- •План – конспект
- •Тема : «Природні зони України. Зона мішаних лісів» Мета:
- •План уроку :
- •V Повідомлення теми і завдань уроку.
- •Хід уроку
- •Посівальник
- •Музичний твір Колядка «Нова радість стала»
- •Варіант №1 – фронтальне опитування :
- •Варіант №3 – тести.
- •Варіант №1 – створення проблемної ситуації:
- •Варіант №2 – Відповіді на запитання:
- •Варіант №3 – Розгадування кросворда
- •Варіант№ 2 – робота з картками :
- •V. Повідомлення теми і завдань уроку.
- •Робота з визначенням.
- •Розповідь про природні зони:
- •Бесіда на закріплення:
- •Розповідь про типи лісів :
- •Бесіда на закріплення:
- •Робота з зошитом з друкованою основою.
- •Розповідь про знаходження зони мішаних лісів:
- •Бесіда на закріплення:
- •Робота з зошитом з друкованою основою.
- •Розповідь про кліматичні умови та пори року:
- •Бесіда на закріплення:
- •Робота з зошитом з друкованою основою.
- •Розповідь про ярусність лісу:
- •Бесіда на закріплення:
- •Робота з зошитом з друкованою основою.
- •Розповідь про фауну мішаних лісів
- •Бесіда на закріплення:
- •Робота з зошитом з друкованою основою.
- •Розповідь про птахів мішаних лісі
- •Бесіда на закріплення:
- •Робота з зошитом з друкованою основою:
- •Розповідь про зубра:
- •Бесіда на закріплення:
- •Робота з зошитом з друкованою основою:
- •Розповідь про заповідник:
- •Варіант №3 – Гра «Побудуйте ланцюг живлення»
- •Варіант №4. – Гра «Хто в лісі живе, і що в лісі росте»
- •Варіант №5 – розгадування кросворда:
- •Варіант №6– відповіді на питання :
- •VIII Підведення підсумків уроку.
- •IX Повідомлення домашнього завдання.
- •Робота з підручником:
Варіант №3 – Гра «Побудуйте ланцюг живлення»
Побудуйте ланцюг живлення, який склався в зоні мішаних лісів. Групи озвучують свої роботи, а інші – перевіряють, виправляють помилки.
Варіант №4. – Гра «Хто в лісі живе, і що в лісі росте»
На дошці розвішено наочність із зображенням рослин і тварин.
Учень – ведучий пропонує відгадати загадки або коротко описати ту чи іншу рослину. Той, хто відгадає, знімає з дошки відповідну ілюстрацію і називає істотні ознаки рослини чи тварини. Загадки і опис самі учні.
Варіант №5 – розгадування кросворда:
-
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Обласний центр України, розташований в зоні мішаних лісів (Житомир)
Як по – іншому називають середній ярус лісу?(Підлісок)
Перелітний птах (Шпак)
Щоб уберегти і примножити природу зони мішаних лісів, створено Поліський ... (Заповідник.)
Ґрунти в зоні мішаних лісів. (Болотні.)
Соснові ліси. (Бори.)
Лікарська рослина. (Звіробій.)
Тварина мішаних лісів, яку взято під державну охорону. (Олень.)
По засніженій галявці ходить хлопчик в білій майці. (Підсніжник.)
Слово, тотожне поняттю "зона мішаних лісів". (Полісся.)