- •Упражнения
- •Прочитайте и переведите текст.
- •Заполните пробелы:
- •Вставьте правильные предлоги, где нужно:
- •Ответьте на вопросы:
- •Упражнения
- •I. Ответьте на вопросы по тексту:
- •II. Найдите в тексте английские эквиваленты следующих предложений:
- •I. Заполните пропуски:
- •II. Ответьте на вопросы:
- •Упражнения
- •Упражнения
- •I. Составьте предложения из данных слов и переведите их:
- •II. Дайте русские эквиваленты к следующим выражениям:
- •III. Ответьте на вопросы:
- •Упражнения
- •I. Заполните пробелы, используя слова после текста:
- •II. Ответьте на вопросы:
- •III. Переведите с русского на английский:
- •Упражнения
- •I. Заполните пробелы, используя слова после текста:
- •II. Ответьте на вопросы:
- •III. Переведите с русского на английский:
- •Упражнения
- •I. Дайте краткое описание одного из видов спорта, данных в тексте.
- •II. Ответьте на вопросы:
- •Грамматический справочник
- •§ 1. Артикли (articles)
- •Особенности употребления артикля
- •§ 2. Number (Число)
- •Образование множественного числа имен существительных
- •Особые случаи образования множественного числа имен существительных
- •Единственное число Множественное число
- •Образование множественного числа сложных имен существительных
- •§3. Degrees of comparison (Степени сравнения прилагательных)
- •§ 4. The present indefinite tense (Настоящее неопределенное время) Образование Present Indefinite Tense
- •Употребление Present Indefinite Tense
- •§ 5.The past indefinite tense (Прошедшее неопределенное время) Образование Past Indefinite Tense:
- •Употребление Past Indefinite Tense
- •§ 6. The future indefinite tense (Будущее неопределенное время) Образование Future Indefinite Tense
- •Употребление Future Indefinite Tense
- •§ 7. Modal verbs (Модальные глаголы)
- •Времена группы continuous
- •§ 8. The present continuous tense (Настоящее длительное время) Образование Present Continuous Tense
- •Употребление Present Continuous Tense
- •§ 9. The Past Continuous Tense (Прошедшее длительное время) Образование Past Continuous Tense
- •Употребление Past Continuous Tense
- •§ 10. The Future Continuous Tense (Будущее длительное время) Образование Future Continuous Tense
- •Употребление Future Continuous Tense
- •Future Continuous употребляется:
- •Времена группы perfect
- •§ 11. The Present Perfect Tense (Настоящее совершенное время) Образование Present Perfect Tense
- •Употребление Present Perfect Tense
- •§ 12. The Past Perfect Tense (Прошедшее совершенное время) Образование Past Perfect Tense
- •Употребление Past Perfect Tense
- •Употребление Past Perfect для выражения действия, совершавшегося в момент наступления другого прошедшего действия
- •§ 13. The Future Perfect Tense (Будущее совершенное время) Образование Future Perfect Tense
- •Употребление Future Perfect Tense
- •Упражнения по грамматике Упражнения к § 1.
- •1. Вместо точек вставьте, где требуется артикль.
- •Упражнения к § 2.
- •1. Напишите существительные, выделенные жирным шрифтом, во множественном числе, сделав, где необходимо, соответствующие изменения в предложении:
- •Упражнения к § 3.
- •1.Образуйте от прилагательных, стоящих в скобках, сравнительную или превосходную степень, в зависимости от смысла:
- •Упражнения к § 4.
- •1. Откройте скобки, поставив глаголы в них в соответствующем лице и числе, а затем напишите каждое предложение в вопросительной и отрицательной формах. Переведите предложения на русский язык:
- •Упражнения к§ 5.
- •1. Поставьте каждое предложение в Past Indefinite Tense:
- •Упражнения к § 6.
- •1. Задайте вопросы к выделенным словам:
- •Упражнения к § 7.
- •1. Переведите предложения на английский язык:
- •Упражнения к § 8.
- •1. В следующих предложениях откройте скобки и поставьте глагол в Present Continuous:
- •Упражнения к § 9.
- •1. Поставьте глаголы в Past Continuous:
- •Упражнения к § 10.
- •1. Переведите на английский язык:
- •Упражнения к § 11.
- •1. Переведите на английский язык:
- •Упражнения к § 12.
- •1. Поставьте глаголы, данные в скобках, в Past Perfect:
- •Упражнения к § 13.
- •1. Поставьте глаголы в скобках в Future Perfect Tense:
- •2. Переведите на английский язык:
Образование множественного числа сложных имен существительных
Сложные существительные, которые пишутся слитно, образуют множественное число по правилу, которому подчиняется второе слово, входящее в их состав:
schoolboy школьник schoolboys
housewife домашняя хозяйка housewives
postman почтальон postmen
В сложных именах существительных, которые пишутся через дефис, форму множественного числа обычно принимает основное в смысловом отношении слово:
custom-house таможня custom-houses
hotel-keeper хозяин гостиницы hotel-keepers
mother-in-law теща, свекровь mothers-in-law
passer-by прохожий passers-by
Если первым словом сложного существительного является слово man или woman, то оба слова принимают форму множественного числа:
man-servant слуга men-servants
woman-doctor женщина-врач women-doctors
§3. Degrees of comparison (Степени сравнения прилагательных)
В английском языке, как и в русском, имена прилагательные образуют две степени сравнения: сравнительную (the Comparative Degree) и превосходную (the Superlative Degree). Имена прилагательные в положительной степени (the Positive Degree) обозначают качество предмета без сравнения с этим качеством в других предметах:
The Dnieper is a long river Днепр—длинная река.
(long — положительная степень).
The Volga is longer than the Dnieper. Волга длиннее Днепра.
(longer сравнительная степень).
The Volga is the longest river in Europe. Волга—самая длинная река в Европе. (longest — превосходная степень).
Сравнительная степень односложных прилагательных образуется путем прибавления к форме прилагательного в положительной степени суффикса -ег), а превосходная степень — путем прибавления суффикса -est) (простые формы степеней сравнения):
По этому же способу образуются степени сравнения двусложных прилагательных, оканчивающихся на -у, а также и некоторых других двусложных прилагательных:
busy busier the busiest
При образовании степеней сравнения посредством суффиксов -ег и -est соблюдаются следующие правила орфографии:
1. Если прилагательное оканчивается на немое е, то при прибавлении -ег и -est немое е опускается:
large большой larger the largest
brave храбрый braver the bravest
2. Если прилагательное оканчивается на согласную, перёд которой стоит одна гласная, то в сравнительной и превосходной степени конечная согласная удваивается:
big большой bigger the biggest
hot горячий hotter the hottest
3. Если прилагательное оканчивается на -у с предшествующей согласной, то в сравнительной и превосходной степени у переходит в i:
busy занятый busier the busiest
easy легкий easier the easiest
Если перед у стоит гласная, то у остается без изменения:
gay веселый gayer the gayest
Сравнительная степень большинства двусложных прилагательных, а также прилагательных, состоящих из трех или более слогов, образуется при помощи слова more, а превосходная — при помощи слова most. Эти слова ставятся перед прилагательным в форме положительной степени (сложные формы степеней сравнения):
active more active the most active
Существительное, определяемое прилагательным в превосходной степени, употребляется с индивидуализирующим артиклем:
This is the shortest way to the station. Это самая короткая дорога к вокзалу. This is the most interesting story in this book. Это самый интересный рассказ в этой книге.
Некоторые двусложные прилагательные имеют как простые, так и сложные формы степеней сравнения, как, например: clever умный — cleverer или more clever, умнее, cleverest или most clever самый умный; lucky счастливый — luckier или more lucky счастливее, luckiest или most lucky самый счастливый.
Степени сравнения некоторых прилагательных в английском языке, как и соответствующих прилагательных в русском языке, образуются от другого корня:
Good better the best
Bad worse the worst
Little less the least
Much, many more the most
