Содержание курса

1. Тематика лекций

1. Введение в литературу Средних веков. Хронологические границы, периодизация. Основные факторы, оказавшие влияние на средневековую культуру Западной Европы. Средневековая картина мира и концепция личности. Своеобразие художественного мышления эпохи. Значение средневековой культуры.

2. Героический эпос Зрелого Средневековья, его отличие от более ранних форм эпоса. Основные темы и своеобразие их художественного воплощения в “Песни о Роланде”, “Песни о Сиде”, “Песни о Нибелунгах”.

3. Куртуазная литература. Куртуазия как идеал рыцарской доблести, его исторические и идеологические предпосылки. Новая концепция любви, культ Прекрасной Дамы. Лирика трубадуров. Рыцарский роман, его жанровая эволюция. Связь куртуазной литературы с клерикальной и городской литературой, с народным творчеством. Предгуманистические тенденции в куртуазной литературе.

4. Городская литература. Её идейно-художественное своеобразие. Малые жанры городской литературы: фаблио, шванки. Аллегорический и животный эпос. Влияние народного творчества, рыцарской, клерикальной литературы. Эволюция городской литературы и её значение.

5. Творчество Данте Алигьери. “Новая жизнь”, традиции трубадуров в поэзии Данте. “Божественная комедия”—вершина творчества Данте и рубеж в развитии европейской литературы. Двойственность и противоречивость мировоззрения Данте. Специфика его художественного мышления. Место Данте в мировой литературе.

6. Эпоха Возрождения. Классики литературоведения и искусствоведения о ней. Гуманизм как идейное движение эпохи. Борьба гуманистов за новую культуру. Значение античности и средневековья для формирования новой культуры. Двойственность идеалов Возрождения. Эстетика Возрождения. Особенности реализма.

7. Национально-исторические особенности итальянского Возрождения, его этапы. Основные представители. Творчество Франческо Петрарки.Особенности гуманизма Петрарки. Латинские трактаты и поэмы. Борьба духовного и чувственного начал, acidia как психологическая особенность человека Нового времени. Сонеты к Лауре, их место в европейской любовной лирике, в истории европейского стихосложения.

8. Творчество Джованни Боккаччо. Особенности гуманизма Боккаччо, место средневековой традиции в его творчестве. Тема преображающей любви в ранних произведениях. Особенности психологизма во “Фьяметте”. “Декамерон” как яркое проявление ренессансного гуманизма. Особенности композиционной структуры и идейного содержания. Тематика новелл. Связь с предшествующими литературными традициями. Развитие жанра новеллы. Значение “Декамерона”.

9. Национально-исторические особенности Возрождения во Франции. Франциск I и итальянские гуманисты. Реформация и история её взаимоотношений с гуманизмом.

10. Франсуа Рабле и его роман “Гаргантюа и Пантагрюэль”. Идеи гуманизма в романе. Значение народной культуры Средневековья для художественной системы Рабле. Главные образы романа и их эволюция. М. М. Бахтин о романе Рабле: карнавальное начало, гротескный реализм, природа смеха Рабле.

11. Деятельность “Плеяды”. Литературно-эстетические воззрения “Плеяды”. Соотношение традиций и новаторства в создании национальной французской поэзии. Творчество Пьера де Ронсара. Основные циклы любовной лирики.

12. Общая характеристика Возрождения в Испании. Особенности социально-экономического положения страны. Гуманизм и католическая реакция Народно-демократический характер испанского Возрождения. Основные жанры “золотого века” испанской литературы.

13. Плутовской роман: возникновение и эволюция жанра. Плутовской роман и традиции античного романа. “Жизнь Ласарильо с Тормеса”.

14. Творчество Мигеля Сервантеса де Сааведры. “Дон Кихот”. Авторский замысел и воплощение. Система образов. Трагикомизм образа Дон Кихота. Реализм Сервантеса. Жанрово-композиционные особенности романа. Место “Дон Кихота” в эволюции романного жанра. "Дон Кихот" как первый роман о литературе.

15. Возрождение в Англии. Особенности социально-экономического положения страны. Идейное своеобразие английского гуманизма. Основные литературные формы английского Возрождения. Основные представители.

16. Творчество Вильяма Шекспира. Шекспировский вопрос. Периодизация творчества. Жанровое своеобразие хроник Шекспира. Историзм Шекспира. Комедии Шекспира, их истоки. Уникальность шекспировского комизма. Ранняя трагедия Шекспира “Ромео и Джульетта”. Великие трагедии “Гамлет”, “Отелло”, “Король Лир”, художественное и философское осмысление мира в них. Категория трагического в эстетике Шекспира. Последний период творчества. Жанровое и идейное своеобразие последних пьес Шекспира. Лирика Шекспира. Значение шекспировского наследия. Шекспир и Россия.

П. Темы практических занятий

1. “Песнь о Роланде”

2. “Божественная комедия” Данте

3. “Декамерон” Боккаччо

4. “Дон Кихот” Сервантеса

5. Театр Лопе де Вега (“Фуэнте Овехуна” и “Собака на сене”)

6. “Гамлет” Шекспира

7. "Гамлет" (доклады)