- •Медичний коледж запорізького державного медичного університету Методична розробка заняття
- •Міжпредметна інтеграція
- •План та організаційна структура заняття
- •Методична розробка заняття
- •Міжпредметна інтеграція
- •План та організація структури заняття
- •Словниковий диктант "Лексичний мінімум" "Дієслово"
- •Дієслово
- •Дієслово
- •Мета заняття:
- •Зразки відмінювання дієслів у кон'юнктиві в 3-й особі однини і множини
- •Умовний спосіб допоміжного дієслова esse - бути
Методична розробка заняття
Тема: Дієслово
Актуальність теми: Знання з цієї теми необхідні студентам для подальшого вивчення матеріалу, щоб правильно перекладати речення та виписувати рецепти.
Мета заняття:
Навчальна:
знати:
дійсний спосіб теперішнього часу активного і пасивного станів;
умовний спосіб дієслів;
дієслівні рецептурні форми;
вміти:
утворювати форми дійсного способу теперішнього часу активного і пасивного станів;
утворювати форми 3-ої особи однини та множини умовного способу;
Виховна: формування елементів професійної культури медичних працівників.
Міжпредметна інтеграція
Предмет |
Знати |
Вміти |
Сучасна літературна українська мова |
Дієслово. Способи дієслова |
Утворювати форми дійсного, умовного способів дієслова |
Забезпечення заняття: Таблиці "Дійсний спосіб дієслова", таблиця "Умовний спосіб дієслова", вправи для граматичного тренінгу.
Література: Закалюжний М.М. Латинська мова і основи медичної термінології. - Тернопіль: Укрмедкнига, 1999.
План та організація структури заняття
Основні етапи заняття, їх функції та зміст |
Рівень |
Методи контролю та навчання |
Матеріали методичного забезпечення |
Час |
Граматичні категорії дієслова. Наказовий спосіб дієслова. Лексичний мінімум (словниковий диктант).
Виконання вправ з коментуванням.
|
ІІ р
ІІ
ІІ
|
Індивідуальне усне опитування
Фронтальне письмове опитування
Міні-лекція
Граматичний тренінг у вирішенні граматичних завдань ІІ р. Міні-лекція
Граматичний тренінг
Усне фронтальне опитування.
|
Питання ІІ р.
Завдання ІІ р.
Матеріали лекції Завдання ІІ р.
Матеріали лекції Підручник
Завдання ІІІ р. Підручник
|
|
Утворіть наказовий спосіб однини і множини від таких дієслів і перекладіть:
повторяти, видавати, перевертати, вислуховувати, годувати.
Перекладіть українською мовою:
Repete bis! Infunde aquam in lagenam. Sume tabulettam. Praepara, praeparate. Divide et impera!