Вариант №1

Выписать в рецептах :

1. Выписать 10 ампул 1% раствора димедрола. Назначить для внутримышечного введения 2 мл раствора 1 раз в день.

2. 10 ампул по 2 мл 2,4 % раствора эуфиллина. Назначить по 2 мл 1раз в день внутримышечно.

3. 40 флаконов, бензилпенициллин натрия, содержащей в каждом флаконе по 250000 ЕД. Назначить 6 раз в сутки в/м, перед введением содержащие флакона растворить в 3 мл 0,5% раствора новокаина.

4.500 мл стерильного 0,9% раствора натрия хлорида. Для подкожного введения.

5. Решить задачу:

1.Для интубации трахеи и расслабления скелетных мышц во время хирургических операций вводят суксаметония йодид (дитилин)

внутривенно; первоначальная доза 2 мг/кг. После прекращения ее действия водят повторную дозу, которая вдвое меньше. Препарат выпускают в ампулах по 5 мл 2% раствора.Сколько мл препарата следует вводить больному весом 70 кг первоначально и повторно?

2.Приготовить 180 мл 2% раствор натрия бромида. Сколько нужно натрия бромида и воды для приготовления раствора.

Вариант №2

Выписать в рецептах :

1. 10 ампул 20% раствора камфоры по 2 мл. Назначить по 2 мл 2 раза в сутки под кожу. Перед введением ампулу разогреть.

2. 10 ампул по 2 мл 25 % раствора анальгина. Назначить по 2 мл 2раза в день внутримышечно.

3. 20 флаконов, цефазолина, содержащей в каждом флаконе по 1000000 ЕД. Назначить 2 раза в сутки в/м, перед введением содержащие флакона растворить в 3 мл 0,5% раствора новокаина.

4.500 мл стерильного 5% раствора глюкозы. Для внутривенного введения.

5. Решить задачу:

1.Сколько мл протамина сульфата потребуется ввести внутривенно больному для нейтрализации 4 000 ЕД гепарина, который был ему передозирован? Протамина сульфат выпускается в ампулах по 2 и 5 мл 1% раствора; 1 мг его нейтрализует около 85 ЕД гепарина.

2.Приготовлен раствор фурациллина в соотношении 1:5000. Вычислить процентную концентрацию.

Кредит №1 Самостоятельная работа студента (срс) №4

Тема: Средства, влияющие на афферентную иннервацию

Цель: сформировать у студентов представление об общих закономерностях, лежащих в основе фармакологического действия лекарственных веществ на организм.

Задания по теме:

Основные вопросы темы:

1. Классификация видов анестезии.

2. Местные анестетики. Определение. Классификация.

3. Требования, предъявляемые к местным анестетикам.

4. Локализация и механизм действия.

5. Сравнительная оценка современных анестетиков и их применение при разных видах анестезии. Особенности использования. Препараты длительного действия.

6. Побочное и токсическое действие местноанестезирующих веществ и меры по их предупреждению.

7. Вяжущие средства. Классификация. Основные эффекты и механизм действия.

8. Сравнительная характеристика органических и неорганических вяжущих средств. Показания к применению. Побочные эффекты.

9. Обволакивающие средства и адсорбирующие средства. Принцип действия. Основные эффекты. Применение.

10. Раздражающие средства. Определение, назначение.

Препараты, изучаемые по программе: тетракаин (дикаин), бензокаин (анестезин), пиромекаин, прокаин (новокаин), ксикаин (лидокаин), артикаин (ультракаин), тримекаин, бупивакаин, танин, отвар коры дуба, висмута нитрат основной, вяжущие средства растительного происхождения, слизь из крахмала, уголь активированный, раствор аммиака, ментол, горчица

Препараты, для которых необходимо знание доз: лидокаин, новокаин, танин, уголь активированный

Форма выполнения: презентация, составление тестовых заданий, выписывание рецептов

Критерии выполнения: приложение №1

Критерии оценки: Контроль успеваемости и оценка знаний студента основаны на ГОСО РК 5.03.006.- 2006 «Система образования Республики Казахстан. Контроль и оценка знаний в высших учебных заведениях» от 25 августа 2006, согласно унифицированной методике рейтинга, принятой в ЮКГФА.

Сроки сдачи: согласно графика контроля заданий для СРС, указанного в силлабусе.

Литература: приложение №2

Контроль:

вариант №1

1. Перечислите средства, применяемые для поверхностной анестезии.

2. Сравнительная характеристика лидокаина и новокаина.

3. Выписать в рецептах:

1. Средство для инфильтрационной анестезии.

2. Средство для терминальной анестезии.

3. Анестетик в ректальных суппозиториях.

4. Вяжущее средство при воспалении слизистой полости рта.

5. Адсорбирующее средство при отравлении.

вариант №2

1. Перечислите раздражающие средства.

2. Сравнительная характеристика танина и висмута нитрата основного.

3. Выписать в рецептах

1. Средство применямое при метеоризме.

2. Комбинированный препарат, содержащий анестезин.

3. Обволакивающее средство при болях в желудке.

4. Раздражающее средство при болях в сердце.

5. Вяжущее средство применяемое при ожогах

Кредит №1

Самостоятельная работа студента (СРС) №5

Тема: Средства, влияющие на ГАМК-рецепторы и бензодиазепиновые рецепторы (снотворные средства)

Цель: сформировать у студентов представление об общих закономерностях, лежащих в основе фармакологического действия лекарственных веществ на организм.

Задания по теме:

Основные вопросы темы:

1. Снотворные средства. Классификация.

2. Барбитураты. Классификация. Сравнительная характеристика препаратов. Побочные эффекты. Отравление барбитуратами. Меры помощи.

3. Бензодиазепины. Механизм действия. Показания к применению. Побочные эффекты.

4. Снотворные средства разного химического строения.

5. Препараты других фармакологических групп, оказывающих снотворное действие

6. Острое отравление снотворными средствами и принципы его фармакотерапии.

Препараты, изучаемые по программе: нитразепам, фенобарбитал, зопиклон

Препараты, для которых необходимо знание доз: нитразепам, фенобарбитал, зопиклон

Форма выполнения: портфолио

Критерии выполнения: приложение №1

Критерии оценки: Контроль успеваемости и оценка знаний студента основаны на ГОСО РК 5.03.006.- 2006 «Система образования Республики Казахстан. Контроль и оценка знаний в высших учебных заведениях» от 25 августа 2006, согласно унифицированной методике рейтинга, принятой в ЮКГФА.

Сроки сдачи: согласно графика контроля заданий для СРС, указанного в силлабусе.

Литература: приложение №2

Контроль:

Вариант-1

1. Классификация снотворных средств

2. Фармакологические свойства противоэпилептических средств.

3. Действие барбитуратов на структуру сна.Синдром последействия

4. Отравление снотворными средствами, меры помощи

Вариант-2

1. Классификация производных бензодиазепина

2. Классификация снотворных средств разного химического строения

3. Сравнительная характеристика барбитуратов и производных бензодиазепина

4. Комбинированная терапия препаратов при лечении эпилепсии.