- •Тема 1. Антропологія, її основні розділи і зв'язок з іншими науками.
- •Тема 2. Походження людини (антропогенез).
- •1. Сегеда с. Антропологія: Навч. Посібник. – к.: Либідь, 2001. – 336 с. (с. 128-175, 176-186).
- •Тема 3. Антрополог і його методи (4 год.)
- •Тема 4. Проблема Мауглі: біологічне й культурне в людині й суспільстві.
- •1. Мид, Маргарет. Культура и мир детства. - м.: Директ-Медиа, 2008. - 878 с.
- •Тема 6. Дикість, варварство, цивілізація?
- •Тема 7. Чому з'їли Кука?: міфологія й суспільство.
- •Тема 8. Любов під пальмами: секс і соціальна структура в різних суспільствах.
- •3. Мид Маргарет. Взросление на Самоа / Мид Маргарет. Культура и мир детства. - м.: Директ-Медиа, 2008. - 878 с. (фрагмент).
- •Тема 9. Пошук критеріїв виділення людини.
- •9. Мещеряков а. Слепоглухонемые дети. Развитие психики в процессе формирования поведения. - м.: Педагогика, 1974. – 318 с.
- •Тема 10. Аутизм як некласична модель розуміння людини.
Тема 4. Проблема Мауглі: біологічне й культурне в людині й суспільстві.
План.
Дискусії про походження людської культури. Культура як традиція й новація. Від макаронів до демократії: що привіз Марко Поло в Європу і як це змінило світ?
Теорії про виникнення протосоціальних факторів у гоминід. Проблема пошуку універсалій у суспільстві homo sapiens. Чи є універсальним поцілунок?
Біологічно й культурно детерміновані особливості поведінки людини. Ритуали у людей і ритуали у тварин (приклади з К.Лоренца).
Хто такі діти-мауглі? Що буде, якщо дитину ізолювати від впливу культури?
Док. фільм «Справжня Ева» по книзі Ст. Оппенгеймера «З Едему» 1, 2 серії
// http://www.youtube.com/watch?v=UmFNI_7ZxDo
Література:
1. Бутовская М.Л. Язык тела. Природа и культура (эволюционные и кросс-культурные основы невербальной коммуникации человека). - М.: Научный мир, 2004. – 440 с.
2. Оппенгеймер С. Изгнание из Эдема / Перевод с англ. С. Головой, А. Голова. - М.:ЭКСМО, 2004. – 640 с. (С. 7-73)
3. Лоренц К. Так называемое зло. К истокам агрессии / Конрад Лоренц ; [пер. с нем. И.Андрущенко]. - К.: Знання, 2011. - 351 с.
4. Моррис Д. Голая обезьяна / Пер. с англ. В. Кузнецова. – СПб.: Амфора, 2001. – 269 с.
5. Шер Я.А., Вишняцкий Л.Б. Происхождение знакового поведения (фрагменты). - М.: Научный мир, 2004.- 280 с.
6. Марков А. Эволюция человека. В 2-х книгах. - Книга 1. Обезьяны, кости и гены. - М.: Астрель, Corpus, 2011. – 496с.; Кн. 2: Обезьяны, нейроны и душа. – 512 с. (фрагменти)
Тема 5. Інквізитор, шпигун, авантюрист, антрополог (4 год.)
План.
Картина світу в античності й Середньовіччі. Як виникла ідея про збір і аналіз даних про поведінку людей? Антична історіографія й методи збору інформації в античності: Геродот, Тацит, Пліній.
«Епоха великих географічних відкриттів»: що дивувало мандрівників? Перші дослідники не-європейських суспільств. Учені-інквізитори. Від інквізитора на допиті в XVI столітті до антрополога в полі XXI століття. «5 заповідей антрополога».
У пошуках П'ятниці й ідеального первісного суспільства: розбір уявлень про дикуна в XVIII столітті на матеріалі «Пригод Робінзона Крузо» Даніеля Дефо (Частина 1: На незаселеному острові).
XVIII-XIX ст.: на порозі науки. «Науки, гідні джентльмена». Заняття науками - відвідування клубу джентльменів. Виникнення прикладної соціології. Збирання даних про «далекі землі» у Новий час. Мандрівники, торговці й місіонери.
Виникнення «наук про живі об'єкти». «Природознавство». Торгівля підробками. Жорж Кюв'є і його зоологія. «Еволюційні сходи». Ч.Дарвін і дарвінізм.
Образ ідеального аборигена в XX столітті (перегляд фрагмента фільму «Gods must be crazy»).
Антрополог як шпигун. Британська розвідка й розвиток етнології й політичної антропології.
Література:
1. Мид, Маргарет. Культура и мир детства. - м.: Директ-Медиа, 2008. - 878 с.
2. Дефо Д. Робинзон Крузо. – М.: Азбука (Азбука-классика), 2012. – 448 с.
3. Ginzburg C. The Inquisitor as Anthropologist // Ginzburg C. Clues, Myths and the Historical Method. - Baltimore, 1989. - P. 156-164.
4. Документальний антропологічний фільм «Наверное, боги сошли с ума» // http://films.imhonet.ru/element/213714/movie-online/
