- •2. Источники и методы изучения истории.
- •3. Периодизация истории. История России – это часть мировой истории.
- •4. Историография Отечественной истории: основные этапы развития.
- •8. Социально-экономический и политический строй Киевской Руси.
- •9. Выдающиеся деятели Др Руси.
- •10. Русь в период удельной раздробленности: эволюция государственности.
- •11 Факторы возвышения Москвы
- •12. Куликовская битва и ее историческое значение.
- •13. Сословия и механизм функционирования сословного строя
- •14. Специфика формирования централизованного российского государства.
- •16 Оценка опричнины в исторической науке.
- •17. Земские соборы: Россия на пути сословно-представительной монархии.
- •18. Великая смута. Борьба общественных сил за выбор путей развития.
- •19. Соборное уложение 1649. Крепостное право в России.
- •20. Предпосылки и особенности складывания российского абсолютизма в 17 в
- •21. Оценка реформ и личности Петра 1 в исторической науке.
- •Панегиристы»:
- •Объективисты»:
- •22. Значение петровских преобразований в области культуры.
- •23. Эволюция форм собственности на землю. Структура феодального землевладелия.
- •24. М.В. Ломоносов. Открытие Московского университета.
- •25. Усиление влияния дворянства в эпоху дворцовых переворотов.
- •26 Просвещенный абсолютизм Екатерины 2. Технология укрепления дворянства
- •28. Отечественная война 1812 года и русское национальное самосознание.
- •29 Конституционные проекты декабристов: Конституция Муравьева и «Русская правда» Пестеля.
- •30 Крестьянский вопрос в политики правительства Николая 1.
- •32. Отмена крепостного права. Эволюция самодержавия.
- •33 Александр 2. Либеральные реформы 60 – 70-х гг.
24. М.В. Ломоносов. Открытие Московского университета.
Михаи́л (Миха́йло) Васи́льевич Ломоно́сов (1711—1765),— первый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, энциклопедист, химик и физик;; его молекулярно-кинетическая теория тепла во многом предвосхитила современное представление о строении материи ; заложил основы науки о стекле. Астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, поэт, утвердил основания современного русского литературного языка, художник, историк, поборник развития отечественного просвещения, науки и экономики. Открыл наличие атмосферы у планеты Венера Разработал проект Московского университета, впоследствии названного в его честь.
Московский университет по праву считается старейшим российским университетом. Он основан в 1755 году. Учреждение университета в Москве стало возможным благодаря деятельности выдающегося ученого-энциклопедиста, первого русского академика Михаила Васильевича Ломоносова (1711–1765). В своих непрерывных заботах о распространении просвещения в России Ломоносов неоднократно указывал И. И. Шувалову, что необходимо основать университет в Москве, и на возможно льготных началах. При осуществлении этого грандиозного проекта И. И. Шувалов постоянно спрашивал советов у Ломоносова, и последний составлял для него подробные записки. По мыслям Ломоносова, план университета должен был быть настолько широким, чтобы в будущем, при развитии университета, хватило бы профессоров, причем на первое время можно было приглашать лишь часть их, а оставшиеся таким образом, свободные суммы употребить на учебно-вспомогательные учреждения и прежде всего на библиотеку. Поэтому число профессоров предполагалось не менее 12: три на факультете медицинском, три на юридическом факультете, шесть на факультете философском.
Вероятно, Ломоносову же принадлежит и тот подробно разработанный проект, который был приложен к представлению И. И. Шувалова в Сенат. Дело прошло очень быстро через все законодательные инстанции, и университет был торжественно открыт И. И. Шуваловым 12 января 1755 г. в Татьянин день.
Истинным основателем старейшего Российского университета является, вне сомнения, Ломоносов, хотя он, по-видимому, не принимал участия в самом открытии; первыми профессорами нового университета были ученики его: А. А. Барсов и Н. Н. Поповский. Московский университет играл выдающуюся роль в распространении и популяризации научных знаний. На лекциях профессоров университета и диспутах студентов могла присутствовать публика. В соответствии с планом М.В. Ломоносова в Московском университете были образованы 3 факультета: философский, юридический и медицинский. Свое обучение все студенты начинали на философском факультете, где получали фундаментальную подготовку по естественным и гуманитарным наукам. Образование можно было продолжить, специализируясь на юридическом, медицинском или на том же философском факультете. В отличие от университетов Европы, в Московском университете не было богословского факультета, что объясняется наличием в России специальной системы образования для подготовки служителей православной церкви. Профессора читали лекции не только на общепризнанном тогда языке науки — латыни, но и на русском языке. В апреле 1756 года при Московском университете на Моховой улице были открыты типография и книжная лавка. Тем самым было положено начало отечественному книгоизданию. Тогда же университет начал издавать дважды в неделю первую в стране неправительственную газету «Московские ведомости», а с января 1760 года — первый в Москве литературный журнал «Полезное увеселение». Десять лет, с 1779 по 1789 год, типографию возглавлял питомец университетской гимназии, выдающийся русский просветитель Н.И. Новиков.
Через год после создания университета первых читателей приняла университетская библиотека. Свыше 100 лет она выполняла функции единственной в Москве общедоступной библиотеки.
