Фактографическое описание испытуемого
Испытуемая – ДЕС
22 года, пол – Ж
Образование – начальное профессиональное
Профессия - парикмахер
Родилась в г. Екатеринбурге (бывшем Свердловске).
Есть старшая сестра. Училась в детском садике. В 7 лет пошла в школу.
В 10 лет умер папа. Не могла поверить в это. Считает, что если бы отец был жив, то многих ошибок в своей жизни не допустила. Очень тяжело переживает потерю до сих пор. Часто вспоминает о нем.
На следующий год после смерти отца попала в аварию – ее сбила машина. Описывает аварию так: было темно, торопилась к маме на работу, вступила на дорогу и больше ничего не помнит. Помнит больницу, как мама с ней сидела на кровати, помнит, как больно было шевелиться, была вся в коростах от царапин и зеленке. Как ей сказала ее мама – заново училась писать, говорить, ходить.
В 19 лет вышла замуж. Мужа любит, но отношения у них не ладятся. В 20 лет родила дочку.
Сейчас находится в декретном отпуске. Но хотела бы уже пойти работать, чтобы в денежном плане не зависеть от мужа.
Сводная таблица результатов
Список А Терминальные ценности |
Список В Инструментальные ценности |
||
|
100 % 100 %
80 % 100 % 30 % |
|
90 % 70 % 50 % 100 % 100 % |
14. Интересная работа 15. Познание 16. Свобода 17. Наличие хороших и верных друзей 18. Равзлечения |
10 % 60 % 70 % 60 %
30 % |
14. Исполнительность (дисциплинированность) 15. Широта взглядов 16. Рационализм 17. Высокие запросы 18. Непримеримость к недостаткам в себе и других |
70 %
80 % 60 % 60 % 70 % |
|
e |
w |
e+w |
e-w |
I |
5 |
6 |
11 |
-1 |
C |
8 |
3 |
11 |
5 |
A |
4 |
5 |
9 |
-1 |
Методика изучения ценностных ориентаций (цо)
Методика изучения ценностных ориентаций разработана М.Рокичем и основана на приеме прямого ранжирования списков ценностей (т.е субъективное шкалирование).
М. Рокич рассматривает ценности как разновидность убеждения, определяя ее как «..устойчивое убеждение в том, что определенный способ поведения или конечная цель существования предпочтительнее с личной или социальной точек зрения, чем противоположный или обратный способ поведения, либо конечная цель существования». Человеческие ценности характеризуются следующими основными признаками: 1) общее число ценностей, являющихся достоянием человека, сравнительно невелико; 2) все люди обладают одними и теми же ценностями, хотя и в различной степени; 3) ценности организованы в системы; 4) истоки человеческих ценностей прослеживаются в культуре, обществе и его институтах и личности; 5) влияние ценностей прослеживается практически во всех социальных феноменах, заслуживающих изучения.
М. Рокич различает два класса ценностей – терминальные (список А) и инструментальные (список В). Терминальные ценности М.Рокич определяет как убеждения в том, что какая-то конечная цель индивидуального существования (например, счастливая семейная жизнь, мир во всем мире) с личной и общественной точек зрения стоит того, чтобы к ней стремиться; инструментальные ценности – как убеждения в том, что какой-то образ действий (например, честность, рационализм) является с личной и общественной точек зрения предпочтительным в любых ситуациях. По сути, разведение терминальных и инструментальных ценностей воспроизводит уже достаточно традиционное различение ценностей – целей и ценностей-средств.
Берется для рассмотрения/анализа первые пять и последние пять факторов. Середина не интерпретируется.
У нашего испытуемого получились такие результаты:
Список А Терминальные ценности |
Список В Инструментальные ценности |
|||
|
100 %
100 %
80 % 100 % 30 % |
|
90 %
70 % 50 % 100 % 100 % |
|
14. Интересная работа 15. Познание 16. Свобода 17. Наличие хороших и верных друзей 18. Развлечения |
10 % 60 % 70 % 60 %
30 % |
14. Исполнительность (дисциплинированность) 15. Широта взглядов 16. Рационализм 17. Высокие запросы 18. Непримеримость к недостаткам в себе и других |
70 %
80 % 60 % 60 % 70 % |
|
Резюме: Испытуемая на данный период времени важна семья, ее близкие, счастье других, уверенность и желание развиваться. Не столь значима для нее работа, свобода, развлечения. Такие результаты можно интерпретировать так: раз наша испытуемая находится в декретном отпуске, для нее сейчас главное ребенок, развитие ребенка, счастье ребенка. Она не нуждается в работе, развлечениях. Развитие – 30%, означает что эта ценность нереализована на данный момент. Анализ.