Дикі тварини

1. «Звірі йдуть».

Діти йдуть по залу один за одним і по черзі зображають, як прокрадається, тупають або стрибають ведмідь, заєць, лисиця, білка, їжак, олені, кенгуру.

2. «Ми - олені».

Діти піднімають руку над головою, пальці напружені, шия витягнута, і кажуть: Ми - олені!

Ми - олені!

У нас гострі роги.

Потім кидають руки вниз, нахиляють голову.

3. Біг по залу (під музику) - «Олені в упряжці».

Діти беруться за руки по двоє, а третій ззаду, і біжать один за одним, зображаючи оленів в упряжці.

4. «Слони та мавпи».

Коли педагог говорить слово «слони», діти повільно переступають з ноги на ногу і кажуть:

Слони розумні,

Слони сильні,

Слони спокійні і смирни!

А коли педагог вимовляє слово «мавпи», діти бігають, гримасують.

5. «Тюлені».

Діти лежать на килимі, зображуючи незграбних тюленів, і ворушать руками (ластами) і ногами (хвостами).

6. Хоровод «Зайка на лузі» (муз. А. Філіпенко).

Дитина в шапочці зайки сидить в середині кола і «дрімає». Діти йдуть і співають:

Ми на луг ходили,

Хоровод водили.

Ось так, на лугу,

Хоровод водили.

Задрімав на купині,

Зайка в холодочку.

Ось так задрімав

Зайка в холодочку.

Розбудити хотіли,

У дудочку дуділи.

Ось так: ду-ду-ду!

У дудочку дуділи.

Зайчика ми будили,

В барабани били.

Ось так: тра-та-та!

В барабани били.

Зайка, прокидайся,

Ану, піднімайся.

Ось так, не лінуйся,

З нами збирайся.

Ми з тобою потанцюємо

У хороводі нашому.

Ось так ми з тобою,

Заинька, потанцюй.

7. Гра «Хитра лисиця».

Діти стоять у колі із закритими очима. Педагог йде за колом і непомітно ззаду доторкається до того, хто буде лисицею. Дитина намагається не показувати виду. По команді педагога діти відкривають очі і звуть:

- Хитра лисиця, де ти? (Тихо)

- Хитра лисиця, де ти? (Громче.)

- Хитра лисиця, де ти? (Дуже голосно.)

Після цих слів «лиса» кричить: - Я тут! - І ловить дітей.

Домашні тварини

1. «Коники».

Діти біжать з підскоком і кажуть:

По дорозі білою, гладкою

Скачуть швидкі конячки.

Цок-цок-цок! Цок-цок-цок!

Скаче жвавий табунець.

2. Гра-діалог «Коники» із зображенням дій.

Гей, конячки, всі за мною!

Поспішаймо на водопій.

Ось широка ріка.

У ній прохолодна вода. Пийте!

Ф-р-р. Хороша водиця!

Постукаємо копитцем!

Гей, конячки, всі за мною!

Поскакали ми додому!

3. Потішки-діалог «Кицю-мури-сонька».

Діти ходять по колу, дитина в шапочці кішечки - в середині кола.

- Кицю-мурисонька, ти де була?

- На млині.

- Кицю-мурисонька, що робила?

- Муку молола.

- Кицю-мурисонька, що з борошна пекла?

- Пряничка.

- Кицю-мурисонька, кому дала?

- Собі взяла!

- Не їж одна! Не їж одна!

4. Гра «Козеня».

Дитина в шапочці козеняти - в колі. Діти йдуть по колу і звуть:

- Виходь, козеня мій, пободаться з тобою!

- Ме-е! - Звучить у відповідь, А у вас і ріжків немає!

- Виходь, козеня мій, Пограємо ми з тобою!

- Ме-е! Грати люблю! От візьму і наздожену!

Діти втікають, козеня наздоганяє.

5. Хоровод «Йшов козел по лісі».

Дитина в шапочці козла - в колі. Діти йдуть по колу і співають:

Йшов козел по лісі, по лісі,

Знайшов собі принцесу, принцесу.

Давай, коза, Пострибаємо, Пострибаємо,

І ніжками подригаем, подригаем!

«Козел» підходить до дівчинки, кланяється їй, і вони разом стрибають. Потім міняються місцями. Діти знову йдуть по колу і співають:

Йшла коза дорогою, дорогою,

Знайшла цапа безрогого, безрогого.

Давай, козел, Пострибаємо, Пострибаємо!

«Коза» підходить до хлопчика, кланяється йому, і вони разом стрибають.

6. Гра «Кошлатий пес».

Дитина в шапочці пса сидить на стільці і «дрімає». Інші діти підходять повільно до нього зі словами:

Ось сидить кудлатий пес,

В лапи свій уткнувшись ніс.

Підійдемо до нього, розбудимо

І подивимося, що ж буде?

Діти будять «пса», він прокидається, ричить на них. Діти втікають, а «пес» їх ловить.