- •Кафедра хімії та методики навчання хімії методичні рекомендації до вивчення курсу
- •II. Практична частина.
- •Лабораторне заняття № 2
- •І. Питання для обговорення
- •Відкриття складових частин рибонуклеопротеїдів
- •II. Практична частина.
- •Кольорові реакції на білки
- •Осадження та денатурація білків
- •Лабораторне заняття № 3 хімія нуклеїнових кислот і. Питання для обговорення
- •II. Практична частина.
- •Лабораторне заняття № 4 хімія вуглеводів і. Питання для обговорення
- •II. Практична частина.
- •Взаємодія моносахаридів і дисахаридів з купрум (II) гідроксидом
- •Якісні реакції на крохмаль і глікоген
- •Лабораторне заняття № 5
- •І. Питання для обговорення
- •II. Практична частина.
- •Розчинність жирів
- •Відкриття в лужному гідролізаті жиру його складових частин
- •Лабораторне заняття № 6 ферменти та вітаміни і. Питання для обговорення
- •II. Практична частина.
- •Реакція на пероксидазу
- •Відкриття о-дифенілоксидази в картоплі
- •Якісні реакції на вітамін в1
- •Якісні реакції на вітамін в2
- •Якісна реакція на вітамін в5 (рр)
- •Якісна реакція на вітамін в6
- •Якісна реакція на вітамін с
- •Якісні реакції на вітамін р
- •II. Практична частина.
- •Ваша вага (кг) ∙ калорійність фізичної активності (ккал) ∙ час роботи (хв)
- •Лабораторне заняття № 2 обмін вуглеводів і. Питання для обговорення
- •II. Практична частина.
- •Відкриття молочної кислоти в м’язовій тканині
- •Лабораторне заняття № 3
- •І. Питання для обговорення
- •II. Практична частина.
- •Емульгування жирів
- •Лабораторне заняття № 4
- •І. Питання для обговорення
- •II. Практична частина.
- •Лабораторні заняття № 6-7 біохімія спорту і. Питання для обговорення
- •II. Практична частина.
- •Виявлення креатину в м’язовій тканині
II. Практична частина.
Завдання 1. Запишіть до зошита хід лабораторної роботи.
Кольорові реакції на білки
А. Біуретова реакція. У пробірку наливають 1 мл розчину білка, добавляють 1 мл розчину натрій гідроксиду та 1-2 краплі розчину купрум (ІІ) сульфату. Розчин змінює забарвлення з ____________ на _____________.
Б. Ксантопротеїнова реакція. У першу пробірку наливають 1 мл розчину яєчного білка, а в іншу – 1 мл розчину желатини. В обидві пробірки добавляють по 5 крапель концентрованої нітратної кислоти. В кожній пробірці з’являється _____________. Колір суміші в першій пробірці _________________. У другій _________________.
Висновок _____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Завдання 2. Запишіть до зошита хід лабораторної роботи.
Осадження та денатурація білків
У шість пробірок наливають по 1 мл розчину яєчного білка. У пробірки наливають по 1-2 мл таких розчинів: у першу – етанол, у другу – ацетон, у третю – концентровану хлоридну кислоту, у четверту – концентровану сульфатну кислоту, у п’яту – аргентум нітрат, у шосту – насипають кристалічний натрій хлорид. Вміст пробірок збовтують і спостерігають: у першій – __________, у другій – __________, у третій – __________, у четвертій – __________, у п’ятій – __________, у шостій – __________. Потім у кожну пробірку додають 5-6 мл дистильваної води. Спостерігають зміни у пробірках: у першій – _____________, у другій – _____________, у третій – _____________, у четвертій – _____________, у п’ятій – _____________, у шостій – _____________.
Висновок _____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Лабораторне заняття № 3 хімія нуклеїнових кислот і. Питання для обговорення
Дайте визначення нуклеїнових кислот.
Назвіть та напишіть формули складових частин мононуклеотидів.
Напишіть формули АМФ, АДФ і АТФ. Яка роль АТФ у організмі людини?
Що таке первинна структура ДНК і РНК. Назвіть правила Чаргаффа.
Дайте визначення принципу комплементарності.
Яка спадкова інформація міститься в молекулах ДНК?
Як Ви вважаєте, чому кожну амінокислоту кодує три нуклеотиди, а не один чи два?
Схарактеризуйте різні рівні структури нуклеїнових кислот.
Порівняйте молекули ДНК і РНК. Назвіть ознаки їх подібності та відмінності.
У чому полягають основні функції ДНК, і-РНК, т-РНК, р-РНК?
Яка роль рибосом у процесі синтезу білка? Опишіть їх будову.
II. Практична частина.
Завдання 1. Запишіть до зошита хід лабораторної роботи.
Відкриття складових частин рибонуклеопротеїдів
У пробірку наливають 1 мл розчину натрій гідроксиду та добавляють 2-3 краплі розчину купрум (ІІ) сульфату. Утворюється ________________. Потім додають 1 мл гідролізату РНК. Спостерігають ___________________. У другу пробірку наливають 1 мл гідролізату РНК та 2 мл розчину амоній гідроксиду. Добавляють декілька крапель розчину арґентум нітрату. Через 3-5 хв спостерігають утворення ____________________.
Висновок _______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________.
