Башаева
Т. В. «Развитие восприятия у детей.
Форма, цвет, звук». Популярное пособие
для родителей т педагогов.- Ярославль:
Академия развития, 1998.-240с., тираж 35 000
экз.
Краснощекова
Н. В. «Развитие ощущений и восприятий
у детей от младенчества до младшего
школьного возраста: игры, упражнения,
тесты». - Ростов на Дону: Феникс,
2007.-319с., тираж 3 000
экз.
Пилюгина
Э. Г. «Занятие по сенсорному воспитания
с детьми раннего возраста»: Пособие
для воспитателя дет. сада.- М:
Просвещение, 1983.-94с., тираж 600 000 экз.
Янушко
Е. А. «Сенсорное развитие детей раннего
возраста(1-3 года)». Методическое пособие
для воспитателей и родителей.- М: Мозаика
– Синтез, 2010.-72 с., тираж 5 000
экз.
Журнал
«Дошкольное воспитание», 2005, тираж
54 339
экз.
Брусиловский
Л.С. Музыкотерапия, в кн.: “Руководство
по психотерапии”, Ташкент, 1979.
Комната
психологической разгрузки (из опыта
работы детско-подросткового отделения
психоневрологического интерната №
10) Сост. Горошенкова Н.В., - СПб, 2000.
Хватова
М.В. Влияние пролонгированного
музыкального воздействия на развитие
функций мозга ребёнка. Автореферат, -
Тамбов, 1996.
Сенсорные
комнаты “Снузлин” (сборник статей и
методические рекомендации. -М.: ООО
Фирма “Вариант”, 2001.
Логинова
В.И., Бабаева Т. И., Ноткина Н. А. Детство:
Программа развития и воспитания детей
в детском саду».-Санкт-Петербург «Детство
– Пресс», 2008.-244с., тираж 2400 экз.
