Рекомендации по выполнению самостоятельной работы по теме 2.1 Искусство Византии

Содержание задания:

Написать эссе на тему: «Несравненная, чудесная песнь материнства» (Впечатления об иконе Владимирской Богоматери)

Время выполнения: 1 ч

Требования к оформлению:

1. Эссе выполнить на листе формата А4, шрифт Times New Roman, размер 14, заголовок выделить.

2. Рядом с текстом разместить репродукцию иконы Владимирской Богоматери.

3. Не допускается оформление на мятых и грязных листах.

4. Примерный объем – 1 лист формата А4.

Основные этапы работы:

1. Внимательно рассмотреть образ Владимирской Богоматери.

2. Прочитать историю иконы.

3. Подобрать (при необходимости) стихи, цитаты, высказывания об этой иконе.

4. Выразить свои личные чувства об образе.

Рекомендуемые источники информации:

http://smallbay.ru/article/history.html

http://www.deva-maria.ru/

1. Энциклопедия для детей. Искусство. В 2 т. – М.: Аванта +, 2005.

2. Любимов Л.Д. Искусство Древней Руси. – М.: Искусство, 1995.

3. Алпатов М.В. Древнерусская иконопись. – М.: Искусство, 1993.

Форма организации: фронтальная

Оценочный лист

Показатели оценки	Шкала оценок
	Соответствует (2 балл)	Соответствует частично(1балл)	Не соответствует (0 баллов)
1. Эссе оформлено в соответствии с требованиями
2. Представление собственной точки зрения (позиции, отношения) при раскрытии темы
3. Творческий подход к осмыслению предложенной темы
4. Аргументация своей позиции с опорой на факты или собственный опыт.
5. Работа выполнена эстетично и в срок
Итого по столбцам
Оценка

Шкала оценки результатов:

9-10 баллов - «отлично»

6-8 баллов – «хорошо»

4-5 баллов – «удовлетворительно»

Менее 4 баллов – «неудовлетворительно»

Рекомендации по выполнению самостоятельной работы

по теме 2.2 Романское и готическое искусство.

Содержание задания:

Подобрать репродукции на тему «Эстетические идеалы Средневековья»

Время выполнения: 2 ч

Требования к оформлению:

1. Репродукции (ксерокопии) художественных произведений наклеить в тетрадь. Размер – не более 10х15 см и не менее 5х5 см.

2. Указать автора, название произведения, эпоху, страну.

3. Сравнить характерные особенности эстетических идеалов в разные периоды Средневековья, а так же выполнить описание сюжета произведений в тетради.

4. Оформить вывод в тетрадь.

5. Указать, какими источниками искусствоведческой литературы пользовались при выполнении работы. Оформить в соответствии с приложением 4.

Основные этапы работы:

1. Рассмотрите иллюстрации в искусствоведческой литературе: репродукции картин, скульптур европейских мастеров 10 - 15 веков.

2. Подберите по 3 примера художественных произведений (репродукций), относящихся к разным историческим стилям (Романский стиль, готический стиль), раскрывающие эстетические идеалы Средних веков и наклейте в тетрадь.

3. Выявите характерные особенности эстетических идеалов Средневековья в разные периоды, сравнивая элементы прически, костюма, макияжа. Отразите влияние образа жизни и уровня развития культуры на модные тенденции и стиль

4. Сделайте вывод, чем интересна Вам эта эпоха и как модные тенденции прошлого трансформируются в современном мире

Рекомендуемые источники информации:

1. Сидоренко С.С. История стилей в искусстве и костюме. – РнД.: Феникс, 2005.

2. Искусство. Энциклопедия для детей. – М.: «Аванта+», 2005г.

3. Дмитриева И.Н. Краткая история искусств. – М.: АСТ, 2006. Искусство.

4. Энциклопедия для детей. – М.: «Аванта+», 2005.

5. Сыромятникова И.С. История костюма и прически. – М.: 2003

http://smallbay.ru/article/history.html

http://www.finearthistory.ru/

http://www.uskaz.ru/ignatiy.htm

Форма организации: фронтальная