- •Лекція № 1
- •План лекції:
- •Література:
- •1. Основна:
- •2. Додаткова:
- •1. Історичний розвиток поняття "підприємництво". Товарне виробництво - матеріальна основа виникнення підприємництва.
- •2. Сутність і функції підприємництва. Роль і призначення підприємництва в економіці держави
- •3. Суб’єкти та об’єкти підприємницької діяльності. Принципи та види підприємницької діяльності.
- •План лекції:
- •Література:
- •Зміст лекції
- •1. Основні організаційно-правові форми підприємницької діяльності, їх недоліки та переваги
- •Лекція № 2
- •2. Характеристика видів правових статусів господарювання підриємницьких структур
- •3. Суть й особливості організаційно-правових форм господарювання юридичних осіб
- •3. Складні форми підприємницьких утворень
- •Лекція № 3
- •План лекції:
- •Література:
- •Зміст лекції
- •1. Сутність і основні елементи капіталу
- •2. Загальний порядок формування стартового підприємницького капіталу
- •3. Альтернативні джерела формування підприємницького капіталу
- •4. Поняття інвестиційної діяльності. Види інвестицій та форми інвестиційної діяльності
- •Лекція № 4
- •План лекції:
- •Література:
- •Зміст лекції
- •1. Підприємницька ідея, її джерела та методи пошуку
- •2. Засновницькі документи та їх підготовка
- •Лекція № 5
- •План лекції:
- •Література:
- •Додаткова:
- •Зміст лекції
- •1. Об'єктивна необхідність планової діяльності в умовах ринкової економіки
- •2. Форми планування і види планів
- •3. Поняття бізнес-плану й бізнес планування
- •4. Мета розробки бізнес-плану
- •5. Основні етапи розробки, особливості й обсяги бізнес-планів
- •6. Структура бізнес-плану
- •Лекція № 6
- •План лекції:
- •Література:
- •1. Основна:
- •2. Додаткова:
- •Зміст лекції
- •Предпосилкі виникнення маркетингу. Етапи розвитку маркетингу.
- •Найбільш поширена класифікація маркетингу
- •Сутність маркетингу та його концепції
- •Цілі, завдання, принципи та функції маркетингу
- •3. Адаптація виробництва і збуту до змін
- •Класифікація та види маркетингу. Суб`єкти маркетингу.
- •III. По території охоплення
- •IV. За важливість справ
- •V. За широтою охоплення ринку:
- •VII. За видами товарів і послуг
- •VIII. За сферою застосування:
- •Лекція № 8
- •План лекції:
- •Література:
- •1. Основна:
- •2. Додаткова:
- •Зміст лекції
- •Поняття: нужда і потреба. Класифікація і характеристика потреб. Попит. Види попиту
- •2. Споживачі: поняття, значення та типологія. Фактори, що впливають на поведінку споживачів.
- •3. Соціальні - розподільна політика, соціальна структура суспільства, референтні групи.
- •4. Особистісні - особисті зовнішні характеристики.
- •5. Психологічні
- •3. Навколишнє середовище маркетингу Внутрішнє та зовнішнє середовище.
- •4. Поняття, сутність та етапи сегментації. Поняття сегмента і ніші ринку
- •1. Залежно від характеру сегментації:
- •2. У залежності від типу споживачів:
- •5. Соціально-професійний критерій.
- •Лекція № 7
- •План лекції:
- •Література:
- •1. Основна:
- •2. Додаткова:
- •Зміст лекції
- •Поняття конкуренції Види конкуренції
- •Поняття та сутність маркетингового дослідження ринку
- •1. Вторинна, тобто це дані, зібрані для інших цілей раніше.
- •Основні напрями досліджень в маркетингу.
- •Методи дослідження
- •Лекція № 9
- •План лекції:
- •Література:
- •1. Основна:
- •2. Додаткова:
- •Зміст лекції
- •Товар, як засіб задоволення споживачів. Поняття товару, класифікація товару.
- •3. Послуги:
- •Маркетингова стратегія товару. Життєвий цикл товару.
- •Поняття та сутність товарного знака. Значення товарного знака
- •1. Основна:
- •2. Додаткова:
- •Зміст лекції
- •Ціна. Види цін.
- •Поняття, сутність і класифікація послу
- •Лекція № 10
- •План лекції:
- •Література:
- •Основні етапи ціноутворення.
- •Точка беззбитковості визначається за формулою:
- •Цінова політика. Цінова стратегія.
- •Рекомендовані значення незакруглених цін
- •Лекція № 11
- •План лекції:
- •Література:
- •1. Основна:
- •2. Додаткова:
- •Значення, місце, цілі, завдання системи маркетингових комунікацій.
- •Роль реклами. Вибір носіїв реклами. Зв'язки з громадськістю
- •Звідси витрати на просування
- •Характерні особливості елементів системи маркетингових комунікацій
- •2. Організація як об’єкт управління
- •3. Менеджмент як вид професійної діяльності
- •Лекція №13
- •План лекції
- •Література:
- •1. Основи теорії прийняття рішень
- •2. Процес прийняття рішень
- •3. Методи творчого пошуку альтернатив
- •Лекція №13
- •План лекції
- •Література:
- •1. Сутність функції організації
- •2. Основи теорії організації
- •3. Основи організаційного проектування
- •Існують три типи повноваження, що передаються підлеглим:
- •Штабні;
- •Функціональні.
- •4. Типи організаційних структур
- •Лекція №16
- •План лекції
- •Література:
- •Зміст лекції
- •1. Поняття та процес контролю
- •Особлива увага виняткам!
- •2. Інструменти управлінського контролю
- •3. Контроль поведінки працівників в організації
Лекція №13
Тема: Прийняття управлінських рішень
План лекції
Основи теорії прийняття рішень.
Процес прийняття рішень.
Методи творчого пошуку альтернатив.
Література:
Основна:
1. Мостенська Т.Л. Менеджмент: Підручник [Текст] / Т.Л. Мостенська [та ін.]. – К. : Сузір’я, 2007. – 690 с.
2. Скібіцька Л. І. Менеджмент підприємницької діяльності. Книга перша: Організація бізнесу: Навчальний посібник [Текст] / Л. І. Скібіцька, О. М. Скібіцький. – К. : Кондор, 2010. – 820 с.
Додаткова:
3. Скібіцька Л. І. Організація праці менеджера. Практикум: Навчальний посібник для студ. екон. Вузів [Текст] / Л. І. Скібіцька, Г. В. Жаворонкова, Т. В. Сівашенко. – К. : Освіта України, 2010. – 333 с.
Зміст лекції
1. Основи теорії прийняття рішень
У науковій літературі зустрічається як розширене, так і вузьке розуміння процесу прийняття рішень в управлінні.
Розширене розуміння охоплює не тільки процес прийняття рішень, але і його виконання та контроль результатів його реалізації.
У вузькому розумінні прийняття рішення – це процес, який починається з констатації виникнення проблеми та завершується вибором дії, що спрямована на її усунення.
У цьому випадку прийняття рішень розглядається лише як вибір кращого рішення з чисельних альтернатив. Однак процес прийняття рішень складається не тільки з вибору кращого варіанту, але й з пошуку альтернатив, встановлення критеріїв оцінки, вибору способу оцінки альтернатив тощо.
На процес прийняття управлінських рішень впливає безліч різноманітних факторів. До найважливіших з поміж них належать такі:
Ступінь ризику – розуміється, що завжди існує імовірність прийняття неправильного рішення, яке може несприятливо впливати на організацію. Ризик – фактор, який менеджери враховують свідомо, або підсвідомо, при прийнятті рішення, оскільки він пов’язаний із зростанням відповідальності (інформаційні умови ПР).
Час, який відведений менеджерові для прийняття рішення. На практиці більшість керівників не мають можливості проаналізувати усі можливі альтернативи, відчуваючи дефіцит часу.
Ступінь підтримки менеджера колективом – цей фактор враховує те, що нових менеджерів сприймають не відразу. Якщо порозуміння і підтримки інших менеджерів і підлеглих не вистачає, то проблему слід усувати за рахунок своїх особистих рис, які повинні сприяти виконанню прийнятих рішень.
Особисті якості менеджера – один з найбільш важливих факторів. Незалежно від того, як менеджери приймають рішення і відповідають за них, вони повинні мати здібності до того, щоб приймати вірні рішення.
Політика організації – у даному випадку враховується суб’єктивний фактор при прийнятті рішення. Статус, влада, престиж, легкість виконання – усе це може вплинути на прийняття того, чи іншого рішення.
В теорії управління виділяють три основні моделі прийняття рішень (табл. 3.1):
Таблиця 3.1
Основні моделі прийняття управлінських рішень
класична модель;
поведінкова модель;
ірраціональна модель.
Класична модель спирається на поняття “раціональності” в прийнятті рішень. Передбачається, що особа, яка приймає рішення повинна бути абсолютно об’єктивною і логічною, мати чітку мету, усі її дії в процесі прийняття рішень спрямовані на вибір найкращої альтернативи.
Основні характеристики класичної моделі - особа, яка приймає рішення:
має чітку мету прийняття рішення;
має повну інформацію щодо ситуації прийняття рішення;
має повну інформацію щодо можливих альтернатив і їх наслідків ;
має раціональну систему упорядкування переваг за ступенем їх важливості;
завжди має на меті максимізацію результату діяльності організації.
Отже, класична модель передбачає, що умови прийняття рішення повинні бути достатньо визначеними.
Проте на практиці на процес прийняття рішень впливають численні обмежуючі та суб’єктивні фактори. Сукупність таких факторів у процесі прийняття рішень враховує поведінкова модель.
Характеристики поведінкової моделі - особа, яка приймає рішення:
не має повної інформації щодо ситуації прийняття рішення;
не має повної інформації щодо всіх можливих альтернатив;
не здатна (не схильна) передбачити наслідки можливих альтернатив.
Враховуючи ці характеристики Г. Саймон сформулював два ключових поняття поведінкової моделі:
1) поняття “обмеженої раціональності”, яке означає, що люди можуть тільки намагатися прийняти раціональне рішення, але їх раціональність завжди буде обмеженою (теоретично завжди існує рішення краще за прийняте);
2) поняття “досягнення задоволеності”. Оскільки досягти “повної раціональності” неможливо, менеджери бажають аби їх “страх” щодо прийняття не найкращого рішення пересилив намагання досягти оптимального рішення. Саме такий стан (той момент, коли приймається рішення) Г. Саймон охарактеризував як “досягнення задоволеності”.
Ірраціональна модель ґрунтується на передбаченні, що рішення приймаються ще до того, як досліджуються альтернативи.
Ірраціональна модель найчастіше застосовується:
а) для вирішення принципово нових, незвичайних рішень, таких, які важко піддаються вирішенню;
б) для вирішення проблем в умовах дефіциту часу;
в) коли менеджер або група менеджерів мають достатньо влади для нав’язування свого рішення.
