10. Наличие специалистов высокотехнологичных отраслей.

Таблица 2.Динамика среднесписочной численности работников  в высокотехнологичных секторах экономики за 2008–2011 гг.

Наименование  высокотехнологичных  сектора экономики	Годы
	2008	2009	2010	2011
Авиационная промышленность и двигателестроение	348 427	331 867	332 904	322 070
Ракетно-космическая промышленность	207 037	197 197	197 813	190 018
Судостроительная промышленность	128 690	122 573	122 956	118 111
Радиоэлектронная промышленность	340 257	333 283	347 461	284 133
Атомный энергопромышленный комплекс	82 478	82 713	83 093	69 380
Информационно-коммуникационные технологии	885 247	893 576	907 616	926 307
Всего работников в ВСЭ	1 346 144	1 309 140	1 327 942	1 136 018

Данные табл. 3 показывают устойчивую тенденцию к уменьшению численности работников в ВСЭ, за исключением информационно-коммуникационных технологий. Уменьшение интегральной численности работников по всем ВСЭ составляет около 4%, наибольшее уменьшение (около 16%) наблюдалось по ВСЭ «Судостроительная промышленность» и «Радиоэлектронная промышленность». [13]

11.Состояние образовательной сферы.В последние четыре года расходы на образование в России росли и абсолютно, и относительно — по сравнению с ростом экономики. В сопоставимых ценах расходы на одного учащегося увеличились в 2,4раза.

Среднее профессиональное образование:

Последние годы наблюдается рост числа потребителей услуг среднего специального образования. С 1995 года динамика подготовки специалистов в государственных и муниципальных средних специальных учебных заведениях характеризуется стабильным ростом приема и численности студентов. В 2006 году вна территории РФ насчитывалось 2626 средних профессиональных учебных заведений, в 2009 году - 2810, в том числе государственных – 2628. В 2009 г. конкурс при поступлении в государственные учебные заведения среднего профессионального образования составил 153 чел. на 100 мест, то есть оно востребовано молодежью. [По данным Российского статистического ежегодника.Официальное издание Госкомстата]

Необходимо отметить, что рост массовости высшего образования является тенденцией, характерной для вузы превышает выпуски из школ, хотя число выпускников достигло максимальных значений за последние 15 лет.

Высшее образование благодаря своей популярности и престижности в общественном сознании расширяет платные виды образовательных услуг, а также укрепляет свой негосударственный сектор. На данный момент полностью оплачивают свое обучение 44,1% сегодняшних студентов , тогда как в 1992 г. возможностями полностью или частично платного обучения пользовались немногим более 250 тыс. человек.

большинства развитых стран. В России этот процесс идет ускоренными темпами. Число студентов на 10 тысяч населения составило в 2003 г. 390 человек. В настоящее время прием в