- •«Фармацевтикалық химия» пәні бойынша жұмыс бағдарламасы
- •Б арлық сағат 360 сағат
- •1. Жалпы мағлұмат:
- •2.Бағдарлама:
- •2.3 Оқудың тапсырмалары:
- •2.4 Оқытудың соңғы нәтижесі:
- •2.5 Реквизитке дейінгі:
- •2.8 Сабақ беру және оқыту әдістері.
- •2.9 Білім бағасын бағалау:
- •2.10 Ұсынылатын әдебиет:
- •2.11 Тіркеу:
- •«Фармацевтикалық химия» пәні бойынша силлабус
- •Барлық сағат (кредиттер) 360 сағат/8 кредиттер
- •1.Жалпы мағлұматтар:
- •1.7 Оқытушы туралы мәлімет:
- •1.9 Тәртіптік дисциплинасы:
- •2 Бағдарламма:
- •2.3 Оқытудың мақсаты:
- •2.4 Оқытудың соңғы талаптары:
- •2.9 Ұсынылған және қосылған әдебиеттер:
- •2.10 Оқытушыларды үйрету тәртібі:
- •Тақырып №16 - Пиридин туындылары: пиридинметанол туындылары
- •8 Семестр
- •Тақырып №21 8 – алмасқан хинолин туындыларының дәрілік заттарын талдау: хинозол, хиниофон, нитроксолин.
- •Тақырып № 22: Бензилизохинолин туындыларының, дәрілік заттарын талдау. Папаверин гидрохлорид және оның синтетикалық аналогы – дротаверин гидрохлориді.
- •1. Тиамин хлорид (бромид)
- •2. Тиамин бромид
- •1. Кокарбоксилаза гидрохлорид және бенфотиамин
- •1. Кокарбоксилаза
- •2.Бенфотиамин
- •1.1.Мурексид сынамасы (пурин туындыларына жалпы реакция):
- •Дәрілік препараттардың сандық анықтауын орындау.
- •Дәрілік препараттардың негіздігін анықтаңыз
- •Дәрілік препараттардың сандық анықтауын орындау
- •Фенотиазин туындыларының, дәрілік препараттарының негіздігін анықтау:
- •Дәрілік препараттардың негіздігін анықтау
- •Тазалығын анықтау
- •Сандық талдауды орындау.
- •8 Семестр
- •8 Семестр
- •Бақылау-өлшеу құралдары Аралық бақылау № 5
- •Тропан туындысы препараттарын сандық анықтауда қандай химиялық, физико-химиялық әдістер қолданылады.
- •Аралық бақылау № 6
- •Аралық бақылау № 7
- •Аралық бақылау № 8
- •Емтихан тест тапсырмалар
- •Соңғы бақылауға арналған тестр.
2.3 Оқудың тапсырмалары:
Дәрілік заттардың сертификациялаудың және стандартизацияны жүргізу мен ұйымдастыру тәртібі туралы жалпы түсініктерді үйрету;
Оқушыларға дәрілік заттардың формациялық методологиясын беру, дайындау алу, сақтау, қолдану этаптарында;
Оқушыларды зерттеудің жалпы фармакопейлік методы дәрілік заттар талдауында қолдануға үйрету;
Оқушыларыды фармацевтикалық талдау жасауға үйрету, нормативті-техникалық документтегі талаптар бойынша.
2.4 Оқытудың соңғы нәтижесі:
Студент білуі қажет:
Мемлекеттік жүйеде дәрілік заттарды стандартизациялау және сертификаттау;
Дәрілік заттардың сапасын көрсетуші нормативті құжаттар;
Дәрілік заттардың сапасы, қауіпсіздігі және тиімділігі жабдықтау жүйесі;
Фармацевтикалық талдау ерекшелігі, тәртібі және оны ұйымдастырып өткізу прициптері;
Осы заманғы физикалық, химиялық және физико-химиялық әдістері, фармацевтикалық талдауда қолданылуы;
Дәрілік заттардың сапасын бақылауында қолданылатын жалпы фармакопейялық зерттеу әдістері;
Дәрілік заттардың сапасын және қауіпсіздігін бақылау нормативті-техникалық құжатын (НТҚ) дайындау және талдауға талап қою;
Дәрілік заттардың осы заманға классификация мен номенклатурасы;
Жаңа биологиялық белсенді қоспа алу негізінде жатқан дәрілік заттардың фармакологиялық белсенділігі мен химиялық структурасының байланысы;
Дәрілік затты алудың көздері мен жолы, сапасына қойылатын талаптар туындайды;
Дәрілік формаларды талдау, сақтау, талаптары методын келістіретін дәрілік заттардың химиялық және физикалық қалпы.
Студент орындау қажет:
Дәрілік заттардың сапасын және қауіпсіздігін бақылайтын НТҚ, анықтама және ғылыми әдебиеттерді қолдану;
Дәрілік заттарды жасау, алу, сақтау, қолдану этаптарында сапасын бақылайтын фармацевтикалық анализ барлық түрлерін жүргізеді;
Физикалық, химиялық,фармацевтикалық қасиеттерінің және алу әдісінің негізінде сапа спецификациясын жасау;
Жаңа аппаратураны қолдана отырып дәрілік заттардың талдауын жүргізу;
Физикалық, химиялық қасиеттеріне және алу жолына байланысты дәрілік заттардың сақтау мерзімін және ережесін болжау.
2.5 Реквизитке дейінгі:
Аралас пәндер: бейорганическая химия, физика, математика, аналитическалық химия, органическалық химия, физическалық және коллоидтық химия, дәрілік заттарды зерттеудің және талдаудың жалпы сұрақтары.
2.6 Реквизиттен кейінгі: токсикологиялық химия, дәрілік технология, фармакогнозия.
Пәннің сағаттарын бөлу
Жалпы сағаттар саны |
Аудиториялық сағаттар |
СӨЖ |
||
Дәрістер |
Лабораторлық сабақтар |
ОСӨЖ |
||
360 сағаттар (8 кредиттер) |
30 |
90 |
120 |
120 |
VII семестр |
||||
Кредит 1 (42 сағаттар) |
3 |
12 |
12 |
15 |
Кредит 2 (46 сағаттар) |
3 |
12 |
16 |
15 |
Кредит 3 (46 сағаттар) |
3 |
12 |
16 |
15 |
Кредит 4 (46 сағаттар) |
6 |
9 |
16 |
15 |
VIII семестр |
||||
Кредит 5 (42 сағаттар) |
3 |
12 |
12 |
15 |
Кредит 6 (46 сағаттар) |
3 |
12 |
16 |
15 |
Кредит 7 (46 сағаттар) |
3 |
12 |
16 |
15 |
Кредит 8 (46 сағаттар) |
6 |
9 |
16 |
15 |
2.7 Сабақтың тақырыптық жоспары: тақырыптар, өткізу түрі және әр сабақтың ұзақтығы (дәрістердің, тәжірибелік және оқытушының жетекшілігімен студенттің өз бетінше атқаратын жұмыс тапсырмасының).
Дәрістердің тақырыптық жоспары
№ |
Тақырып |
Сабақ өқыту әдісі
|
Сабақтың ұзақтығы |
|
Кредит 1 |
|
|
1 |
Ароматикалық қосылыстар, фенолдар, хинондар және олардың туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
2 |
Пара-, мета- орто-аминобензой қышқылының және олардың туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
3 |
Пара-аминосалицил, фенилпропион және фенилсірке қышқылының туындылары. |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
|
Барлық сағат саны: |
|
3 сағат |
|
Кредит 2 |
|
|
1 |
Ароматикалық және арилалифатикалық аминқышқылдарының йодталған туындылары. |
Ақпарат материа-лдармен слайдтар-ды қолдану |
1 сағат |
2 |
Арилалкиламиндер, оксифенилалкиламиндер және олардың туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
3 |
Бензолсульфаниламидтер және олардың туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
|
Барлық сағат саны: |
|
3 сағат |
|
Кредит 3 |
|
|
1 |
Гетероциклді қосылыстар. Қышқылқұрамды гетероциклдер. Фуран және 5-нитрофуран туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
2 |
Бензопиран туындылары: кумариндер |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
3 |
Хромандар және фенилхромандардың қосылыстары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
|
Барлық сағат саны: |
|
3 сағат |
Кредит 4 |
|||
1 |
Құрамында азоты бар гетероциклдер. Пиррол туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
2 |
Индол туындылары |
|
1 сағат |
3 |
Иохимбан туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
4 |
Лизергин қышқылының туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
5 |
Пиразол туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
6 |
Имидазол туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
|
Барлық сағат саны: |
|
6 сағаттар |
|
Кредит 5 |
||
1 |
Пиридин туындылары: пиридинметанол туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
2 |
Пиридин-3-карбон және пиридин-4-карбон қышқылының туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
3 |
Тропан туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
|
Барлық сағат саны: |
|
3 сағат |
|
Кредит 6 |
||
1 |
Хинолин және хинуклидин туындылары; хинолиннің 4-орынбасқан туындылары. |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
2 |
Хинолиннің 8-орынбасқан туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
3 |
Изохинолин туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
|
Барлық сағат саны: |
|
3 сағат |
|
Кредит 7 |
||
1 |
Пиримидин туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
2 |
Пиримидино-тиазол туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
|
3 |
Пурин туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
|
Барлық сағат саны: |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
3 сағат |
|
Кредит 8 |
||
1 |
Птеридин туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
2 |
Изоаллоксазин туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
3 |
Фенотиазиннің алкилтуындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
4 |
Фенотиазина ацилтуындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
5-6 |
1,4-бензодиазепин туындылары |
Ақпарат материа-лдармен слайд-тарды қолдану |
1 сағат |
|
Барлық сағат саны: |
|
6 сағат |
|
Жалпы: 30 сағат |
|
|
Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
№ |
Тақырыбы |
Сабақ өқыту әдісі
|
Сабақтың ұзақтығы |
|
Кредит 1 |
|
|
1 |
Фенол және хинон топтарының дәрілік заттарының талдауы: фенол, тимол, резорцин, тамоксифен, викасол |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
2 |
Дәрілік заттарды талдау: бензой қышқылы, натрия бензоаты; салицил қышқылы, натрия салицилаты, оксафенамид, ацетилсалицил қышқылы |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
3 |
Пара-аминобензой қышқылының эфирлерінің дәрілік заттарын талдау: бензокаин, прокаина гидрохлорид, тетракаина гидрохлорид |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
4 |
Пара-аминобензой қышқылының және фенилпропион қышқылының туындыларының дәрілік заттарын талдау: натрия пара-аминосалицилат, ибупрофен |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
|
Барлық сағат: |
|
12 сағат |
|
Кредит 2 |
|
|
1 |
Йодталған арилалифатикалық амин қышқылдарының дәрілік заттарын талдау: тиреоидин, дийодтиронин, дийодтирозин, тироксин |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
2 |
Фенилалкиламиндердің дәрілік заттарын талдау: адреналин, норадреналин және олардың тұздары, изадрин, эфедрина гидрохлорид, фенотерол, сальбутамол |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
3 |
Нитрофенилалкиламиннің дәрілік заттарына талдау: левомицетин және оның эфирлері |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
4 |
Бензолсульфаниламидтің дәрілік заттарына талдау: стрептоцид, сульфацил-натрия, бисептол, сульфадиметоксин, сульфален, фталазол, салазопиридазин |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
|
Барлық сағат: |
|
12 сағат |
|
Кредит 3 |
|
|
1 |
Фуран және 5-нитрофуран туындыларын дәрілік заттарына талдау: фурацилин, фуразолидон, фурадонин, фурагин |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
2 |
Кумарин туындыларынның дәрілік заттарына талдау: неодикумарин, фепромарон, нитрофарин |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
3 |
Хроман қосылыстарынның дәрілік заттарына талдау: Е витамин топтары |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
4 |
Фенилхроман қосылыстарынның дәрілік заттарына талдау: рутин, кверцетин, дигидрокверцетин |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
|
Барлық сағат |
|
12 сағат |
Кредит 4 |
|||
1 |
Пиррол туындыларынның дәрілік заттарына талдау: цианокобаламин – витамин В12, гидроксикобаламин, кобамид |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
2 |
Пиразол туындыларынның дәрілік заттарына талдау: антипирин, анальгин, бутадион |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
3 |
Имидазол туындыларының дәрілік заттарына талдау: пилокарпина гидрохлорид, дибазол, клофелин, метронидазол |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
|
Барлық сағат |
|
9 сағат |
|
Кредит 5 |
||
1 |
Пиридинметанол – витамин В6 (пиридоксина гидрохлорид), пиридоксальфосфат, пиридитол, пармидин дәрілік заттарына талдау |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
2 |
Пиридин-3-карбон қышқылдарының туындыларынның дәрілік заттарына талдау: никотин қышқылы, никотинамид, кордиамин, никодин |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
3 |
Пиридин-4-карбон қышқылданың туындыларының дәрілік заттарына талдау: изониазид, фтивазид, ниаламид |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
3 |
Тропанатуныдыларының дәрілік заттарына талдау: атропина сульфат, гоматропина гидробромид, скополамина гидробромид |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
|
Барлық сағат |
|
12 сағат |
|
Кредит 6 |
||
1 |
Хинолин және хинуклидин туындыларының дәрілік заттарына талдау: хинин, хинидин және оның тұздары |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
2 |
Хинолиннің 8-орынбасқан туындыларының дәрілік заттарына талдау: хинозол, клиохинол, нитроксолин |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
3 |
Бензилизохинолин туындыларының дәрілік заттарына талдау: папаверина гидрохлорид, дротаверина гидрохлорид |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
4 |
Фенантренизохинолин туындыларының дәрілік заттарына талдау: морфин, кодеин, апоморфина гидрохлорид, этилморфина гидрохлорид |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
|
Барлық сағат |
|
12 сағат |
|
Кредит 7 |
||
1 |
Пиримидин-2,4-дион туындыларының дәрілік заттарына талдау: метилурацил, фторурацил. Нуклеозид пиримидин: фторафур |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
2 |
Барбитур қышқылының туындыларының дәрілік заттарына талдау: барбитал, фенобарбитал, тиопентал-натрий, гексенал, бензонал |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
3 |
Пиримидино-тиазол – В1 тобының витаминнің дәрілік заттарына талдау : тиамина хлорид и бромид, коферменты – кокарбоксилаза, фосфотиамин, бенфотиамин |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
4 |
Ксантин туындыларының дәрілік заттарына талдау: алкалоиды - кофеин, теофиллин, теобромин және оның тұздары, дипрофиллин, ксантинола никотинат |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
|
Барлық сағат |
|
12 сағат |
|
Кредит 8 |
||
1 |
Изоаллоксазин туындыларының дәрілік заттарына талдау: фоли қышқылы және оның аналогы – метотрексат, рибофлавин и рибофлавина мононуклеотиді |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
2 |
Фенотиазин туындыларының дәрілік заттарына талдау: аминазин, пропазин, этаперазин, фторфеназин, фторфеназина деканоат, этмозин, этацизин |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
3 |
1,4-бензодиазепин туындыларының дәрілік заттарына талдау: хлордиазепоксид, диазепам, оксазепам, нитразепам және феназепам |
Аузшы турде сұрау, практи-калық жұмыс-тарды, тапсырма тесттер түрде сабақты жүргізу |
3 сағат |
|
Барлық сағат саны: |
|
9 сағат |
|
ЖАЛПЫ: 90 сағат |
|
|
Оқытушы жетекшілігімен студенттердің өзіңдік жұмыстарының тақырыптық жоспары (ОСӨЖ)
№ |
Тақырыбы |
Сабақ өқыту әдісі
|
Сабақтың ұзақтығы |
|
Кредит 1 |
|
|
1 |
Пара- и мета-аминофенол туындылары. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері |
Мате-риалдар тақырыбы бойынша талқылау
|
4 сағат |
2 |
Диэтиламиноацетанилидтер және құрылысы бойынша жақын жергілікті анестетиктер. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері |
Сабақтың тақырыбы бойынша презен-тация слайдта-рымен студент-тердің доклад-тары
|
4 сағат |
3 |
Аралық бақылау: коллоквиум |
Вариант бойынша жазбаша жауап |
4 сағат |
|
Барлық сағат |
|
12 сағат |
|
Кредит 2 |
|
|
1 |
Құрамында йод бар органикалық заттарды зерттеуінің жалпы әдістері. Оттек тоғында жағу әдісі. Тұрақтылығы |
Сабақтың тақырыбы бойынша презен-тация слайдта-рымен студент-тердің доклад-тары
|
4 сағат |
2 |
Арилоксипропаноламиндердің орынбасқан туындылары. Топтың дамуынның перспективалары. Биотрансформация. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері |
Сабақтың тақырыбы бойынша презен-тация слайдта-рымен студент-тердің доклад-тары
|
4 сағат |
3 |
Бензолсульфаниламидтердің диабетке қарсы және антисептикалық дәрілік заттары. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері |
Сабақтың тақырыбы бойынша презен-тация слайдта-рымен студент-тердің доклад-тары
|
4 сағат |
4 |
Аралық бақылау: коллоквиум |
Вариант бойынша жазбаша жауап |
4 сағат |
|
Барлық сағат: |
|
16 сағат |
|
Кредит 3 |
|
|
1 |
Құрамында оттегі бар гетероциклдер. Бензо-гамма-пиран туындылары. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері |
Сабақтың тақырыбы бойынша презен-тация слайдта-рымен студент-тердің доклад-тары
|
4 сағат |
2 |
Индан туындылары. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері |
Сабақтың тақырыбы бойынша презен-тация слайдта-рымен студент-тердің доклад-тары
|
4 сағат |
3 |
Құрамында күкірті бар гетероциклдер. Тиофен туындылары. Химиялық құрамының ерекшеліктері. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері |
Тақырып материал-дары бойынша слайдтар-мен презента-ция арқылы коллекти-впен талқылау
|
4 сағат |
4 |
Аралық бақылау: коллоквиум |
Вариант бойынша жазбаша жауап |
4 сағат |
|
Барлық сағат |
|
16 сағат |
Кредит 4 |
|||
1 |
Азоты бар гетероциклдер. Пирролизидин туындылары. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері |
Талқы-лауға сайлау арқылы төраға-сымен жіберіл-ген мәселенің сұрақта-рың құрасты-рып дөнгелек столды ұйымдас-тыру
|
4 сағат |
2 |
Имидазолин туындылары. Дәрілік қалып мен қолданылуына байланысты сапасына қойылатын талаптар. Талдау әдістері. |
Сабақтың тақырыбы бойынша презен-тация слайдта-рымен студент-тердің доклад-тары
|
4 сағат |
3 |
1,2,4-триазол туындылары. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері. Медицинада қолдануы |
3-4 адамнан тұратың аздау топтарда жұмысты атқару
|
4 сағат |
4 |
Аралық бақылау: коллоквиум |
Вариант бойынша жазбаша жауап |
4 сағат |
|
Барлық сағат |
|
16 сағат |
|
Кредит 5 |
||
1 |
Изоникотин қышқылы тиоамид туындылары. Химиялық құрылысының ерекшелігі, талдау әдістері, препараттың фармакологиялық қасиеті |
Тақырып материал-дары бойынша слайдтар-мен презента-ция арқылы коллекти-впен талқылау
|
4 сағат |
2 |
Пиперидин туындылары. Сапалығына қойылатын талаптар, жалпы және жеке талдау әдістері. |
3-4 адамнан тұратың аздау топтарда жұмысты атқару, тақырып материал-дары бойынша сдайд-тарды презента-ция арқылы тақырып сұрақ-тарды есепке алып баянда-маларды дайындау
|
4 сағат |
3 |
Аралық бақылау: коллоквиум |
|
4 сағат |
|
Барлық сағат |
|
12 сағат |
|
Кредит 6 |
||
1 |
4-орынбасқан хинолин туындылары. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері |
Тақырып материал-дары бойынша слайдтар-мен презента-ция арқылы коллекти-впен талқылау
|
4 сағат |
2 |
Фторхинолон туындылары. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері |
Тақырып материал-дары бойынша слайдтар-мен презента-ция арқылы коллекти-впен талқылау
|
4 сағат сағат |
3 |
Морфин сияқты анальгетиктердің жасау қиыншылықтары. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері. Жалпы босату және сақтауы |
Талқы-лауға сайлау арқылы төраға-сымен жіберіл-ген мәселенің сұрақта-рың құрасты-рып дөнгелек столды ұйымдас-тыру
|
4 сағат |
4 |
Аралық бақылау: коллоквиум |
|
4 сағат |
|
Барлық сағат |
|
16 сағат |
|
Кредит 7 |
||
1 |
Пиримидин-4,6-диона және 4-амино-пиримидин-2-он туындылары. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері |
Тақырып материал-дары бойынша слайдтар-мен презента-ция арқылы коллекти-впен талқылау
|
4 сағат |
2 |
Пурин нуклеозиді. Биохимиялық негізде дәрілік зат ретінде қолдануы |
Тақырып материал-дары бойынша слайдтар-мен презента-ция арқылы коллекти-впен талқылау
|
4 сағат |
3 |
Пуриннің басқа туындылары: аллопуринол, меркаптопурин, азатиоприн. Препаратды жалпы және жеке талдау әдістері |
Мате-риалдар тақырыбы бойынша талқылау тындау
|
4 сағат |
4 |
Аралық бақылау: коллоквиум |
|
4 сағат |
|
Барлық сағат |
|
|
|
Кредит 8 |
||
1 |
1,5-бензотизепин және дибензодиазепин туындылары. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері |
Мате-риалдар тақырыбы бойынша талқылау тындау
|
4 сағат |
2 |
Иминостильбен туындылары. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері |
Тақырып материал-дары бойынша слайдтар-мен презента-ция арқылы коллекти-впен талқылау
|
4 сағат |
3 |
10,11-дигидродибензоциклогептен туындылары. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері |
Тақырып материал-дары бойынша слайд-тарды презен-тация арқылы көрсетіп өзекше тапсыр-маларды талқылау
|
4 сағат |
4 |
Аралық бақылау: коллоквиум |
|
4 сағат |
|
Барлық сағат саны: |
|
16 сағат |
|
ЖАЛПЫ: 120 сағат |
|
|
Студенттің өзіңдік жұмыстарының тақырыптық жоспары (СӨЖ)
№ |
Тақырып |
Сабақ өқыту әдісі
|
Сабақтың өту уақыты |
1 |
Сульфаниламидтердің алу және қолдану тарихы және олардың дәрілік заттарды зерттеудегі мақсаты дамуының ролі |
Топттар-мен бірке тапсырамаларды тындау және реферат түрде жұмысты қабылдау |
10 сағат |
2 |
Гетероциклдік жүйеге химиялық және физикалық заңдылықтарды пайдала отырып дәрілік заттың сапасын және басқа да талдау әдістерін қолдану |
Топттар-мен бірке тапсырамаларды тындау және реферат түрде жұмысты қабылдау |
10 сағат |
3
|
Тропан туындыларының синтезінің жалпы әдісін және оның аналотарын, күрделі эфирлер, азоты бар спирттер және карбон қышқылымен орынбасқан. Тазалығына қойылатын талаптар, дәрілік заттармен алудың байланысы |
Топттар-мен бірке тапсырамаларды тындау және реферат түрде жұмысты қабылдау |
10 сағат |
4 |
Хинуклидин туындылары: ацеклидин, оксилидин, фенкарол. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері. |
Топттар-мен бірке тапсырамаларды тындау және реферат түрде жұмысты қабылдау |
10 сағат |
5 |
Изоаллоксазин және птерин витаминдерін дәрілік заттарда спектральді талдауы |
Топттар-мен бірке тапсырамаларды тындау және реферат түрде жұмысты қабылдау |
10 сағат |
6 |
Пиперазин туындылары |
Топттар-мен бірке тапсырамаларды тындау және реферат түрде жұмысты қабылдау |
10 сағат |
7 |
Холинолитиктердің синтезінде зерттеулер – атропин аналогтары: тропацин, апрофен, тропафен. Сапасына қойылатын талаптар, талдау әдістері |
Топттар-мен бірке тапсырамаларды тындау және реферат түрде жұмысты қабылдау |
10 сағат |
8 |
Хинуклидин туындылары: ацеклидин, оксилидин, фенкарол. |
Топттар-мен бірке тапсырамаларды тындау және реферат түрде жұмысты қабылдау |
10 сағат |
9 |
Хиназолин туындылары |
Топттар-мен бірке тапсырамаларды тындау және реферат түрде жұмысты қабылдау |
10 сағат |
10 |
Барбитур қышқылының туындылары |
Топттар-мен бірке тапсырамаларды тындау және реферат түрде жұмысты қабылдау |
10 сағат |
11 |
Гуанин туындылары |
Топттар-мен бірке тапсырамаларды тындау және реферат түрде жұмысты қабылдау |
10 сағат |
12 |
Бензодиазепиндердің рН ортасына байланысты УК- және ИҚ-спектрлерінің сипаттамасы, дәрілік затты талдауда |
Топттар-мен бірке тапсырамаларды тындау және реферат түрде жұмысты қабылдау |
10 сағат |
|
Барлық сағат |
|
120 сағат |
|
ЖАЛПЫ: 120 сағат |
|
|
