков, деятельности, психического состояния и отношения к другим людям. Во фразеологическом фонде концепта «вода» англичане зафиксировали свои этнические представления о положительных и отрицательных чертах личности человека. Посредством фразеологических единиц данного концепта создается обобщенный образ идеального англичанина – честного (A clean hand wants no washing – честному человеку оправдываться излишне), порядочного (A quiet conscience sleeps in thunder – с чистой совестью и в грозу спится), благонадежного (Eat no fish – не соблюдать постов, не быть католиком, быть благонадежным), самостоятельного (Paddle one’s own canoe – полагаться только на себя, на свои силы, действовать самостоятельно), активного, патриотически настроенного (Fight up to the last ditch – умереть, но не сдаться), не распространяющего приватную информацию о себе и других (Don’t wash one’s linen in public – не выносить сор из избы) человека, который может помочь своим близким и способен прийти на помощь другим (Draw dun out of the mire – помочь кому-либо в трудную минуту). Фразеологизмы, содержащие отрицательную оценку отдельных черт характера человека, например, жадности (Too much water drowned the miller – жадность фраера сгубила), малодушия (As weak as water – слабовольный, безвольный, слабохарактерный, малодушный, не имеющий характера), двуличия (Make fish of one and flesh of another – относиться к людям пристрастно, неровно), вмешательства в чужие дела (Put one’s oar into somebody’s boat – вмешиваться в чужие дела) дополняют этот образ. Будучи ключевым компонентом национальной культуры, концепт «вода» является мерилом ценностей данного этноса, отражает важнейшие категории и установки жизненной философии народа-носителя языка.

Подведем основные итоги.

1. Лингвокультурный концепт «вода» представляет собой сложное ментальное образование, в составе которого в английском языковом сознании выделяются следующие компоненты: понятийный – основной элемент концепта – жидкость, обладающая определенными качественными, функциональными, физическими и химическими характеристиками, а также совокупность производных элементов, связанных гипер-гипонимически, метонимически или метафорически с основным концептуальным элементом; образный – способность воды передавать характеристики живых существ; ценностный – положительная оценка воды как важного, жизненно необходимого вещества, источника жизни, неотъемлемой части географической среды проживания английского этноса; отрицательная оценка воды как опасной для жизни человека стихии, вещества, большое количество которого губительно для человека.

2. Ключевым (базовым) средством объективации концепта «вода» в английском языке является номинативная лексема «water». Показателями базовости данной лексемы являются принадлежность к исконной лексике английского языка, включенность в состав ядра английского языкового сознания, широкая семантическая структура, обширные синтагматические и парадигматические связи.

3. Концепт «вода» принадлежит к числу базовых в концептосфере английского языка и имеет сложную структуру, в которой выделяются ядро и периферия. Ядерный элемент задается основным значением номинативной лексемы «water» и является базой для всего концептуального содержания. Все периферийные элементы концепта задаются производными значениями ключевой лексемы и содержат прототипическое значение, которое связывает их с центром радиально или цепочечно.

4. Основными ценностными характеристиками концепта «вода», выражаемыми в английской фразеологии, являются положительная оценка воды-вещества и отрицательная оценка воды-стихии.

5. Концепт «вода» передает специфику национально-культурного мировидения английского этноса, фиксирует национальное самосознание и отражает характерологические черты данного народа как целостного этнического сообщества.