- •1.Предмет та завдання курсу «Історія української культури».
- •2.Культура ,природа,суспільство: їх взаємозв’язок.
- •3.Функції культури.
- •4.Поняття світової,національної,етнічної культури,їх взаємовплив.
- •5.Поняття«культура».Структура,складові частини і форми існування культури.
- •6.Класифікація (типологія) культури. Культурний регіон.
- •7.Культура населення України в епоху палеоліту.
- •8.Трипільська культура.
- •10.Зародження людського суспільства на території України. Перші стоянки первісних людей.
- •9.Релігія та її основні форми в первісному суспільстві на території України.
- •11.Античні міста – поліси,їх культура в українських землях.
- •12.Міфологія первісного суспільства.
- •13.Розвиток літератури України в княжу добу. Найдавніші літературні пам’ятки.
- •14.Виникнення мистецтва,мови,письма на території України
- •15. Писемність в княжу добу
- •16. Розвиток освыти та знань в княжу добу
- •17. Розвиток мистецтва в княжу добу
- •18. Розвиток архітектури в княжу добу
- •19.Розвиток музики в княжу добу
- •20. Історичні та політичні умови формування укр культури в литовсько-польську добу
- •21.Розвиток освіти литовсько-польську добу
- •22.Розповсюдження гуманістичної ідеології в литовсько-польську добу
- •23.Початок книгодрукування в Україні.Становлення літературної української мови в литовсько-польську добу
- •24.Українська архітектура в литовсько-польську добу
- •25.Образотворче мистецтво в литовсько-польську добу
- •26.Музика в литовсько-польську добу
- •27. Історичні умови розвитку укр. Культ. Як передової європ.Культ.В козацьку добу.
- •28.Реформац.Рух в Укр., його особливості в козацьку добу.
- •29.Розвиток освіти і науки в козацьку добу.
- •30.Початок масового книгодрукування в козацьку добу.
- •31.Розвиток літератури в козацьку добу.
- •32.Розвиток архітектури в козацьку добу.
- •33.Розвиток мистецтва в козацьку добу.
- •34.Музика в козацьку добу.
- •35.Розвиток музичного мистецтва в XIX ст.
- •36.Розвиток театру в XIX ст.
- •37.Розвиток укр.Культ. В роки нац.-демокр. Революції та боротьби за збереження державності в 1917-1921рр.
- •38.Становлення укр.Літ.Мови та нової літ-ри в XIX ст.
- •39. Розвиток освіти та науки в Україні в 19 ст.
- •40. Становище в образотворчому мистецтві в Україні в 19 ст.
- •41. Розвиток архітектури в Україні в 19 ст.
- •42. Історичні умови розвитку української культури. Процеси національно – культурного відродження
- •43. Розвиток української радянської культури в 1920 - х рр.
- •44. Українська радянська культура 1930 - х рр.
- •45. Культурні процеси в західноукраїнських землях і 1920 - і - 1930 - рр.
- •46. Становище української культури в роки Другої світової війни (1939 – 1945 рр.)
- •47. Розвиток укр. Культури у відбудовчий період (1945 - 1953 рр.)
- •48. Українська культура в період десталінізації (1953 - 1964 рр.)
- •49. Становище української культури в роки загнивання та розвалу радянської тоталітарної системи (1964 - 1980 - ті рр.)
- •50. Роль діячів культури, інтелігенції у становленні Української незалежної держави
- •51. Становище освіти та науки в Українській незалежній державі
- •53. Розвиток літератури в Українській незалежній державі
- •54. Розвиток театру в Українській незалежній державі
- •55. Розвиток художньої творчості в Українській незалежній державі
- •56. Культура Галицько-Волинського князівства
- •57. Вплив Візантійської культури на культуру княжої доби
- •58. Українська проза та поезія в літературі хіх століття
- •59. Процеси українізації в 1920-х роках, їх наслідки для української культури
- •60. Створення та діяльність Києво-Могилянської академії
- •61. Полемічна література в Україні в козацьку добу
- •62. Просвітницька та історична література в Україні в козацьку добу
- •63. Літературна творчість та культурно-просвітницька діяльність т.Г.Шевченка та і.Я.Франка
- •64. Культурно-просвітницька діяльність князя к.Острозького та Острозького культурного осередку
- •65. Культурно-просвітницька діяльність Петра Могили
- •66. Культурно-просвітницька діяльність гетьмана і. Мазепи
- •67. Церковні братства в Україні : їх створення та культурно- просвітницька діяльність.
- •68. Створення університетів в Україні в 19 ст. Їх культурно просвітницька діяльність.
- •69. Культурно-просвітницька діяльність громад в 19 ст.
- •70. Європейський культурний регіон. Особливості його розвитку. Українська культура- складова частина європейського культурного регіону.
- •71. Порівняйте умови розвитку української культури в 19 ст. У східних і західних землях України.
- •72. Концепція культури в українській науковій думці.
- •73. Проблеми української культури у контексті світового розвитку на початку 21 ст.
- •74. Культура населення України епохи міді, бронзи та ранньго заліза. Культура кіммерійців.
- •75. Культура населення України в епоху заліза. Скіфо- сарматська культура
- •76. Прадавня культура східних слов´ян та її вплив на культуру України.Хрещення українських земель.
68. Створення університетів в Україні в 19 ст. Їх культурно просвітницька діяльність.
В1805 р. було відкрито університет у Харкові. На відміну від інших російських університетів, які засновано за ініціативою і підтримкою царського уряду, Харківський університет відкрито за бажанням місцевого населення і на його пожертвування. У 19 — на початку 20 ст. 1811 при ньому було засноване Філотехнічне Товариство, а у другій половині 19 ст. — Харківське Математичне Товариство, Харківське Історично-Філологічне Товариство, товариства дослідників природи, фізичне, хімічне, юридичне, та інші. З ініціативи діячів університету з'явились перші періодичні видання на Слобожанщині: «Харьковскій Еженедельник» (1812), «Украинский Вестник» (1816—1819), «Украинскій Журнал» (1824—1825) й інші. Харківський університет відіграв помітну роль в українському національному відродженні, головним чином на початку, а також під кінець 19 — на початку 20 ст. Ще до того, поки Київ став осередком українського національного життя на Наддніпрянщині, в середині 19 ст. тут велися дослідження народного побуту, історії і мови, починалася літературна діяльність і україномовний театр, до чого багато спричинився університет. У другій половині 19 ст. Харківське Історично-Філологічне Товариство широко розвинуло дослідження історії і побуту Слобідської України та Гетьманщини.
6 жовтня 1833 р. Микола І підписав указ про утворення Київського університету. Першим ректором був 30-річний М. Максимович, відомий енциклопедист, друг Гоголя та Шевченка, дослідник історії й археології України. Ще з середини 19 ст. університет став одним із осередків науки і передової громадської думки в Україні. Тут вчилися члени Кирило-Мефодіївського товариства — В. М. Білозерський, Г. А. Андрузький; Т. Г. Шевченко працював в 1845-47 рр. в Археографічній комісії при університеті. До 1917 р. університет підготував близько 20 тисяч спеціалістів. Активні учасники Київсько-Харківського товариства були ініціаторами заснування недільних шкіл.Третім університетом в Україні був Новоросійський (в Одесі), заснований в 1865 р. При цьому університеті було створене історико-філологічне товариство. Воно характеризувалося активною видавничою діяльністю. Започатковане видавництвом видання мало мало назву « Літопис Історико-Філологічного товариства при імператорському Новоросійському Університеті». Товариство займалося адміністративно-організаційною роботою, налагодило наукові звязки та проводило активну наукову та науково-просвітницьку діяльність.В1875 р. в Буковині було засновано Чернівецький університет. Першим ректором став відомий учений і громадський діяч К.Томащук. Тут викладали і вели дослідницьку роботу вчені європейського та світового рівня: економіст Й.Шумпетер, юрист Г.Гросс, історик Р.Кайндль, славіст О.Калужняцький, україніст С.Смаль-Стоцький, композитор і письменник С.Воробкевич та інші.
69. Культурно-просвітницька діяльність громад в 19 ст.
Наприкінці 50-х років у Києві, Харкові, Полтаві, Чернігові, Одесі та інших містах виникають напівлегальні суспільно-політичні організації - так звані громади, а їхні ідеологи - В.Білозерський, М.Костомаров, Т.Шевченко -згуртовують навколо себе патріотично налаштовану інтелігенцію і студентську молодь. Громади розгортають культурно-просвітницьку роботу серед народу, пробуджуючи його національну свідомість. Перша така громада виникла в Київському університеті з таємного гуртка «хлопоманів», учасники якого - В.Антонович, Б. Познанський, Ф.Панченко, Т.Рильський, А.Свидницький - «ходили в народ», поширюючи серед селян ідеї соціального й національного визволення. Внаслідок репресій та арештів 1860-1861 рр. гурток «хлопоманів» перестав існувати. Але активні його члени разом зі студентами М.Драгомановим, І.Касяненком, братами Синьогубами й П.Чубинським створили нове таємне товариство - «Українську громаду», що пропагувала національну ідею переважно в недільних школах, де навчалися робітнича молодь і діти зубожілих міщан.
Громадівці всіляко пропагували культ козацтва, волелюбних запорожців та гайдамаків, які, на їхню думку, символізували прагнення українських мас. У другій половині XIX ст. це романтичне й аполітичне поєднання ідеалізму, народництва та поклоніння всьому українському отримало назву українофільства. На початку 1870 р. В.Антонович, М.Драгоманов, М.Русов, М.Зібер і С.Подолинськгій заснували таємну «Стару громаду», яка головну увагу приділяла розвиткові та поширенню наукових знань, письменства.Вперше ці, як вони себе називали, «свідомі українці» заявили про себе 1890 р., коли вирішили організувати «Братство тарасівців», головною метою якого було б створення самостійної України. 1893 р. у львівському часописі «Правда» з'явилася програма братства - «Декларація молодих українців». Всі члени Громад були переконані, що українська нація рівноправна серед інших, вона має свою мову, історію, культуру, тільки їй притаманний народний характер. На їхню думку, шлях до піднесення розумового, морального, економічного і політичного рівня українського народу лежав через поширення освіти, популяризацію знань, розвиток культури, моралі, пробудження і формування національної свідомості.
