II семестр

Апта

Тақырып атаулары

Әдебиеттер

Сағат көлемі

Ағымдық бақылау балы

1

2

3

4

5

Саланың шығу тарихы. (2 семестр)

1

Грамматикалық материал:

The Future Continuous Tense. The Future Perfect Tense.

Лексикалық материал:

Мамандық бойынша мәтін .

ПОӘК Д.М. Рахимова

1-5 жат., 103-104 бет. Қосымша әдебиеттер: 3,4 ,5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

3

1,5

2

Грамматикалық материал: The Present Perfect Continuous Tense.

Лексикалық материал

Мамандық бойынша мәтін.

ПОӘК Д.М. Рахимова, Қосымша әдебиеттер: 3 -15.

3

1,5

3

Грамматикалық материал:

Passive Voice

Лексикалық материал:

Мамандық бойынша мәтін.

ПОӘК Д.М. Рахимова

1-5 жат., 110-111 бет. Қосымша әдебиеттер: 3,4 ,5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

3

1,5

4

Грамматикалық материал:

Passive Voice

Лексикалық материал:

Мамандық бойынша мәтін.

Қосымша әдебиеттер: 3,4 ,5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

3

1,5

5

Грамматикалық материал:

Sequence of Tenses.

Лексикалық материал:

Мамандық бойынша мәтін.

ПОӘК Д.М. Рахимова

1-5 жат., 112-113 бет. Қосымша әдебиеттер: 3,4 ,5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

3

1,5

6

Грамматикалық материал:

Sequence of Tenses

Лексикалық материал:

Мамандық бойынша мәтін.

ПОӘК Д..М. Рахимова

1-5 жат., 111-112 бет. Қосымша әдебиеттер 3,4 ,5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

3

1,5

7

Грамматикалық материал:

Sequence of Tenses

Лексикалық материал:

Мамандық бойынша мәтін.

ПОӘК Д..М. Рахимова

1-5 жат., 74-75 бет., 1-5 жат., 78-79 бет. Қосымша әдебиеттер 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

3

1,5

№ 1 Аралық бақылау

1

10

Апта

Тақырып атаулары

Әдебиеттер

Сағат көлемі

Ағымдық бақылау балы

1

2

3

4

5

Саланың қазіргі жағдайы

9

Грамматикалық материал:

Direct and Indirect Speech

Лексикалық материал:

Мамандық бойынша мәтін.

Қосымша әдебиеттер: 3, 4 ,5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

3

1,5

10

Грамматикалық материал:

Reported Speech

Лексикалық материал:

Мамандық бойынша мәтін.

Қосымша әдебиеттер 3,4 ,5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

3

1,5

11

Грамматикалық материал:

Reported Speech

Лексикалық материал:

Мамандық бойынша мәтін.

Қосымша әдебиеттер: 3, 4 ,5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

3

1,5

12

Грамматикалық материал

Лексикалық материал:

The First Conditional.

Мамандық бойынша мәтін.

Қосымша әдебиеттер: 3, 4 ,5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

3

1,5

13

Грамматикалық материал:

The Second Conditional Лексикалық материал:

Мамандық бойынша мәтін.

Қосымша әдебиеттер: 3, 4 ,5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

3

1,5

14

Грамматикалық материал:

The Third Conditional.

Лексикалық материал:

Мамандық бойынша мәтін.

Қосымша әдебиеттер: 3, 4 ,5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

3

1,5

15

Грамматикалық материал:

Revision

Лексикалық материал:

Мамандық бойынша мәтін.

Қосымша әдебиеттер: 3, 4 ,5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.

3

1,5

№

Сабақтың тақырыбы

СӨЖ

тапсырмалары

Тапсырманың мақсаты және мазмұны

Ұсынылатынәдебиеттер

Бақылау

формалары

Тапсыру мерзімі

Бағалау балы

1

Грамматикалық материал:

To be, Pronouns

Don't write

- we're/you're/they're

this / these + hours

- the, that / those.

Лексикалық

материал:

«Biography»

Грамматикалық материалды бекітетін

1-6 жаттығулар,“to be”, “to have”

6-10 жат. 27-28б

6-10 жат. 29-30б

6-10 жат. 32-33б

Лексикалық материал:

Курс студенттерімен танысу:

Университеттегі бірінші күн. Студентке ұсынылатын жұмыстар

1.Жеке мәліметтер көрсетілген тіркеу картасын толтыру.

2.Туған күн кешінде қонақтарды таныстыру.

3. Университет кітапханасына жазылу, тіркеу формуляр толтыру.

4. Түйіндеме жасау.

Берілген грамматикалық материалды бекіту.

Лексикалық материалды активтеу. Оқу және сөйлеу дағдыларын бекіту, әңгімелесу

біліктілігін дағдыландыру, серіктесінің коммуникативтік ниетін толық түсіну.

Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі: 1,16,19,20

1.Жазбаша жаттығуларды орындау.

Лексикалық минимумды ауызша сұрау.

Берілген тақырыпқа әңгіме құрастыру. Орфографияны меңгеру

1

апта

1 б

2

Грамматикалық материал:

Article - a / an, the; Indefinite Pronouns – some, any, no

Лексикалық

материал: «Отбасы мүшелері» «Отбасының күнделікті өмірі»

Берілген грамматикалық материалды бекітетін жаттығулар.

жат.6-10 б.34-35

жат. 6-10 б.37-38

Берілген тақырып бойынша лексикалық минимум.

1.Берілген тақырыпта хабарлама дайындау.

2.Қонақты отбасы альбомымен таныстырыңыз.Отбасында кім жұмыс істейді, кім оқиды немесе басқа іспен айналысады- айтып беріңіз. Отбасылық шежірені салып, онда не бейнеленгені туралы айтыңыз.

3. Белгілі тұлғаның отбасын сипаттаңыз.

Жазбаша дағдыларын жаттықтыру.

Айқындау қабілеттілік оқылатын тілінен әлеуметтік-мәдени нормаларынан есепке алумен, олардың сәйкестігінен лайықты тіл құралдардан дұрыс таңдаумен және коммуникатив ж Берілген грамматикалық материалды бекіту.

олдарын жасау;

Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі: 1,16,19,20

1.Жазбаша жаттығулардың орындауы.

Лексикалық материалды бекітуге тест тапсырмаларын орындау «Отбасы» тақырыбына презентация жасау, диалог-сұрау

2

апта

1 б

3

Грамматикалық материал:

Nouns; Countable / uncountable nouns; There is/are

Лексикалық

материал:

«Менің пәтерім », «Food»,

Берілген тақырыпқа монолог .

Сөз жасайтын суффикстерді бекітуге жаттығу жат.6-10 б.47-48

жат. 6-10 б.4-41

жат. 6-10 б.52

1. Əріптесіңізге өзіңіздің үйіңіз, пəтеріңіз туралы айтып беріңіз.

2. Серіктесіңізден оның қандай пəтерді жалға алғысы келетінін сұраңыз.

3. Жаңа пəтерге қандай жиһаз жəне тұрмыстық техника сатып алу керек

екендігі туралы досыңызбен ой бөлісіңіз.

4. Жаңа пəтерге жаңа жиһаздар сатып алу/орналастыру туралы мəселені

талқылау үшін дизайнерді шақырыңыз.

сұраңыз.

Осы деңгейдегі өз коммуникативтік ниетін сөздік қоры жетпей қалған

жағдайда көрнекіліктерді пайдалана отырып білдіру;

тілдік жəнемағыналық болжамды дамыту;

Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі: 1,16,19,20

Берілген тақырыптар бойынша сөз тіркестерін құрастыру.

Жай сөйлем құрылымына байланысты қатысты тест тапсырмалары;

микродиалог

тақырып бойынша монолог.

Оқу.

Диктант жазу.

Тыңдап түсіну: нұсқаулар мен ережелерді қабылдау мен түсінуді қалыптастыру

3

апта

1 б

4

Грамматикалық материал:

Present continuous:

Лексикалық

материал: «My hobby»; «Sport in my life».

Грамматикалық материалды бекітуге жаттығу жасау

жат.6-10 б.53-54

Лексикалық ми-нимум .

Тест тақырып бойынша.

Лексикалық материал:

1. Тамақ өнімдері, тағам туралы əңгімелеңіз.

2. Бір астың дайындалуы туралы айтыңыз. Отбасылық рецепт.

3. Ас мəзірін талқылаңыз, тапсырыс беріңіз, қызмет көрсету туралы өз

пікіріңізді білдіріңіз.

4. Сізге басқа елден қонақ келді. Одан ұлттық тағамдар туралы сұраңыз.

5. Сіз мерекеге орай азық-түлік сатып алу. Азық-түлік дүкеніндегі

сатушымен сұхбат құрастырыңыз.

6. Сіз қонақтарға не дайындар едіңіз?

7. Мерекелік дастархан. Дастарханға ыдыс-аяқты орналастыру.

8. Таңғы асқа, түскі асқа жəне кешкі асқа мəзір дайындау.

9. Сіздің тамақ жəне сусындар бойынша талғамыңыз қандай?

Сөйлемді дурыс қабылдау және мазмұндау, сөйлеуде тілдік құралдарды сауатты қолдану, 75% қатесіз сөйлеу

барысында жіберген қателерді өз бетінше уақтылы түзету қабілеті; сөзді дұрыс

екпінмен айту, деңгейдің сөйлеу тақырыбы шеңберіндегі лексикалық бай сөздік

қоры жəне грамматикалық сауаттылық;

Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі: 1,16,19,20

Жазбаша грамматикалық жаттығулар жасау. Мәтінді мазмұндауды бақылау. Мәтінді аудару.

Диктант жазу.

Тыңдап түсіну: нұсқаулар мен ережелерді қабылдау мен түсінуді қалыптастыру

4

апта

1 б

5

Грамматикалық материал:

Have you got ...?

Лексикалық

материал: «Shopping».

жат.6-10 б.42-43

жат. 6-10 б.50-51

Тематикалық мәтіндер. Лексикалық материал:

1. Өзіңіз қалаған тауардың өлшемі сізге сəйкес келмеді. Сатушы сізге

тағы бірде қайтадан келіңіз деп ұсыныс жасайды.

2. Шетелде болған досыңыздан сол елде ұлттық киімдерді,

сувенирлерді қайдан сатып алуға болатындығын сұраңыз.

3. Сатушыдан оларда дүкенде сізге қажет тауар бар ма екендігін

сұраңыз. Сатушыдан сізге кеңес беруін сұраңыз.

4. Үлгілеу үйінде қазіргі заманғы жастар стилі туралы талқылаңыз.

Қазіргі заманғы жастар стилі қандай?

Берілген тақырып бойынша лексикалық минимумды меңгеру,

оқып жатқан тілдің əлеуметтік мəдени нормаларына сəйкестігін ескере

отырып, тілдік құралдарды дұрыс таңдау жəне оларды орынды қолдану арқылы

өзінің коммуникативтік ниетін барабар түрде жеткізу қабілеті;

Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі: 1,16,19,20

Мәтінді оқу және аудару, жұмыс күні туралы жазбаша хабарлама, ақпарат сұрау, диктант жазу.

тыңдап түсіну: нұсқаулар мен ережелерді қабылдау мен түсінуді қалыптастыру

5

апта

1 б

6

Грамматикалық материал:

Present simple

Лексикалық

материал: «My working day».

Грамматикалық материал:

Сын есім. Салыстырмалы, күшейтпелі шырайы. Сын есімнің суффикстері: - ive, - ie (al), - less, ous, -able, ible, ful, -al. Үстеу суффикстері –ly.

Лексикалық материал:

түрде жасаныз.

1. Жыл мезгілдері туралы ой бөлісіңіздер. Жылдың қай мезгілі сізге көбірек

ұнайды.Ол туралы серіктесіңізден сұраңыз? Қалған жыл мезгілдері Сізге

неліктен ұнамайтындығын дəлелдеңіз?

2. Өзіңіздің күн тəртібіңізді серіктесіңіздің жұмыс режимімен салыстырыңыз.

Өзіңіздің күн тəртібіңізде нені өзгертуді қалар едіңіз? Сіздің серіктесіңіз ше?

3. Бірге оқитын студенттен қызығатын істері жəне хоббиі туралы сұраңыз.

Оған өзіңіздің қызығатын істеріңіз туралы айтып беріңіз. Сіздердің ортақ

қызығушылықтарыңыз бар екендігі анықталады. Уақытты бірге өткізу туралы

шешім қабылдау.

4. Сізді қандай спорт түрлері қызықтыратындығы туралы əңгімелеңіз; сіз

олармен өзіңіз айналысасыз ба? Сіздің серіктесіңіз басқа спорт түрлерін

қалайды, бірақ ол олармен айналыспайды. Оған немқұрайлы жанкүйер

болмауға кеңес беріңіз.

Берілген тақырып бойынша грамматикалық жаттығулар жасау

сөйлеуде тілдік құралдарды сауатты қолдану, 75% қатесіз сөйлеу

барысында жіберген қателерді өз бетінше уақтылы түзету қабілеті; сөзді дұрыс

екпінмен айту, деңгейдің сөйлеу тақырыбы шеңберіндегі лексикалық бай сөздік

қоры жəне грамматикалық сауаттылық;

Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі: 1,16,19,20

Жазбаша жаттығулар.

Мәтін мазмұнын жеткізу. Оқу және аударма жасау;

Диктант жазу.

Тыңдап түсіну: нұсқаулар мен ережелерді қабылдау мен түсінуді қалыптастыру

6

апта

1 б

7

Грамматикалық материал:

Past Simple

Лексикалық материал: «Seasons»

Грамматикалық материал:

Етістік. Суффикстер –ize, -(i)by. Нақ осы шақ.

1.Сіз шет елден келген досыңызды туған күн мерекесіне шақырдыңыз.

Отбасы мүшелерін досыңызға таныстырыңыз. Осы отбасылық мейрамды

өткізу дəстүрлері мен əдет-ғұрыптары туралы досыңызға əңгімелеңіз.

2. Шетелдік қонақтар Наурыз мерекесінде. Қонақтарға осы мейрам

дəстүрлері мен əдет-ғұрыптары туралы айтыңыз.

3. Серігіңізден оның еліндегі əр түрлі оқиғаларды мерекелеу дəстүрлері,

ұлттық мейрамдар туралы сұраңыз.

Өткен тақырыпты бекіту.

Сөйлемді дурыс қабылдау және мазмұндау, қателермен жұмыс жасау оқып жатқан тілдің əлеуметтік мəдени нормаларына сəйкестігін ескере

отырып, тілдік құралдарды дұрыс таңдау жəне оларды орынды қолдану арқылы

өзінің коммуникативтік ниетін барабар түрде жеткізу қабілеті;

Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі: 1,16,19,20

Жазбаша жаттығулар.

Мәтін мазмұнын жеткізу. Оқу және аударма жасау;

Диктант жазу.

Тыңдап түсіну: нұсқаулар мен ережелерді қабылдау мен түсінуді қалыптастыру

7

апта

1 б

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Грамматикалық материал:

Past Continuous

Лексикалық

материал: «My vocation»

Грамматикалық жаттығулар жат.6-10 б.83-84

Лексикалық материал

1. «Менің болашақ мамандығым: бүгін жəне ертең»тақырыбына əңгіме.

2. Оқу пəндері туралы пікірталас: қолдау жəне қарсы шығу дəлелдері.

Менің сүйікті пəнім.

3. Шетелдік құрдастарыңызбен екі елдің оқу жұмысын ұйымдастыру,

оқу пəндері, университет өмірі туралы əңгіме: ұқсастықтары мен

айырмашылықтарын айқындау.

Коммуникативті мәтінді толық түсіну және жеткізу,

сөйлеуде тілдік құралдарды сауатты қолдану, қатесіз сөйлеу

барысында жіберген қателерді өз бетінше уақтылы түзету қабілеті; сөзді дұрыс

екпінмен айту, деңгейдің сөйлеу тақырыбы шеңберіндегі лексикалық бай сөздік

қоры жəне грамматикалық сауаттылық;

Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі: 1,16,19,20

Жазбаша жаттығулар.

Мәтін мазмұнын жеткізу. Оқу және аударма жасау;

Диктант жазу. Анкета толтыру.

Тыңдап түсіну: нұсқаулар мен ережелерді қабылдау мен түсінуді қалыптастыру

10

апта

1 б

10

Грамматикалық материал :

Degrees of Comparison of adjectives and adverbs

Лексикалық

материал: «My English classes»; «My university»

Грамматикалық жаттығулар жасау, б. жат.6-10 б.86-87

жат. 6-10 б.89-90

Лексикалық материал:. «Сіздің

отбасыңызда сіздің жақындарыңыз сіздің хоббиіңізді құптамайды делік – сіз

өзара түсіністікті қалай орнатар едіңіз?», «Қазақстанда да , тілін оқып

отырған елде де некеге отырар кезде жас жұбайлар ұлттық дəстүрлерді

жəне үйлену тойы салтанатын міндетті түрде сақтау қажет пе деген

мəселені жиі талқылайды»; «Неке беріктігінің негізгі шарты неде?»,

«Дөңгелек үстелге қатысушылар «Ұлт денсаулығы - дені сау отбасы»

бағдарламасын жасау мақсатында сау отбасының тіршілік ету шарттарын

талқылайды».

Өткен тақырыпты бекіту.

Сөйлемді дурыс қабылдау және мазмұндау, қателермен жұмыс жасау

Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі: 1,16,19,20

Жазбаша және ауызша мәтін жасау. Диалог-пікір алмасу.

Жазбаша жаттығулар. Оқу және аударма жасау;

Диктант жазу Тыңдап түсіну: тақырып бойынша қарапайым хабарламаларды қабылдай алу және түсінуді қалыптастыру

11

апта

1 б

11

Грамматикалық материал:

Modal Verbs

Лексикалық

материал: «Traditions of Marriage in KZ, UK, USA»

Грамматикалық жаттығулар жасау,

жат.6-10 б.93-94

Лексикалық материал:

«Оқу кезеңінде тұрғын үй сатып алу/жалға алу

мүмкіндігі туралы ақпарат алынады», «Сіз шетелдік жоғары оқу орнына

стажировкаға келдіңіз. Пəтерді жалға алу туралы хабарландыру беріңіз»,

«Қалаландырудың адамға деген жағымсыз ықпалын қандай тəсілдермен

азайтуға болады деген сұрақ талқыланады», «Сіз қала сыртынан үй салып

бітірдіңіз. Қала сыртындағы үйді жайластыру туралы дизайнерден кеңес

сұраңыз».

Грамматикалық материалды бекіту Сөйлемді дурыс қабылдау және мазмұндау, қателермен жұмыс жасау,

оқып жатқан тілдің əлеуметтік мəдени нормаларына сəйкестігін ескере

отырып, тілдік құралдарды дұрыс таңдау жəне оларды орынды қолдану арқылы

өзінің коммуникативтік ниетін барабар түрде жеткізу қабілеті;

Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі: 1,16,19,20

Жазбаша және ауызша мәтін жасау. Диалог.

Жазбаша жаттығулар. Оқу және аударма жасау;

Диктант жазу Тыңдап түсіну: тақырып бойынша қарапайым хабарламаларды қабылдай алу және түсінуді қалыптастыру

12

апта

1 б

12

Грамматикалық материал:

Future forms – will; to be going to

Лексикалық

материал: “Travelling”

.

Грамматикалық жаттығулар бекіту.

Жат.6-10 б. 93-94

Лексикалық материал: «Сіздің

шетелдік достарыңыздың отбасында бала дүниеге келді. Сіз тілін оқып

жатқан елде бұл оқиғаны қалай мерекелейтіндігін білгіңіз келеді, жəне өз

еліңізде бұл оқиғаны мерекелеу дəстүрлері туралы əңгімелеңіз», «Сіздің

шетелдік құрдастарыңыз Наурыз мерекесінде. Қонақтарды бұл мейрамды

атап өту дəстүрлері мен əдет-ғұрыптары қызықтырады: оларға бұны қалай

қызықты етіп айтуға болады?».

Грамматикалық материалды бекіту. Өткен тақырыпты бекіту.

Сөйлемді дурыс қабылдау және мазмұндау, қателермен жұмыс жасау.

Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі: 1,16,19,20

Сұрақтарға жазбаша жауаптар беру мәтін бойынша. Грамматикалық тест. 15 сөйлем көлемінде монолог жасау.

Тыңдап түсіну: тақырып бойынша қарапайым хабарламаларды қабылдай алу және түсінуді қалыптастыру

13

апта

1 б

13

Грамматикалық материал. Present Perfect

Лексикалық материал:

: «My city», «Sightseeing»;

Грамматикалық жаттығуларды бекіту.

жат.6-10 б.95-96

Лексикалық материал:

«Сіз тілін

оқып жатқан елге саяхат жасағыңыз келеді. Туристік агенттіктен

саяхаттың шарттары туралы сұраңыз».

Грамматикалық материалды бекіту Жазбаша сөздер дағдылардың жаттығуы,

оқып жатқан тілдің əлеуметтік мəдени нормаларына сəйкестігін ескере

отырып, тілдік құралдарды дұрыс таңдау жəне оларды орынды қолдану арқылы

өзінің коммуникативтік ниетін барабар түрде жеткізу қабілеті;

Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі: 1,16,19,20

Жазбаша аударма. Грамматикалық тест. Ауызша жеткізу.

Мәтінді оқу.

Тыңдап түсіну: тақырып бойынша қарапайым хабарламаларды қабылдай алу және түсінуді қалыптастыру

14

апта

1 б

14

Грамматикалық материал: Past perfect. Echo questions. So, neither, do I.

Лексикалық материал:

: «Customs and traditions in KZ,UK,USA»; :

Грамматикалық жаттығулар бекіту.

жат.6-10 стр 69-70

Лексикалық тақырып: «Сіздің шетел жолдасыныз Қазақстанда білім алғысы келеді.Сайтқа жарңама жазынызу ниверситет туралы. Мамандық бойынша мәлімет көрсетініз.».

Өткен тақырыпқа лексикалық минимум сөздерді меңгеру. Жазбаша сөздер дағдылардың дамытуы.

Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі: 1,16,19,20

Тест тапсырмаларын орындау және жазбаша жаттығулар жасау. Тыңдап түсіну: тақырып бойынша қарапайым хабарламаларды қабылдай алу және түсінуді қалыптастыру

15

апта

1 б

15

Грамматикалық материал:

Revision of all tenses

Аралық бақылау № 2

Грамматикалық материал:

Өткен нақ осы шақ және келер нақ осы шақ

Лексикалық материал: «Сенің

шетелдік танысың біздің жоғары оқу орынында білім алғысы келеді. Сайтқа

өзіңнің факультетің туралы ақпаратты орналастыр жəне сенің

университетіңде білім алудың беделді екендігін дəлелде». «Отбасылық кеңесте

өз таңдауыңыздың дұрыстығы талқыланып жатыр». «Сіз өз таңдауыңызды

қорғап дəлелдер келтіресіз».

Өзіңіз таңдаған мамандық өкілдерімен кездесу. Мына сұрақтар

талқыланып жатыр: қалай нағыз білікті маман болуға болады? «Таңдап

алынған мамандық өкілдерімен кездесу. Талқыланатын сұрақ: «Таңдап алынған

мамандықтың артықшылықтары мен кемшіліктері. Таңдалған мамандықтың

еңбек нарқындағы сұранысы» Студенттердің оқу жұмыстарының қандай

режимі ойға қонымды болып табылады?

Аралық бақылау

№ 2

Грамматикалық материалды бекіту. Өткен тақырып бойынша лексикалық минимумді меңгеру,

қызықтыратын тақырыптағы теледидар бағдарламаларының (сұхбат,

қысқаша дəрістер, репортаждар) көп бөлігін түсіну;

Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі: 1,16,19,20

Өткен тақырып бойынша қызықты мәтін жасау. Грамматикалық жаттығулар жасау.Анкета толтыру.

Тыңдап түсіну: тақырып бойынша қарапайым хабарламаларды қабылдай алу және түсінуді қалыптастыру

16

апта

1 б

1б