Оценочный лист

Показатели оценки	Шкала оценок
	Соответствует (2 балл)	Соответствует частично(1балл)	Не соответствует (0 баллов)
1. Анализ составлен по плану
2. Анализ представляет собой связный текст
3. Дано объяснение, почему выбрано для описания данное произведение
4. Подобраны стихи, цитаты, высказывания
5. Выполнен краткий вывод о значении данного произведения в творчестве мастера.
6. Подобран необходимый иллюстративный материал
7. Работа выполнена аккуратно и в срок
Итого по столбцам
Оценка

Шкала оценки результатов:

12-14 баллов - «отлично»

9-11 баллов – «хорошо»

6-8 баллов – «удовлетворительно»

Менее 6 баллов – «неудовлетворительно»

Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 4.3 Искусство 1 половины 19 века.

Содержание задания:

Подготовить выставку «Мода 17-19 веков»

Время выполнения: 3 ч

Требования к оформлению:

1. Выставка состоит из двух частей: доклада-выступления и презентации.

2. Оформить презентацию в формате Microsoft PowerPoint. (Приложение 6)

3. Подобрать не менее 15 иллюстраций, соответствующих заданию.

4. В презентацию можно включить соответствующее музыкальное сопровождение (музыка 17 - 19 веков), стихи.

5. Доклад оформить на листах формата А4, шрифт Times New Roman, размер 14, заголовок выделить. Объем – 3-4 печатных листа.

6. Не допускается оформление на мятых и грязных листах.

7. Выбрать одну из понравившихся картин и составить ее описание в тетради по плану (Приложение 11)

8. Выразить свое отношение к этому произведению и творчеству художника

Основные этапы работы:

1. Ознакомиться с предложенным списком тем (Приложение 15).

2. Выбрать понравившуюся тему или предложить свою.

3. Найти необходимую информацию по предложенным источникам либо воспользоваться любой поисковой системой по собственному запросу.

4. В оформление выставки включить: краткие сведения о соответствующей эпохе, описание жизни мастеров эпохи, сюжеты произведений и интересные факты о произведениях и художниках.

5. Подобрать необходимый иллюстративный материал и подготовить презентацию.

6. К иллюстрациям подготовить комментарии или пояснения, в которых раскрыта тема, выявлены характерные черты модных причесок и образов соответствующих эпох, отражено влияние образа жизни и уровня развития культуры на модные тенденции и стиль.

7. Сделать вывод, чем интересна Вам эта эпоха и как модные тенденции прошлого трансформируются в современном мире.

8. Подготовить интересное выступление.

9. Выполнить анализ одного понравившегося произведения в тетради

Рекомендуемые источники информации:

1. Дмитриева Н.А. Краткая история искусства.- М: Рипол-классик, 2006

2. Емохонова Т.А. Мировая художественная культура.- М.: Академия, 2009.

3. Энциклопедия для детей. Искусство. В 2 т. – М.: Аванта +, 2005.

4. www.arthistory.ru/

5. www.artprojekt.ru/

6. www.artyx.ru/

7. http://smallbay.ru/article/history.html

Форма организации: индивидуальная или малыми группами