Використана література
1.
Безпалько О., Савич Ж.Спілкуємось та
діємо:Навч.-метод.посіб.-К.:Навч.книга,2002.
2.
Диагностическая и коррекционная работа
школьного психолога / Под ред. И. В.
Дубровиной. — М., 1987.
3.
Дубровіна І.В., Андрєєва О.Д., Данилова
Є.Є., Вохмянін Т.В. Психокорекційна та
розвиваюча робота з дітьми. - М.: Видавничий
центр «Академія», 1999.
4.
Карвасарский Б, Ледер С. Групповая
психотерапия / под. ред.Б.Карвасарского,
С.Ледера. – М.: Владос, 1990. – 364 с.
5.
Караванова О.А. Игра в коррекции
психологического развития /О.А.Караванова.
– М.: Российское педагогическое агенство,
1997. – 192с.
6.
Кравчук Л. Світ емоцій (корекційно-розвивальна
програма для підлітків)// Психолог.-2010.-№17.
7.
Купа І. Клуб лідерів (корекційно-розвивальна
програма для підлітків //Психолог.-2011.-№13.
8.
Осипова А.А. Общая психокоррекция:
учебное пособие для студентов вузов /
А.А. Осипова. – М.: ТЦ СФЕРА, 2005. – 512 с.
9.
Петровская Л.А. Компетентность в общении:
социально-психологический тренинг /
Л.А. Петровская. – М.: Класс, 1989. – 134 с.
10.
Рудестам Н.М. Групповая психотерапия.
Психокорекционные группы: теория и
практика / Н.М. Рудестам. – М.: ООО
«Издательство АСТ», 1990. – 235 с
11.
Тригук О. Я – асертивний (соціально-психологічний
тренінг для старшокласників)//
Психолог.-2011.-№5.
